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我做老師的這幾年

第十九章 線索(4)

我做老師的這幾年 辣條大馬猴 4172 2019-05-10 22:32:27

  “同學(xué)們讓讓,同學(xué)們讓讓?!蔽乙贿厯荛_(kāi)人群,一邊向著人群內(nèi)側(cè)擠著。

  有幾個(gè)多事的學(xué)生看到了我們?nèi)焕蠋煹牡絹?lái),隨即大聲喊道:“老師來(lái)啦!”也有幾個(gè)不嫌事兒大的學(xué)生不停在人群中嘀咕,“誰(shuí)這么賤,還去叫老師,這下好了打不起來(lái)了。”

  當(dāng)我走進(jìn)人群中央時(shí),發(fā)現(xiàn)并不是像芷弗說(shuō)的那樣,是打架,這很明顯是單方面的欺負(fù)人。

  只見(jiàn)王琦被趙荷揪著頭發(fā),按在地上并不停地拽著王琦的衣領(lǐng)。王琦咬著牙,伏倒在地,并用手拉著自己的頭發(fā)去避免劇烈的拉扯。

  “怎么了?發(fā)生什么了?為什么要打架?”趙玲一馬當(dāng)先,走近趙荷,將趙荷一把拉開(kāi),用雙手抱住王琦。“有沒(méi)有傷到?”趙玲一邊安撫王琦一邊幫王琦整理著裝。

  “你問(wèn)她!這綠茶婊,啞巴一樣!就會(huì)背后?;ㄕ校 贝藭r(shí)的趙荷心情極度亢奮,用手指著王琦,辱罵不斷。

  王琦并沒(méi)有說(shuō)話,只是用她那堅(jiān)定的目光看著趙荷。

  看來(lái)就是之前的事了,雖然僅僅是我的猜測(cè)。

  “趙荷,為什么要打架?”我走上前去,問(wèn)趙荷道。

  “關(guān)你屁事!你管得著嗎?”娜娜在人群中,指著我說(shuō)道。

  “怎么說(shuō)我也是老師,我的學(xué)生發(fā)生這種事情,我有權(quán)了解情況?!蔽医忉尩?,可當(dāng)我解釋完突然意識(shí)到,我解釋個(gè)什么勁兒,我了解事情緣由解決糾紛不是應(yīng)該的嘛?!摆w荷,為什么要打王琦?”

  “算了,馬老師。趙老師,帶著王琦先去醫(yī)務(wù)室,我們隨后過(guò)去?!眲傋訌娜巳褐薪K于鉆了出來(lái),說(shuō)道。“趙荷,跟馬老師去辦公室,其他人散了,馬上上課了,都會(huì)教室去。”

  還別說(shuō),剛子這人別看在辦公室死不正經(jīng),這會(huì)兒還真有模有樣,還真有點(diǎn)老師的氣質(zhì)。

  人群漸漸散去,不時(shí)在人群中傳來(lái)“好戲沒(méi)了,我要知道是誰(shuí)給老師告密的,我肯定鄙視她一輩子,小人,”“真的是,小人,除了告狀什么都不會(huì)”之類的話。我此時(shí)也不敢看芷弗,畢竟這樣的話說(shuō)出來(lái)了,在場(chǎng)的老師再去看向芷弗,那不是明擺著告訴群眾、告訴趙荷是芷弗告的狀嘛??梢韵胂蟮浇窈筌聘ピ诎嗉?jí)中是什么樣的待遇。

  “好了,趙荷,跟著馬老師去辦公室吧?!眲傋右荒槆?yán)肅的說(shuō)道,并看了一眼仍然沒(méi)有走的林娜娜,“這事和你有關(guān)嗎?”

  當(dāng)剛子說(shuō)完這句話之后,趙荷立刻用求助的眼神看著林娜娜,苛求娜娜一起去辦公室?guī)兔φf(shuō)話。

  可娜娜眼睛一轉(zhuǎn),腳步慢慢向后退去,“與我無(wú)關(guān),我不知道,只是來(lái)看熱鬧的?!闭f(shuō)完便跑開(kāi)了。

  趙荷一臉無(wú)助,看著娜娜漸漸跑遠(yuǎn)??赡苓@就是怕事兒的主吧,林娜娜也不想惹事上身,可趙荷又那么樂(lè)于助人,好心幫助自己的好朋友。還真是三個(gè)女人一臺(tái)戲,這三個(gè)孩子就像在演校園偶像劇一般,不過(guò)沒(méi)有男主角。

