袁憑說他還沒真正進(jìn)入我的心里，余寧問我是不是還想著暗戀的那一個(gè)人，原來其他人都能發(fā)覺到我偷偷隱藏在心里的秘密。
從小便對朦朧的愛情有種無知的崇尚的我雖然不肯定怎樣的人才是我的王子，卻執(zhí)著于康平?jīng)垼愠闪宋疑倌陼r(shí)代——由小學(xué)到高中第一個(gè)也是唯一個(gè)我誤認(rèn)為將來會是在的王子的男孩。
他聰明有才，英俊瀟灑，在學(xué)校里，除了我，更是其他女孩暗戀的對象，同時(shí)，他也是學(xué)校的校草，班里受人尊敬的班長，老師喜歡的好學(xué)生。
偶像劇里，女主也有學(xué)渣的女主，都有作為學(xué)霸的男主輔導(dǎo)女主功課，而作為學(xué)渣的我偏偏是被情敵輔導(dǎo)的，如果當(dāng)時(shí)康平?jīng)垱]有將組長的位置推給陸彩紅，那么現(xiàn)在輔導(dǎo)我的多半是康平?jīng)埩耍?p> 為什么天意要如此弄人？是不是因?yàn)槲易⒍ǔ蔀椴涣伺鳎?p> 陸彩紅一邊改我做好的她找給我做的練習(xí)題，一邊連續(xù)嘆了好幾口氣，改完后，將練習(xí)題給回我，上面仍有很多個(gè)用紅筆畫的叉號。
“再過兩天就要期中考了，你現(xiàn)在還錯(cuò)那么多道考試可能考到的類型題，說不好，你在期中考還是拿一個(gè)不合格的分?jǐn)?shù)的！”
我愁眉苦臉地看著試卷，暗自懷疑，是不是陸彩紅特意給我找了些很難的題目讓我來做，道道題我都不會做，原以為自己已經(jīng)有些進(jìn)步了，但看到這么多紅色的叉號，又給了我重重的一擊。
“這兩道題是類似的，為什么你會做這道題，不會做這道題呢？”陸彩紅指著一道打了勾題的道和一道打叉的題問。
我先指著打了勾的那道題目，認(rèn)真地解釋，“兩個(gè)因數(shù)的積是120，再乘3，求積是多少？我就將120×3就求得360了?！闭f著，我又指著另一道打了叉的題，“兩個(gè)因數(shù)的積是180，如果一個(gè)一個(gè)因數(shù)不變，另一個(gè)因數(shù)乘3，那么積是？”頓了頓，我苦惱地揉了揉太陽穴，“我又不知道這個(gè)因數(shù)是什么，怎么求積??？”
陸彩紅有點(diǎn)說不出話來，“這道題求的積其實(shí)是180乘3的積，你只要用它們倆相乘，求得積是多少，這就可以了?！?p> “不對吧？它明明問的是另一個(gè)因數(shù)乘3積是多少呀！”
陸彩紅愣了，這道題明明不是像我這樣的理解來做的，但我又好像說得沒錯(cuò)，思索了片刻，“好吧。這道題先放著再看下一道題吧?！?p> ……
不知不覺又到了今天輔導(dǎo)要結(jié)束的時(shí)間，我猶如解脫一般，手腳麻利地收拾書包，準(zhǔn)備要背起書包走。
陸彩紅突然想起什么，喊了我一聲，又道，“后天就是期中考了，也就是明天是你在期中考最后一次被我輔導(dǎo)了，所以明天的輔導(dǎo)是很要緊的，你今晚回去看一下還有什么不明白的問題，明天回來問老師，或者問我也行?！?p> 我應(yīng)付式地道了聲“好”，心里并沒認(rèn)真記下她說的這事，等回到家后便忘得一干二凈了。
走到學(xué)校門口時(shí)，陸彩紅突然轉(zhuǎn)身朝著我，對我做打氣的手勢，“努力！奮斗！”
看著笑得那么開朗的陸彩紅，她在我心里的留下的感覺，偷偷地改變成了另一種感覺，那種感覺有點(diǎn)復(fù)雜，讓人說不出是怎樣的感覺，既有酸的，又有甜的。
然后，她又向我揮了揮手，跟我道別。
我好笑地?fù)]揮手，也跟她說了一聲“再見”。
陸彩紅便轉(zhuǎn)身跑去找她的媽媽，我也去找來接我的媽媽。
