“嗯，知道了?！蔽尹c(diǎn)頭。
是啊，全校都知道了，她又向你當(dāng)面表白過(guò)，你對(duì)我卻只字不提，你究竟心里在想什么呢？現(xiàn)在四月已近過(guò)半，距離你離開(kāi)這個(gè)學(xué)校只剩兩個(gè)多月，你不會(huì)想要在這僅存的時(shí)間里再換一任吧？
我知道今天章鷗氣極才會(huì)大呼小叫的讓我去指責(zé)蒲一程這個(gè)，指責(zé)蒲一程那個(gè)。只是你對(duì)我太有信心了，我在蒲一程的面前哪敢像你教我的這個(gè)態(tài)度。更何況現(xiàn)在大敵當(dāng)前，我自己都如履薄冰，這樣的氣勢(shì)就算你給了我，我到了他的面前也發(fā)揮不出來(lái)。
我該怎樣跟他說(shuō)？該小心的試探？還是以“正牌”的身份質(zhì)問(wèn)？他會(huì)不會(huì)生氣反而不再理我？心里好亂。我明明是一個(gè)內(nèi)心脆弱，卻自尊心極強(qiáng)的人，一旦遇上關(guān)于蒲一程的任何事情，自尊心頓時(shí)土崩瓦解，喪失殆盡。
怒其不爭(zhēng)應(yīng)該指的就是我在蒲一程面前的狀態(tài)。
然而今天讓朋友受辱，我不得不去問(wèn)一問(wèn)他。
中午放學(xué)，我坐在蒲一程自行車(chē)后座上，一路沉默不語(yǔ)。心里正反復(fù)掂量著該如何開(kāi)口，卻被他微微側(cè)臉的搶先了：
“你這幾天怎么了？”
“你，有沒(méi)有聽(tīng)到學(xué)校里的風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)？”我盯著他微弓的腰，低聲的問(wèn)。
“什么風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)？”
“就是，最近是不是有女生找了你？”我口角含糊。
“哦——之前的事，你就是為了這個(gè)不高興？”
“那我應(yīng)該高興嗎？”我反詰。
“。。。下次要有不高興的事情早點(diǎn)說(shuō)出來(lái)，也不用我這幾天反復(fù)揣測(cè)?！逼岩怀滩灰詾槿弧?p> “那個(gè)女的。。。跟你說(shuō)了什么？”我忍不住了。
“沒(méi)說(shuō)什么?！?p> “明明說(shuō)了。”我強(qiáng)壓著的執(zhí)拗勁不顧一切的冒上來(lái)了。
“你怎么知道？”蒲一程反問(wèn)我。
“我看到了，”我瞥了他一眼，“那天中午，就在綠郵筒前面，我看見(jiàn)她找你了，你也對(duì)她說(shuō)了什么?！?p> “。。。。。?！?p> “是什么？”我真的太想知道。
“沒(méi)什么?！?p> “怎么會(huì)沒(méi)什么？”那天中午的畫(huà)面清晰如昨，還有趙青那句時(shí)刻縈繞在我耳邊的諷刺。
“就是你們女生的那點(diǎn)心思而已，沒(méi)什么好大驚小怪的，我拒絕她了?！逼岩怀痰脑?huà)里全無(wú)半點(diǎn)情緒，他應(yīng)該不喜歡我這樣“質(zhì)問(wèn)”。
“你跟她說(shuō)了什么？”我不想放過(guò)每一點(diǎn)的細(xì)節(jié)。
“跟她說(shuō)我有女朋友了，行了吧？”不耐煩，他開(kāi)始不耐煩了，語(yǔ)氣都漸漸冷了，他開(kāi)始貼近我初見(jiàn)他時(shí)的人設(shè)。
有種疏離的恐慌漫延開(kāi)來(lái)。
“她們今天尋釁生事，讓章鷗受委屈了?！蔽乙i渴望得到他的正義，眼里盡是紛繁復(fù)雜。