  隨后趙玲扶著王琦去了醫(yī)務(wù)室,臨走看到王琦身上還有不少腳印。

  真狠,不知道趙荷為什么下如此狠手,又不真的是自己的事,做出這種事來(lái)朋友是肯定做不得了。不過(guò),王琦的話,也沒(méi)準(zhǔn),王琦這孩子心思很細(xì),沒(méi)準(zhǔn)可以做到大丈夫不拘小節(jié)呢?這么說(shuō)好像不太對(duì),不過(guò)理是那個(gè)理。

  我拉著趙荷來(lái)到辦公室,一路上趙荷不停想掙脫逃走。

  “我又不是警察,又不會(huì)審你、關(guān)你,你怕什么,我就問(wèn)問(wèn)情況?!蔽覍?duì)著趙荷說(shuō)道。

  “能別叫我媽來(lái)嗎?我媽.......”趙荷一臉委屈,說(shuō)著眼淚就要往下掉。

  “誒!別哭,不叫,咱就了解了解情況是不,沒(méi)準(zhǔn)還有緩和的余地呢?!蔽揖o忙說(shuō)道,可當(dāng)我說(shuō)完我又后悔了。我這說(shuō)啥呢,這么打人不叫家長(zhǎng)來(lái)怎么處理,讓王琦家保姆阿姨知道我這事兒都不通知家里不把我腦袋削掉了?

  “真的嗎?”趙荷一臉哀求狀頓時(shí)眼淚收盡,不再掙脫,老老實(shí)實(shí)同我向辦公室走去。

  其實(shí)吧,你跑能跑哪去,學(xué)校雖然大,不過(guò)找你一學(xué)生樅找得到吧。就算找不到,給你家長(zhǎng)打個(gè)電話,叫來(lái)學(xué)校廣播一通知你來(lái)辦公室,你不還得狼狽的走到辦公室來(lái)嘛。別問(wèn)我為什么知道,過(guò)來(lái)人,明白事兒。可說(shuō)一是在的,我的確最開(kāi)始是打算通知家長(zhǎng)過(guò)來(lái)好好教育教育趙荷的,不僅沒(méi)禮貌,又愛(ài)鬧事。別的地方我不知道,就單獨(dú)針對(duì)王琦來(lái)說(shuō),就很讓人頭疼了。校園霸凌,必須制止。

  走到辦公室,我們搬了把椅子雙雙坐下。

  “趙荷,因?yàn)槭裁创蛲蹒??”我故作心平氣和?wèn)道。

  “是她先動(dòng)手的?!壁w荷說(shuō)道。

  哈?我心里一萬(wàn)個(gè)問(wèn)好。王琦先動(dòng)手的?可我們到場(chǎng)的時(shí)候王琦是被按在地上蹂躪的,可趙荷說(shuō)是王琦先動(dòng)手的,我覺(jué)得極有可能是趙荷在撒謊。

  “說(shuō)實(shí)話,我沒(méi)有懲罰你的意思,我只是想把事情解決?!蔽夜首麈?zhèn)定,說(shuō)道。

  “真的是她,不信你問(wèn)娜娜,我真沒(méi)有撒謊。”趙荷說(shuō)著眼淚又慢慢的從眼眶中流出,在眼眶中不斷打轉(zhuǎn)。

  “說(shuō)實(shí)話,很難相信。趙荷,你看我們過(guò)去的時(shí)候是你單方面在欺負(fù)王琦,王琦根本沒(méi)有還手的意思??赡阏f(shuō)是王琦先打的你,老師真的很難相信?!蔽乙琅f一臉鎮(zhèn)定說(shuō)道,堅(jiān)信我自己看到的是真的。

  “不信也沒(méi)辦法,我也不會(huì)無(wú)緣無(wú)故打別人??!”趙荷音調(diào)突然上升,好像被我誣陷而感到生氣,為了強(qiáng)調(diào)自己沒(méi)有先打人而加大嗓音。

  “一個(gè)巴掌拍不響,趙荷,我相信這個(gè)道理你是懂得?!蔽姨痣p手拍了個(gè)掌,示意其中含義,繼續(xù)說(shuō)道,“你們兩個(gè)打起來(lái)的起因是什么?”

