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超進(jìn)化人類

超進(jìn)化人類

零君子 著

  • 科幻

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  • 2019-10-23上架
  • 94747

    連載中(字)
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第一章 教授?

超進(jìn)化人類 零君子 2636 2019-10-23 01:28:07

  地球公元2089年,地球科技已經(jīng)有了相對(duì)比較發(fā)達(dá)的科技,但是對(duì)于宇宙仍然是束手無(wú)策,探測(cè)的手段僅僅是鳳毛麟角。然而今年將會(huì)迎來(lái)希望的曙光。

  “咚咚咚”

  “進(jìn)來(lái)!”一聲沉悶的帶著憤怒的吼叫,絲毫沒(méi)有打消多年來(lái)愿望實(shí)現(xiàn)的喜悅。嘴角的微笑慢慢消失,輕輕的推開(kāi)了門(mén)扉。

  一進(jìn)門(mén)一股濃厚的金屬棲息撲面而至,有點(diǎn)像鐵的味道,但是又不像??粗锩骐s亂的場(chǎng)景,竟然不由得興奮起來(lái)。

  “你好!我是新來(lái)的?!睕](méi)有人回應(yīng),但是這絲毫不影響王天宇的興奮之情。

  王天宇看著鋪滿地的管子,螺絲,與金屬礦物,還有很多不認(rèn)識(shí)的部件。有的竟然是金的。幾乎沒(méi)有下腳的地方,但還是小心的用腳推開(kāi)面前的雜物,慢慢的走向里屋,這研究室有兩間房組成,前面一間為辦公室,后面好像有一個(gè)很大的大廳,走到左邊緊靠墻的的門(mén)口,這個(gè)門(mén)沒(méi)有門(mén)扉,只有一個(gè)空蕩的門(mén)框立在那里。左邊的門(mén)閂還在,好像是生生的卸掉了。右邊的辦公桌之下還藏著一堆零散的物件,有小盒子,有精細(xì)的小物件整齊的排列在桌下。望著前后的桌角,仿佛只要稍微碰一下桌子,就將引起山崩海嘯。

  收起注意力,想到就要見(jiàn)到自己最最憧憬的物理教授了,就激動(dòng)不已。收拾好心態(tài),走向了前面大廳。剛走進(jìn)門(mén),就看見(jiàn)中間一個(gè)巨大被小梯子包圍的儀器,呈L形橫躺在大廳中央。一個(gè)身穿白大褂的大叔手腳伶俐的忙活著,王天宇輕快的走過(guò)去,站在中年人的身后,看著他忙活。

  “哎呀呀!怎么就這么不給面子,又他么差了一點(diǎn)?!碧煊钫劬珪?huì)神的看著,想要看出點(diǎn)什么。然而剛從興奮中集中了注意力,就一句伴著敲桌子的深深地埋怨將他拉了回來(lái),這聲音不難聽(tīng),也不好聽(tīng),只能說(shuō)很普通。就是故意拉長(zhǎng)了音,把那深深地怨氣表露無(wú)疑。

  天宇想著終于忙完了,等了差不多有三個(gè)小時(shí)了,午飯時(shí)間都過(guò)了!餓死我了!

  天宇無(wú)奈的看著他又忙乎了一陣,才終于仿佛堵住了決堤之口一樣的嘆了口氣,轉(zhuǎn)過(guò)了身。

  “你就是新來(lái)的研究生?”天宇望著這張嚴(yán)肅的不能再嚴(yán)肅的臉,棱角分明的下巴,第一個(gè)念頭就是這絕對(duì)是餓的。稍微一眼掃過(guò),便正視著博士。

  “習(xí)教授好,我是國(guó)家生物學(xué)院剛畢業(yè)的學(xué)生,王天宇。來(lái)您這里工作,請(qǐng)多指教,來(lái)您這里是我夢(mèng)寐以求的,您的學(xué)術(shù)論文我都看過(guò),我非常贊同您的理論?!碧煊钫f(shuō)完之后,明顯感覺(jué)感覺(jué)到了教授的冷漠的眼神消失了很多。看著低下頭沉吟的教授,等著他的答復(fù)。

  “那就你吧,比上一個(gè)強(qiáng)多了,確實(shí)喜歡物理研究。你還有一個(gè)同事,昨天出去取一些材料,大概明天就回來(lái)了,你今天就先幫忙吧。至于我是誰(shuí),你應(yīng)該知道?!苯淌谏陨猿烈髁艘幌卤闾痤^隨便的說(shuō)道。然后一邊說(shuō)一邊揮手叫著天宇跟他去辦公室。

  天宇站在深褐色的辦公桌前,看著教授在靠前的書(shū)架上翻找,終于將最頂層的一個(gè)文件夾拿了下來(lái),然后慢悠悠的坐在椅子上翻開(kāi)看了看。就遞給了天宇。

  “你先看看這個(gè)。”說(shuō)著,教授將文件夾遞了過(guò)來(lái)。

  天宇默默地接過(guò),翻開(kāi)看了第一頁(yè),只見(jiàn)一張a4紙上密密麻麻的寫(xiě)了個(gè)滿。天宇看了一眼教授,見(jiàn)他不在理會(huì)自己,便小心的走到一邊的椅子上坐了下來(lái)。

  過(guò)了大概幾分鐘,天宇一個(gè)激靈站了起來(lái)。

  “教授?這是真的?”天宇一向不假辭色的臉龐也變了味道。激動(dòng)地望著習(xí)教授。

  “教授似乎很不在意,依然彎著腰在哪里整理零件?!爱?dāng)然了!這個(gè)世界就要變天了,我這一生都致力于這個(gè)研究,就在一個(gè)月前,我終于發(fā)現(xiàn)了,可是有一個(gè)難關(guān)是我無(wú)法逾越的?!?p>  “難道是因?yàn)槲覀內(nèi)怏w的脆弱么?”天宇很奇怪地說(shuō)道。