“她們是誰(shuí)？”
“就是那個(gè)女生跟她的朋友?！?p> “。。。以后不要理她們就是了。”蒲一程淡然的回答。
“那就這樣算了？”我心有不甘，“章鷗受的委屈怎么辦？”
“你想我怎么辦？”
“你去找她，徹底的讓她死心?！?p> “我不去，我沒(méi)那么無(wú)聊?！逼岩怀讨苯亓水?dāng)?shù)木芙^了我。
我們一路無(wú)言。
冷戰(zhàn)，那是我們第一次的冷戰(zhàn)。
氣氛變了，兩個(gè)人之間找不出可以說(shuō)的任何話(huà)題。我們固執(zhí)的一路僵持，究竟是要分出個(gè)怎樣的勝負(fù)，可能連我們自己也不清楚。
“長(zhǎng)江十校聯(lián)考”的成績(jī)下來(lái)了。
下午告訴我這個(gè)消息的人是王薇婭，她顯得難掩興奮，“他們高三上次聯(lián)考的成績(jī)剛才出來(lái)了，秦天考了他們班第九名，全年級(jí)理科第三十名。”
高三年級(jí)的理科班一共有四個(gè)，跟我們高二年級(jí)一樣。全班前十，全年級(jí)前三十，這個(gè)成績(jī)?cè)诖蟪芍袑W(xué)考上重點(diǎn)本科完全沒(méi)有問(wèn)題了。那蒲一程考的怎么樣？那天關(guān)杰不是說(shuō)他之前也一直都是班上前十名嗎？這樣看來(lái)，排名應(yīng)該跟秦天是不相上下的。
“你這么快就知道了？”我敏感的看她。
“剛才秦天下來(lái)找我的時(shí)候跟我講的?！蓖蹀眿I的眼睛明顯被欣喜點(diǎn)亮。
“你不是還沒(méi)接受秦天嗎？干嘛那么興奮?！蔽倚表谎郏约盒睦餅榱似岩怀唐呱习讼碌膿?dān)心。
“說(shuō)說(shuō)而已嘛?！蓖蹀眿I為我的不能共情略有微詞。
“蒲一程考的怎么樣？”我忐忑的問(wèn)她。
“我不知道，我又不關(guān)心他?！?p> “那你能去幫我問(wèn)下秦天嗎？”我企盼的看她。
“你自己去看不就行了么？聽(tīng)秦天講這次他們?nèi)昙?jí)的排名就貼在他們?nèi)龢亲呃鹊闹由稀！蓖蹀眿I為我指出了一條明路。
貼在三樓走廊的柱子上？那我什么時(shí)候上去看？課間？課間三樓走廊趴著的全部是人。放學(xué)？放學(xué)不都是要跟蒲一程一塊走嗎？哪有機(jī)會(huì)在三樓走廊沒(méi)人的時(shí)候去看？思來(lái)想去，只有大家都在上課的時(shí)間走廊才會(huì)沒(méi)人。
“報(bào)告！”我清亮的聲音扭轉(zhuǎn)了歷史老師面對(duì)著黑板的頭。
“什么事？”歷史老師滿(mǎn)眼的溫柔和慈愛(ài)。
為什么挑選歷史課上偷逃？因?yàn)槭磷犹糗浀哪?，他明顯最憨，最好講話(huà)。
“我肚子疼，想上廁所。”我微微彎腰捂腹，面露痛苦狀。
“去吧?！睔v史老師關(guān)懷的一揮手。
我貓腰“艱難”的步出教室，匆匆下了一樓。我總不能出了教室直接跑上三樓吧？于是只能選用這種先下一樓，再?gòu)慕虒W(xué)樓另一邊的樓梯道步上三樓的迂回路線(xiàn)。
為避免被三樓的老師和同學(xué)發(fā)現(xiàn)，我?guī)缀跏嵌字咄炅巳龢堑恼麠l走廊，終于走到了位于我們教室正上方走廊的柱子邊。
我緩緩的站起身，兩只前腳半麻，我努力的在鞋頭的空間里抖擻著腳指頭，力圖緩解。
我看到了貼在柱子上的排名表，A4紙打印的，聯(lián)排貼了五張。
蒲一程在哪里？
我順著排名表自上而下的順序一個(gè)個(gè)的用食指指著的查找著他的名字，唯恐缺漏。
