Chapter035 經(jīng)驗(yàn)加三，告辭
在蒼藍(lán)里，教工專用的宿舍樓一共有兩棟。
可能是因?yàn)閱蝹€(gè)宿舍的面積就堪比正常的小戶型房了，所以就算一棟宿舍樓有八層，也沒法將所有教工的宿舍全部整合起來，應(yīng)該是校方和承辦這所學(xué)校的國家考慮到教工的舒適度問題，就選擇了建立兩棟宿舍樓。
既然說到了那就一并介紹，同樣的，除去教工宿舍之外，學(xué)生宿舍樓有四棟，分別對(duì)應(yīng)四個(gè)年級(jí)。相比起來，學(xué)生宿舍雖然也是一人一間，但是面積和裝飾就遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如教工宿舍了。
職工宿舍和前兩者相比，就十分寒磣了，職工宿舍采用兩人到四人一間，只有職工的領(lǐng)導(dǎo)級(jí)人物才能像教工和學(xué)生一樣享受單人宿舍。
不過說起來也不算奇怪，這所學(xué)校的教工大部分為異能者或者是普通人里面在某些方面有著卓越才能的人——比方說類似于高等數(shù)學(xué)等常規(guī)公共課程教師都是有著多年教育經(jīng)驗(yàn)的學(xué)者，他們雖然不是異能者但是卻能在學(xué)校中受到和異能者一樣的待遇。
學(xué)生則全部有可能成為未來的異能者。至于說職工，除了少部分像是張昊一樣的人之外，大部分都是校園內(nèi)商業(yè)區(qū)的經(jīng)營者或者雜物清潔人員，簡(jiǎn)單來說就是徹徹底底的普通人。
可以說，這所學(xué)校把真正意義上的實(shí)力至上貫徹到了極致。
就是不知道找個(gè)一年級(jí)的班級(jí)里面有沒有個(gè)姓綾小路的家伙。
文嵐一邊想著張昊跟他說的學(xué)校內(nèi)容，一邊掏出自己的身份卡在分配給自己的宿舍門上掃了一下，緊接著推開門走入了這間窗戶正對(duì)著大海的房間內(nèi)。
文嵐執(zhí)行任務(wù)很多次，在全世界各地住過各種各樣的酒店，所以這間宿舍的裝潢并沒有能夠讓他感到太驚訝，畢竟雖然面積很大，功能齊全，有獨(dú)立客廳臥室衛(wèi)生間廚房，甚至還是個(gè)海景房，但是實(shí)際上并不能算是很亮眼，只能說是中規(guī)中矩的程度。
他只是對(duì)一個(gè)職能只是宿舍的房間卻有著這種規(guī)模而感到驚奇而已。
由于整個(gè)宿舍區(qū)是人工島的外環(huán)一部分，也就是說大部分的宿舍樓建筑都是靠海的，所以很多的宿舍房間都屬于海景房，就是不知道會(huì)不會(huì)因此而導(dǎo)致靠海的房間比另外一邊稍微價(jià)值高一點(diǎn)。
文嵐放下自己的隨身挎包，整個(gè)人卸掉身上的力氣，仰面躺在了寬敞的沙發(fā)上。
畢竟今天是周末，所以文嵐來到這里也沒什么立刻就需要干的工作，校方讓文嵐在下周一去教務(wù)處報(bào)道并接受屬于他的就連他自己到現(xiàn)在還不清楚究竟該干什么的工作，而現(xiàn)在的他屬于什么任務(wù)都沒有，就只需要等候的情況。
就這么像個(gè)咸魚一樣躺了三分鐘，他才從口袋中取出了自己的手機(jī)。
這手機(jī)已經(jīng)到手很多天了，所以他現(xiàn)在已經(jīng)使用的十分熟練。輕而易舉的解開鎖，完成身份驗(yàn)證，一鍵切換成屬于組織的系統(tǒng)，登上了內(nèi)部論壇，頂著快樂風(fēng)男托兒索這個(gè)ID進(jìn)入了蒼藍(lán)的校園論壇區(qū)。