  “因?yàn)橥蹒蛄宋乙话驼?,我讓她道歉她拒絕,所以我一氣之下就打她了。”趙荷終于忍不住了,眼淚從眼眶中涌出,隨即伴隨著哭聲,在空蕩蕩的辦公室內(nèi)回蕩。

  幸虧這節(jié)課除了我、趙玲以外其他老師都要么去上課、要么就還沒(méi)來(lái)學(xué)校的。要問(wèn)為什么沒(méi)來(lái),沒(méi)課唄。所以我才幸運(yùn)的沒(méi)有被其他老師誤解為喜歡欺負(fù)學(xué)生的年輕老師,這要是被宣揚(yáng)出去真是百口莫辯了。

  “好,先別哭了,這件事就先了解到這里?!蔽艺f(shuō)著伴隨著上課鈴也響了起來(lái),“先上課去吧,下課再來(lái)辦公室”

  看著趙荷從辦公室走出去,淚流滿面,我真不知道該相信誰(shuí)了。從個(gè)人感情上來(lái)說(shuō),我比較相信王琦,雖然王琦這孩子小心思比較多,不過(guò)在這種事情上不會(huì)是演的吧,不至于,不符合她的大局觀。從現(xiàn)在實(shí)際情況來(lái)看,趙荷說(shuō)的也不能完全不信,畢竟也是一種可能性。反正今天也沒(méi)課,去醫(yī)務(wù)室看看王琦的情況,問(wèn)問(wèn)因?yàn)槭裁窗伞?p>  于是我緊隨趙荷身后,走出辦公室,向著反方向醫(yī)務(wù)室的方向走去。

  學(xué)校很大,每一棟教學(xué)樓都有一個(gè)校醫(yī)務(wù)室,不過(guò)都不大,候診的病床僅僅有一架。要問(wèn)我什么時(shí)候去看過(guò)醫(yī)務(wù)室,還不是我剛來(lái)學(xué)校的時(shí)候剛子帶我轉(zhuǎn)學(xué)校的時(shí)候介紹的,還告訴我醫(yī)務(wù)室是個(gè)好地方,醫(yī)務(wù)室的黃老師黃奕燦也是個(gè)大美人,說(shuō)這干嘛。

  我走到高一教學(xué)樓的醫(yī)務(wù)室,推門(mén)進(jìn)去。

  “黃老師,廖老師帶著王琦過(guò)來(lái)了嗎?”向屋里探著頭,問(wèn)道。

  黃老師見(jiàn)我生面孔,問(wèn)道:“廖老師?您是?”

  “我是這周才來(lái)的馬老師,黃老師你好。”

  正如剛子所說(shuō),黃老師還真是個(gè)大美人。炯炯有神的丹鳳眼別有中華大家女子的氣質(zhì),直眉有線條感,高挺的鼻梁,櫻桃小嘴,瓜子臉。盡管黃老師坐在圓凳上,也足以看出身高,最起碼站起來(lái)也就比我小半頭。再加上這高跟鞋,估計(jì)要比我還高。

  “廖老師啊,剛才過(guò)來(lái)了。不過(guò)讓他帶著學(xué)生去學(xué)??傖t(yī)務(wù)室了,這校醫(yī)務(wù)室也就治治胃病、中暑、小感冒什么的?!秉S老師說(shuō)著站了起來(lái),指向窗外的方向,示意我剛子去的方向。

  “好的,謝謝黃老師?!闭f(shuō)完我就關(guān)上了醫(yī)務(wù)室的門(mén),向著總醫(yī)務(wù)室的方向走去。

  黃老師好漂亮啊,早知道信剛子的話早點(diǎn)過(guò)來(lái)看看了,裝裝病什么的,演技可是我的長(zhǎng)項(xiàng)。不對(duì),我喜歡的是趙玲,我要堅(jiān)定我的信念,對(duì),堅(jiān)定信念。難道我是外貌協(xié)會(huì)嗎?會(huì)因?yàn)橛龅礁恋睦蠋熅屯宋业某跣牧??不行,我要?jiān)定。

  一路上帶著自己起伏不定、小鹿亂撞的心走到了總醫(yī)務(wù)室,心里期待著。校醫(yī)務(wù)室的老師都那么漂亮了,總醫(yī)務(wù)室不得有好幾個(gè)漂亮老師啊。

  推開(kāi)門(mén),我四處張望,嘴里假裝念叨,“剛子,王琦,在嗎?!?p>  入眼的是一個(gè)油膩大叔,穿著一身白大褂,正用酒精涂在棉花上,擦拭著王琦胳膊的傷口。王琦因胳膊的疼痛,表情極度痛苦,可能長(zhǎng)這么大也沒(méi)受過(guò)如此傷吧。不過(guò)也真佩服王琦,被這么欺負(fù)竟然一言不發(fā),隱忍,真夠隱忍。

  油膩大叔見(jiàn)到我,立刻站起身問(wèn)道:“您是?找誰(shuí)?”