三樓的各間教室里不時(shí)的傳出老師們上課講解的聲音。
做賊心虛，就是形容我現(xiàn)在這一刻的心情。
在哪里？在哪里？
隨著一行行的向下，我看到了秦天的名字。
居然排在了他后面？
我繼續(xù)向下。
在哪里？怎么還沒(méi)有看到？我開(kāi)始沉不住氣，焦急了起來(lái)。
第一頁(yè)五十個(gè)名單全部看完，都沒(méi)有？我不相信，于是又順著從下往上的順序用手指又點(diǎn)了一遍看完。
果真沒(méi)有。
背部上半部分開(kāi)始微微滲汗，心里咯噔一下，難道已經(jīng)掉到了第二頁(yè)？
我努力的調(diào)整了一下情緒，開(kāi)始在第二頁(yè)從上至下的尋找。
終于看到了，大概在第二頁(yè)的中游位置。第七十四名？我在心里默默除了一下四，那大約在班上二十名左右？他之前不是一直是班上前十名嗎？這次聯(lián)考怎么掉了這么多？心里最初的那種隱隱約約的擔(dān)憂(yōu)又浮了上來(lái)。是跟我有關(guān)嗎？我有沒(méi)有影響到他？如果是，那該怎么辦？他在人生這么重要的階段，我還應(yīng)不應(yīng)該打擾他？
躊躇不安的掙扎在我心里用力的交織，該繼續(xù)還是該放棄？我不知道，既不舍得跟他分開(kāi)，又想裝出偉大，我到底該怎么做？
我偷偷的摸了下樓。
教室里的歷史老師依然不溫不火的淳淳教導(dǎo)，可是我一個(gè)字也聽(tīng)不進(jìn)去，努力望著他的瞳孔里沒(méi)有了半分內(nèi)容，空曠一片。
一整個(gè)下午，惴惴不安。
下午的放學(xué)，我和章鷗、王薇婭推著自行車(chē)走出校外。綠色郵筒前面還沒(méi)有他的身影。
“你跟他講了那幾個(gè)女人的事情沒(méi)有？”章鷗追問(wèn)我。
“今天中午的時(shí)候講過(guò)了?！蔽倚脑骋怦R。
“他怎么講？”
“他叫我們以后不要理睬她們?！?p> “他就只是這樣講？”章鷗瞪大眼睛。
“嗯，不然呢？你還想他怎么樣？”我反問(wèn)她。
“就這樣算啦？”
“不算還能做什么？”我本也沒(méi)有能力去控制他，章鷗你還想我怎樣呢？
“。。。。。?！?p> “啊呦，都過(guò)去了，以后我們就不理那幾個(gè)女的就是了?！蓖蹀眿I出來(lái)調(diào)解，遂而轉(zhuǎn)頭面向我，“下午你去三樓看了他排名沒(méi)有？”
“什么排名？”章鷗插嘴。
“高三年級(jí)‘長(zhǎng)江十校聯(lián)考’的排名出來(lái)了，貼在三樓走廊的柱子上?！?p> “你上去看了？”章鷗看向我，注意力瞬間轉(zhuǎn)移到了這個(gè)上面。
“嗯，看了?！蔽倚幕袒獭?p> “怎么樣？他排第幾？”章鷗履行著太平洋警察的職權(quán)。
“。。。七十四。”我吞吞吐吐。
“七十四？他不是學(xué)習(xí)蠻好的嗎？”章鷗和王薇婭都驚了。
“嗯，之前好像一直都不錯(cuò)，這次不知道是怎么搞的？”我彷徨，心里在為他找著一萬(wàn)種理由來(lái)維持著他十全十美、不可侵犯的男神形象。
他是全校女生心中的大神，他本該就是完美的，沒(méi)有一絲缺憾的。
“那秦天考的怎么樣？”章鷗找出來(lái)對(duì)比的參照人。
“全班第九，年級(jí)第三十?！蓖蹀眿I脫口而出，仿佛就在等待這一刻。
“。。。。。?！?p> “‘蒲公英’可能沒(méi)發(fā)揮好。。。”
“只是這一次，也沒(méi)什么。。?！?p> 安慰就像是施舍，兩個(gè)小伙伴你一言我一語(yǔ)，極力的緩解著這個(gè)話(huà)題帶來(lái)的尷尬不適。