加入一所學(xué)校的時(shí)候總喜歡看那學(xué)校的論壇上有些什么東西，這已經(jīng)是文嵐的習(xí)慣了。
他當(dāng)年上大學(xué)的時(shí)候可是從校園的論壇里淘出來一大堆各種各樣的資源來著……
只不過這個(gè)校園論壇就與之前他上的那所學(xué)校的論壇不同，這個(gè)顯得十分正經(jīng)，雖然水貼數(shù)量仍然居高不下，但是文嵐翻了半天楞是沒看到過任何傳統(tǒng)意義上的垃圾帖，顯然管理員在不斷的清理可能出現(xiàn)的不當(dāng)信息。
文嵐現(xiàn)在算是閑的無聊，他也不打算頂著雖然沒有夏季強(qiáng)烈但是仍然很曬的陽光出去逛校園的打算，于是就隨便點(diǎn)開了個(gè)精品帖子瀏覽起來。
【論身體強(qiáng)化系的異能者該如何避免在戰(zhàn)斗中受到精神系傷害?！?p> 文嵐點(diǎn)開這個(gè)帖子草草瀏覽了一遍，發(fā)現(xiàn)發(fā)帖人是一個(gè)掛著“教師”頭銜，ID叫做【戰(zhàn)斗教師】的家伙，很顯然他自身也是個(gè)異能者，而且是個(gè)類似于張昊的強(qiáng)化系異能者，而他這篇帖子就是在通過他個(gè)人的經(jīng)歷來分析，在一對(duì)一的戰(zhàn)斗中，身體強(qiáng)化系異能者該如何避免被精神系異能者放風(fēng)箏。
很顯然這個(gè)帖子就是給學(xué)生看的，畢竟這個(gè)【戰(zhàn)斗教師】并沒有用一些艱深的理論來證明，而是選擇了通過最通俗易懂的語言來講述，就連文嵐這個(gè)剛剛深入異能界的半吊子也能看懂他想表達(dá)什么。
雖然他不懂精神系異能，但是他猜測(cè)這種說的估計(jì)就是類似與精神力沖擊那種異能吧。
畢竟他帖子里的言論都是什么靠著聚精會(huì)神來抵抗精神系對(duì)大腦的干擾什么的。
文嵐看完整個(gè)帖子，仔細(xì)想一想其他的精品貼，都沒有看到關(guān)于潛意識(shí)方面的防御手段。
周局長估計(jì)也是預(yù)料到了這一點(diǎn)，才這么著急的把在異能的其他方面什么都不懂的他派到這里來任教吧。
否則按照道理來說，像他這種剛加入異能組織的人應(yīng)該先接受個(gè)一兩年的培訓(xùn)才對(duì)。
文嵐想了想，在這篇精品貼下回了一條。
【快樂風(fēng)男托兒索】回復(fù)【戰(zhàn)斗教師】：理論很全面，但是如果對(duì)手使用的不是精神沖擊，而是某種更隱秘的精神系手段，該怎么防御？
隨后他就關(guān)掉了這帖子，轉(zhuǎn)而去瀏覽其他的。
他繼續(xù)翻看了一會(huì)其他帖子，大概半個(gè)多小時(shí)后他隨意的掃了一眼收件箱，突然發(fā)現(xiàn)自己一直沒關(guān)注的回帖數(shù)量已經(jīng)達(dá)到了四五十條。
【輕塵】回復(fù)【快樂風(fēng)男托兒索】：老師好。
【月落沙】回復(fù)【快樂風(fēng)男托兒索】：老師好。
【Fa♂樂器天下第一】回復(fù)【快樂風(fēng)男托兒索】：老師好，順便一提，您的ID真有趣。
【一抹多萬歲】回復(fù)【快樂風(fēng)男托兒索】：老師好，順便樓上+1。
【德國骨科專業(yè)醫(yī)生】回復(fù)【快樂風(fēng)男托兒索】：老師好。
【德國骨科專業(yè)醫(yī)生】回復(fù)【一抹多萬歲】：你有沒有興趣來我這里就診？
…………
大概就是這種回帖。
文嵐當(dāng)時(shí)就懵了，我掛個(gè)這種頭銜進(jìn)來水一貼結(jié)果你們給我玩這個(gè)？