  教授似乎很驚奇,直起身?!澳阒酪膊黄婀?,畢竟想要與機(jī)器進(jìn)行鏈接。肉體畢竟還是有些麻煩?!?p>  “教授,看來(lái)這是天意啊,是老天將你我湊在一起的?!碧煊钔蝗桓锌馈?p>  教授聽(tīng)了突然很激動(dòng),走過(guò)辦公桌,來(lái)到天宇面前:“難道你有辦法解決?”說(shuō)著走向了旁邊的椅子,天宇也坐了下來(lái)。

  “教授,看到你這這個(gè)文件,我很幸福,說(shuō)真的,好像命運(yùn)的安排,你我一人完成一半??!”

  “少說(shuō)廢話,說(shuō)重點(diǎn)!”教授不耐煩地打斷道。

  天宇也不懊惱,整理了一下思路說(shuō)道“教授,我們?nèi)梭w本身就是脆弱的,怎么想也是無(wú)法與機(jī)械相連的,畢竟絕不可能將線圈什么的植入人體。所以我們還是得利用計(jì)算機(jī),我相信到了教授這個(gè)地步,也已經(jīng)認(rèn)識(shí)到我們的人體就是個(gè)計(jì)算機(jī)的高配版。無(wú)法用大腦直接控制的部分還是改為手動(dòng),用五感來(lái)操縱!”天宇自信滿滿的說(shuō)道。

  “切!我還以為你亞說(shuō)什么,這些我豈會(huì)沒(méi)想到,大腦不能直接控制,就只能用手了啊。不過(guò)你說(shuō)的我們?nèi)祟惥褪怯?jì)算機(jī)的高配版讓我很震撼。聽(tīng)你這么一說(shuō),靈魂什么的確實(shí)是無(wú)稽之談。Cpu,顯卡什么的,人腦確實(shí)很像。哦哦!如此說(shuō)來(lái),看來(lái)電腦也是模仿人類而生產(chǎn)出來(lái)的了,電腦!電腦!看來(lái)所有的東西都不會(huì)空穴來(lái)風(fēng)?!碧煊盥?tīng)著教授一連串聲情并茂的演講,不由得眉開(kāi)眼笑。

  “不愧是教授,一點(diǎn)即透。不過(guò)教授還是沒(méi)聽(tīng)明白我剛才說(shuō)的。我說(shuō)的不是用手,而是用五感,我們的五感就像是所有機(jī)械的探測(cè)器,比如熱敏什么的。我們?nèi)四X做不到的可以用電腦啊。電腦就是為了我們未來(lái)的發(fā)展而構(gòu)造出來(lái)的。”

  “五感!五感!電腦!.........你是說(shuō)大量的程序?”說(shuō)到這里教授很激動(dòng),突然又地落了下來(lái)。

  “可是這個(gè)程序的量也太多了點(diǎn)啊。”天宇似乎很理解。

  “不多!你看我們?nèi)梭w,也沒(méi)那么程序啊,就會(huì)做各種動(dòng)作。這是時(shí)間的堆積而成型的,從呱呱墜地到會(huì)爬,會(huì)走路都是一點(diǎn)點(diǎn)積累而成的。我相信電腦也是如此,絕對(duì)可以成長(zhǎng)的?!?p>  教授聽(tīng)到這里,終于安靜了下來(lái)。過(guò)了好一會(huì)兒,他終于仿佛年輕了幾十歲,站起身,那真叫個(gè)滿面春風(fēng)。走到天宇的對(duì)面,和善的看著天宇,把天宇嚇的不知所措,因?yàn)槊髦肋@是和善的面容卻有種陰森森的感覺(jué)??偢杏X(jué)教授要吃了自己。

  “天宇啊,看來(lái)你說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),就是天意如此。這些日子我一直在想讓人腦直接接觸機(jī)械來(lái)控制,可是都失敗了,因?yàn)椴徽摱啻蟮碾娏?,肉體都無(wú)法承受,為此我弄死了好多只小白鼠,幸虧我讓他們生前都吃好的喝好的。否則這心里真的有愧!”

  “看教授你現(xiàn)在還是有愧,不過(guò)放心吧,如果他們知道是為了這件事而犧牲絕對(duì)不會(huì)怪你的!”天宇發(fā)現(xiàn)這個(gè)教授似乎是真的很善良,不由得嘴角咧了咧。

  “走吧我讓你看看我的研究!”說(shuō)著教授剛剛坐下的身子有站了起來(lái),率先走進(jìn)了那個(gè)大廳。天宇激動(dòng)地走在了身后。很快走到了大廳中間的那個(gè)大機(jī)器身旁,可是教授并沒(méi)有停留,已久徑直的往前走去。天宇很奇怪,剛要問(wèn)一問(wèn)。教授似乎知道了。

  “這個(gè)機(jī)器是我為了研究肉體與機(jī)械的聯(lián)系,聽(tīng)了你說(shuō)的,基本也就沒(méi)用了。我要給你看的在底下?!闭f(shuō)著,說(shuō)著教授走到了大廳的一角,對(duì)著一個(gè)電燈開(kāi)關(guān)一樣的東西按了下去,馬上地面分了開(kāi)來(lái),一個(gè)閃閃發(fā)亮的樓梯出現(xiàn)在腳下。教授率先走了下去,天宇跟上。

  

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