  我立刻收起自己猥瑣的表情,義正言辭道:“我是新來(lái)的物理老師,我找我學(xué)生王琦,您先幫她處理下傷口吧,麻煩您了?!?p>  “真不知道發(fā)生什么,下手這么狠。幸虧傷口是在胳膊肘,這要是留臉上,女孩子家家的可就毀咯?!庇湍伌笫暹厧屯蹒潦脗谙荆呧洁斓?。

  “王大夫,您這話說(shuō)的不太合適?!迸赃叺拇┲o(hù)士服的女性說(shuō)道。

  這學(xué)校可太專業(yè)了,這總醫(yī)務(wù)室就跟個(gè)醫(yī)院似的,不過(guò)這也是夸張的說(shuō)??隙ㄊ菦](méi)有醫(yī)院的設(shè)施齊全,不過(guò)要比社區(qū)醫(yī)院強(qiáng)。進(jìn)醫(yī)務(wù)室的時(shí)候看了咨詢臺(tái)前的樓層介紹,這整個(gè)總醫(yī)務(wù)室有三樓。不敢相信的事,拔牙治齲齒竟然都可以在總醫(yī)務(wù)室解決,太方便了。

  “哎呀,真是的。”油膩大叔王大夫收起棉花,拍了拍自己的光頭,笑呵呵說(shuō)道,“涂點(diǎn)碘酒,包一下?!?p>  王琦咬著牙,一直到包扎完畢面部表情一直扭在一起,看得出來(lái)很疼,可想而知。小的時(shí)候?qū)W自行車(chē),從車(chē)上不斷的摔下去,胳膊難免會(huì)蹭破皮。練車(chē)一時(shí)爽,回家之后處理傷口的時(shí)候就要擦酒精,涂碘酒了,那叫一個(gè)疼,誰(shuí)試過(guò)誰(shuí)知道。王琦沒(méi)有疼的叫出來(lái)實(shí)屬難得了。

  處理完傷口后,王大夫和護(hù)士從醫(yī)務(wù)室走了出去。我便坐到王琦旁邊,詢問(wèn)打架的原因。

  “王琦,因?yàn)槭裁创蚱饋?lái)的?”我試探性的問(wèn)了一句,可王琦依舊沉浸在疼痛中,沒(méi)有說(shuō)話。我繼續(xù)說(shuō)道:“趙荷說(shuō)是你先動(dòng)手的,承認(rèn)嗎?”

  就好像審犯人一樣,這樣屬實(shí)不太好,有些不尊重人??烧f(shuō)出去的話潑出去的水,難道我還能撤銷(xiāo)重新說(shuō)一遍嘛,肯定是不行的。

  “是我先打的她。”王琦供認(rèn)不諱。

  王琦的回答讓我吃了一驚,難道王琦會(huì)無(wú)緣無(wú)故打人?這性質(zhì)更加惡劣了。之前我只是覺(jué)得王琦這孩子有些我行我素,有點(diǎn)特立獨(dú)行,這如果是無(wú)緣無(wú)故打人的話明擺著是惡劣行為,這是要走上不良的道路啊。

  “為什么要打趙荷?”我趕快問(wèn)道,希望可以聽(tīng)到原因并不是起于王琦,我真的不希望王琦是無(wú)緣無(wú)故動(dòng)手,否則拯救王琦將是我最大的難題。

  “不想說(shuō)?!蓖蹒戳艘谎畚?,低頭沉思了一下,繼續(xù)說(shuō)道:“她讓我覺(jué)得很不爽,我就打了她一巴掌?!?p>  玩兒我呢是吧???什么叫她讓你覺(jué)得不爽你就打她,合著別人長(zhǎng)得丑就應(yīng)該被欺負(fù),別人長(zhǎng)得欠抽就應(yīng)該挨抽唄?

  “總得有個(gè)理由吧,無(wú)緣無(wú)故打人可不好。”我語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)道。

  “她太煩人了,就這么簡(jiǎn)單?!蓖蹒聪虼巴庹f(shuō)道。

  看來(lái)是不想好好跟我交流,也不知道是不是因?yàn)閯偙蛔崃诵那椴缓貌幌胝f(shuō),還是想玩我所以才這么說(shuō)的。不過(guò)不至于,我們沒(méi)有那么熟絡(luò)到想耍我,話說(shuō)耍我有好處嗎?沒(méi)有,肯定是沒(méi)有。還有一種可能性,不過(guò)那是男人之間的事情,就是擋刀,不希望我去懲罰趙荷??墒虑檫M(jìn)展到這一步,王琦掩護(hù)趙荷真的有意義嗎?友誼的小船已經(jīng)翻了啊!

  看來(lái)有必要問(wèn)問(wèn)芷弗,當(dāng)事人不愿意說(shuō),那就找“觀眾”吧。

辣條大馬猴

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