我在馬路的一側(cè)東張西望了一下，很快就看到在一群仍然停著摩托車等小孩從學(xué)校出來然后接回家的家長們中間的同樣在身旁停靠著一輛白色的女裝摩托車的穿著鮮艷的紅色衣服的我的媽媽。
我快步跑到媽媽身邊，等媽媽開好摩托車后，我便利索地爬上了摩托車，當(dāng)我坐上摩托車坐墊時(shí)，剛好看見陸彩紅進(jìn)入了一架銀灰色轎車?yán)锩妗?p> “你最近都跟那個(gè)女孩一起從學(xué)校里走出來，是不是你新交的朋友??？”媽媽一邊開動摩托一邊問我。
我沉默了一下，“她不是我的朋友……她只是我老師安排給我輔導(dǎo)數(shù)學(xué)的同學(xué)?！?p> “可是我剛才看見你們在門口那里有說有笑的？”
我噎了一下，“那她也不是我的朋友?！?p> 陸彩紅是個(gè)招人喜歡的人，很多女同學(xué)都喜歡與她親近，男同學(xué)喜歡與她稱兄道弟，如果她不是跟康平?jīng)堄兄撤N“特別”的關(guān)系，看到她，我心里沒有某種不舒服的感覺，那我一定也很想與她做朋友。
可是在這幾天，她為了輔導(dǎo)我，跟籃球隊(duì)請假，不去打她喜歡的籃球，選擇每天利用放學(xué)的十多分鐘輔導(dǎo)我，我對很感激，想要做什么報(bào)答她。
在期中考前一天的一個(gè)體育課，我驀然想到了要怎樣報(bào)答她。
體育課的自由活動后，有一些同學(xué)在跳繩，我走了過去湊熱鬧，等了片刻，終于輪到我去跳繩了，我很開心地參與進(jìn)去，因?yàn)槭莾蓚€(gè)人在揮動繩子，三個(gè)人在跳繩，既是一個(gè)游戲，又是團(tuán)體協(xié)助的活動，所以跳繩時(shí)要看著同學(xué)和繩子，專心致志地跳動身體。
“一，二，三，四，五……”我才和同學(xué)跳到第五下，突然籃球場那邊有點(diǎn)吵鬧，很多同學(xué)都聚集在那邊看什么東西。
我一時(shí)分神，雙腳沒跳過繩子，揮來的繩子“啪”的一聲打到我的腳踝上，我痛得“啊”了一聲，剛才繩子打得那一下讓我的腳踝發(fā)起一陣火辣辣的疼痛。
同學(xué)都在議論，“那邊發(fā)生什么了？”
然后，有人跑過去看了，又跑回來，說：“陸彩紅打籃球時(shí)摔斷腿了！”
“啊！”我驚叫一聲，急忙跑到籃球場上，穿過人群，想要看看陸彩紅傷得怎樣。
好不容易才擠出人群，看見陸彩紅，也看見了康平?jīng)?，康平?jīng)堈自陉懖始t身側(cè)。
“你還可以站起來嗎？”康平?jīng)垎枴?p> 陸彩紅嘗試著站起來，可沒法站起來，她臉上露出很難受的神情，“腳太疼了，我站不起來。”
康平?jīng)埾蜃笥铱戳丝?，似乎在找老師，但都不見老師的蹤影，他有點(diǎn)著急了，總不能讓陸彩紅一直坐在地上等老師過來為止，“來。我送你去校醫(yī)室吧！”話落，他便伸手將陸彩紅打橫抱了起來，可能陸彩紅的體重還蠻重的，康平?jīng)埬樕下冻鲆稽c(diǎn)吃力的表情。
當(dāng)看到康平?jīng)埍痍懖始t往校醫(yī)室走去的時(shí)候，圍觀的人群都發(fā)出看熱鬧的喧嘩聲，而我看著康平?jīng)埍е懖始t慢慢離開的筆直的背影，心里空落落的。
公主抱是屬于公主的，我怎么能不知羞恥地想要奪取公主的王子呢！而且陸彩紅對我還有輔導(dǎo)我數(shù)學(xué)的恩情！
因此，既能報(bào)恩，也不讓自己變得卑鄙的便是，絕不跟人搶康平?jīng)垺?p> 只要默默地喜歡著他便好了——我是這樣想的，也一直這樣做，更極少告訴別人我喜歡康平?jīng)埖氖拢挥懈钣H的表妹余寧訴說過。
小我五歲的余寧竟老成地不贊同我喜歡一個(gè)男生的模式，她說我這樣暗戀一個(gè)男生是不卑鄙了，但很卑微。幸福不是會主動來敲門的，如果你不努力奮斗，那你是不能得到幸福的。