真尼瑪熱情啊喂！
我尋思著自己還沒來得及上任呢，只拿到了一套教師的西服，你們是怎么知道我的身份的啊……
他一邊懵逼的看著這些“老師好”的回復(fù)，一邊向下滑動(dòng)著，最終看到了樓主本人的回復(fù)。
【戰(zhàn)斗教師】回復(fù)【快樂風(fēng)男托兒索】：沒見過的同事呢，你是指類似于幻術(shù)方面的異能嗎？那種方面的異能不多見，一般來說我們會(huì)選擇使用一些特定的藥品來抵抗。具體你可以看看我之前的帖子，有提到過這一點(diǎn)。
文嵐好奇的點(diǎn)開他的主頁，翻了翻他的發(fā)帖記錄。
但是就算是看到最后，他都沒有發(fā)現(xiàn)針對(duì)潛意識(shí)的防御手段。
于是他點(diǎn)了回去。
【快樂風(fēng)男托兒索】回復(fù)【戰(zhàn)斗教師】：嗯，幻術(shù)系你有提到過，但是如果是更深一層的呢？比方說是在對(duì)方毫無察覺情況下直接針對(duì)個(gè)人意識(shí)層面的內(nèi)部攻擊……順便一問，為什么你們會(huì)知道我是教師啊，我可沒有掛著我的職業(yè)徽章的。
個(gè)人意識(shí)攻擊，文嵐本來是想說潛意識(shí)滲透大法的，也就是創(chuàng)造出一個(gè)無比真實(shí)的夢(mèng)境讓對(duì)方的潛意識(shí)投影死在里面，這樣對(duì)方大腦中產(chǎn)生的沖擊可以硬生生的讓這個(gè)人瞬間死亡。
但是他擔(dān)心對(duì)方可能不清楚這種異能，于是選擇了另外一種詢問法。
沒過多久，他就收到了回復(fù)。
【戰(zhàn)斗教師】回復(fù)【快樂風(fēng)男托兒索】：還有這種異能的？！
【戰(zhàn)斗教師】回復(fù)【快樂風(fēng)男托兒索】：順便一回，你雖然沒掛著教師徽章，但是你的權(quán)限級(jí)別可是在一旁顯示的，學(xué)生們?cè)趺纯赡苡蠥級(jí)的權(quán)限啊。
文嵐恍然大悟，原來是自己開新號(hào)偽裝身份水貼的功力不專業(yè)啊……
文嵐回復(fù)了他一下，表示自己也不太清楚，算是提個(gè)建議，于是這個(gè)戰(zhàn)斗教師也就禮貌的表示了感謝，隨后就不再說話了。
總之，文嵐感覺自己雖然表面上是在水貼，但是實(shí)際上卻趁著水貼的過程弄明白了一個(gè)關(guān)鍵性的線索——蒼藍(lán)內(nèi)部的潛意識(shí)防御教育簡(jiǎn)直差的離譜。
結(jié)合之前控制周局長、洛羽等人夢(mèng)境時(shí)遭遇的抵抗來看，這種差應(yīng)該是全組織內(nèi)部共有的問題，說的比較委婉一點(diǎn)那叫受教育偏科，說的直接一點(diǎn)……
文嵐表示他們的潛意識(shí)抵抗程度甚至還不如一些經(jīng)過儀器訓(xùn)練的美國黑幫。
或許是因?yàn)樗麄儚膩頉]見過夢(mèng)境能力者，而儀器能做到的夢(mèng)境入侵著實(shí)有限，所以就忽視了這方面的技能。
而且根據(jù)周局長對(duì)此的自然而然來看，這應(yīng)該是整個(gè)異能界共有的問題吧。
文嵐瞬間感覺自己來到這所學(xué)校有了目標(biāo)。
要知道，幫助別人建設(shè)潛意識(shí)防御的過程，也是對(duì)自己能力的一種強(qiáng)化，文嵐在有了目標(biāo)的前提下，瞬間感覺這種過程充滿了樂趣。
也就是說，他感覺自己來到蒼藍(lán)這里，已經(jīng)不虛此行了。