可是暗戀里可以怎樣奮斗努力呢？于是，我在暗戀的世界里迷失了方向，只知追隨康平?jīng)埖纳碛奥靶小?p> 放學(xué)了，大家都開始收拾書包離開，我猶豫了一下，想到今天也沒人要輔導(dǎo)我數(shù)學(xué)，陸彩紅請病假回家了，那我也走了吧。
然后，我從柜子里拿出書包準(zhǔn)備要將書放進(jìn)書包里，可是書包突然被一只修長的手拉住，“你不輔導(dǎo)了？”
我順著手的方向望去，怔了一下，竟是康平?jīng)堈驹诹宋遗赃叺奈恢脭r著我走。
剛才上體育課時(shí)看到他抱起陸彩紅，我低落的心情還沒能回復(fù)，垂頭喪氣地道，“都沒人輔導(dǎo)我，我還輔導(dǎo)什么……”
“我輔導(dǎo)你?！笨灯?jīng)堈f。
“嗯？”
他又說，“紅哥請假回家前，特意交代我代替她今天來輔導(dǎo)你，她說明天就是期中考了，雖然只有十多分鐘，但對你明天考試也很重要，即使她不能輔導(dǎo)你了，也不能讓你浪費(fèi)今天的輔導(dǎo)?！?p> 我腦袋一片空白，只是盯著正直得仿佛臉上寫著“負(fù)責(zé)任”三個(gè)字的康平?jīng)埌l(fā)呆。
康平?jīng)堳玖艘幌旅碱^，“你不想要輔導(dǎo)了？”他一邊說一邊用手在我眼前揮了揮。
我立刻坐下，將書包放回柜子里，將練習(xí)冊從書包和筆盒里拿出來，放在書桌上，又?jǐn)[起正襟危坐的姿勢。
康平?jīng)埰婀值卮蛄苛宋乙幌?，一邊在李明華的凳子上坐下，一邊道，“紅哥說她昨天讓你回去整理不明白的題目，然后今天來問老師或者問她，現(xiàn)在老師和紅哥都不在了，你想問什么就問我吧?！?p> 我驚愕地瞪大眼睛，心里有點(diǎn)慌。
他又感到奇怪，“你這個(gè)表情是怎么了？”
我小心翼翼地道，“我忘了?！?p> “忘了什么？”
我支吾著道，“我忘了……紅哥叫我整理問題了……”
“……”
“我現(xiàn)在立刻去看有什么不懂的問題。”
康平?jīng)埑聊艘幌?，“不用了，本來這十多分鐘就很有限，沒時(shí)間讓你去找了。”
“可是……”
“老師給了我們考試范圍的，從中預(yù)測考什么題并不難，我一邊寫題給你，你一邊做給我看，做到最后，我再慢慢跟你講解你做錯(cuò)的題?！?p> 我雙眼一閃一閃地瞧著他，特別乖巧地道，“好啊?！?p> 康平?jīng)堄制婀值爻蛄宋乙谎?，“認(rèn)真一點(diǎn)！”
我再擺好認(rèn)真學(xué)習(xí)的姿勢，“我會很認(rèn)真的！”
康平?jīng)埲缓笳伊藦埌准?，在白紙上行云流水地寫下仿佛帶著不停跳躍的音符的數(shù)字，我看著他專心致志時(shí)帥氣的側(cè)臉不禁心中歡悅。
當(dāng)看見他寫好，將紙推來給我，我急忙收斂流露在臉上的歡悅，讓自己很認(rèn)真努力去思考他寫的題。
這一剎那，仿佛世界里就只有我和他，沒有陸彩紅，也沒有其他人。
可這一剎那卻流逝得很快，很快便做完了最后一題，康平?jīng)埡芸炀透暮妙}，看到我的總體成績，他的好看濃密的兩道眉毛竟輕輕皺起。
我很慚愧地低下頭，“我是不是很笨？”本來對自己的成績不好已經(jīng)習(xí)以為常了，可看到竟讓康平?jīng)埌櫭?，說話忍不住帶有可憐巴巴的哭腔。
“你真的很笨?！笨灯?jīng)埦挂馔獾闹苯?，?20除以30這道題，你寫的答案竟是6。你是沒認(rèn)真審題，將120看作180，還是你真的算錯(cuò)了？”
我瞄了一眼他說著點(diǎn)這道題，想著怎么回答他。
他又問，“12除以3是多少？”
“嗯……”
“快問快答！別想，直接答！”
“4！”
“那120除以30等于多少？”
“4？”
“沒錯(cuò)！”
我發(fā)出一陣由衷的歡快的笑聲，康平?jīng)埐恢遣皇潜晃业男β暩腥荆瑑砂陠伪〖t潤的嘴唇也輕輕上揚(yáng)。
……