王琦說(shuō)完，我徑直走向?qū)W校。
奇怪，今天沒(méi)有見(jiàn)到剛子，難得這個(gè)時(shí)間沒(méi)見(jiàn)到剛子到學(xué)校。照理來(lái)說(shuō)現(xiàn)在的時(shí)間已經(jīng)臨近早會(huì)了，他鐵定遲到了。
仔細(xì)回想，昨天他發(fā)小來(lái)找他，一起去他家了，會(huì)不會(huì)有有意思的故事呢，一會(huì)一定要拷問(wèn)一番。當(dāng)然，是當(dāng)著趙玲的面說(shuō)，以絕后患。
早會(huì)一如既往的結(jié)束，唯一的不同就是剛子未到，被領(lǐng)導(dǎo)記下了，跑不了扣工資。
第一節(jié)課前，剛子晃晃悠悠的進(jìn)入辦公室，一臉沒(méi)睡醒的樣子。我偷偷瞄了一眼趙玲的工位。很好，在場(chǎng)。于是我趕忙走到剛子身邊，拍了拍他，“喲，剛子，今天這么晚才來(lái)，昨天晚上是不是......”我賣(mài)著關(guān)子說(shuō)道。
“什么啊，昨天備課太晚了，早上鬧鐘沒(méi)聽(tīng)到?jīng)]起來(lái)而已。”剛子一臉昏沉地說(shuō)道。
我趕忙瞥了一眼趙玲，趙玲依舊低頭做著筆記，翻閱書(shū)籍，絲毫對(duì)我們的對(duì)話沒(méi)有產(chǎn)生興趣。不行，我得來(lái)點(diǎn)硬貨。
“剛子，關(guān)蘭昨天不是跟你回家了嘛，青梅竹馬耶，什么也沒(méi)發(fā)生嗎？”我擺出邪惡的笑容，不時(shí)的觀察趙玲的反應(yīng)。
內(nèi)心毫無(wú)起伏，表情毫無(wú)波瀾。
“你說(shuō)她啊，”剛子長(zhǎng)嘆了一口氣，“昨天死皮賴(lài)臉跟我去我家了，我老娘好生款待，吃完飯我就給她送回學(xué)校去了，要不是因?yàn)檫@個(gè)我不至于備課這么晚。八點(diǎn)多送她走的，我十點(diǎn)多才到家，堵車(chē)堵的我暴躁的很，早知道就帶著東西送她去了，也不至于搞這么晚才睡覺(jué)?！?p> 我聽(tīng)完后十分沮喪，這種回答簡(jiǎn)直回避了我的預(yù)期，我的計(jì)劃要泡湯了。
可趙玲貌似對(duì)此有了些許興趣，也可能是因?yàn)槲覀冴P(guān)系有些熟絡(luò)，對(duì)彼此的生活上或多或少會(huì)有些興趣。
“關(guān)蘭......女孩兒？”趙玲眼睛中閃動(dòng)著戀愛(ài)中少女般的光芒。
“嗯，是，我小時(shí)候的鄰居，算是青梅竹馬吧?！眲傋哟藭r(shí)的精神狀態(tài)依舊很低迷，所以回答趙玲問(wèn)題的時(shí)候沒(méi)有過(guò)多思考，直接說(shuō)了出來(lái)。可當(dāng)他說(shuō)完之后發(fā)現(xiàn)自己踩進(jìn)了多深的坑。
之后就是趙玲纏著剛子詢(xún)問(wèn)一系列他們的情感故事和小時(shí)候的回憶了。而我，被趙玲安排在剛子的工位上備課，因?yàn)樗麄冇泻芏嘣捪胝f(shuō)。
這并不是我想要的結(jié)果。
“我跟你說(shuō)，小蘭那小女孩肯定對(duì)你有意思，要不也不會(huì)纏著你的?！壁w玲一口咬定，對(duì)著剛子說(shuō)道。還真別說(shuō)，這一點(diǎn)上與我的想法一致。
“哪跟哪啊，我們只是大小一塊玩大而已?！眲傋优牧伺淖约旱哪X袋，清醒幾分，“況且，我只是把她當(dāng)成鄰居妹妹看待?！?p> “我看不一定”我插進(jìn)他們的對(duì)話，說(shuō)道。
“這哪有你說(shuō)話的份，干你該干的事?！眲傋雍挖w玲說(shuō)話的時(shí)候還是一臉沉悶，而此時(shí)看他一臉洋洋得意的樣子對(duì)著我說(shuō)這話，這小子是有預(yù)謀的。
很快到了中午，剛子和趙玲依然沉浸在關(guān)蘭是否對(duì)剛子有意思，剛子是否應(yīng)該有所回應(yīng)的問(wèn)題上爭(zhēng)論著。我卻不怎么關(guān)心剛子的個(gè)人幸福問(wèn)題，我只想知道剛子能不能有關(guān)蘭就不要打攪我和趙玲了。雖然這么說(shuō)有點(diǎn)自私，可我起碼是先來(lái)的，好說(shuō)歹說(shuō)也得排個(gè)隊(duì)吧。
在熱鬧的午飯過(guò)后，我們回到辦公室。趙玲每天都在備課，看上去異常繁忙。
“趙玲，你平時(shí)課時(shí)怎么安排的？”我問(wèn)道。雖然也和我?guī)椭鉀Q王琦的學(xué)習(xí)問(wèn)題有關(guān)，可更多的是找個(gè)借口同趙玲說(shuō)句話。
“周一兩節(jié)，其他時(shí)間一天一節(jié)?！壁w玲核對(duì)這上課時(shí)間表對(duì)我說(shuō)道。
怪不得趙玲這么忙，不斷地備課，看來(lái)今天還有課。我就不一樣了，就周一周四周五有課，還都是一節(jié)。輕松是輕松，可總感覺(jué)心里空蕩蕩的。
“誒？不對(duì)啊趙玲，昨天你不就上了一節(jié)課嘛?！蔽壹{悶的問(wèn)道。
“我不是第一試講嘛，上午的第一節(jié)課是王老師上的。我怕自己心里準(zhǔn)備不周到，反而會(huì)出紕漏，所以我選擇周一上午最后一節(jié)上的試講課?！?p> “看你還挺忙的，我這么打擾你是不是很困擾，影響你備課什么的。”我一臉愧疚的說(shuō)道。
“沒(méi)有，沒(méi)有，哪有的事。你看廖老師一天天的不也跟個(gè)活寶似的，課也準(zhǔn)備的很周到，也沒(méi)見(jiàn)他有困擾?！壁w玲指著剛子說(shuō)道。
“喂，真不知道你是夸我呢還是罵我呢，我這叫時(shí)間分配合理好吧。”剛子不服道。
“什么時(shí)間合理分配，你瞅瞅你今天早上來(lái)的時(shí)候那熊樣，還合理分配呢。”我撅起嘴嘲諷道。
“你可真是不跟我較勁你難受，你咋不好好感激我呢？是不是。”剛子一臉奸笑的看著我，不是給我使眼色看向趙玲。
“你把那頓飯給我吐出來(lái)，我好好感激感激您。”我對(duì)剛子說(shuō)道。
“得啦，早都不知道那頓飯拉哪去了，你讓我上哪找去?！眲傋幽笾亲?，手指著地板說(shuō)道。
趙玲聽(tīng)到后，眉頭一皺，扭過(guò)頭去假裝沒(méi)有聽(tīng)到剛子說(shuō)的話。
“你可真夠惡心的，啥場(chǎng)合，說(shuō)話有點(diǎn)分寸行不?！蔽依^續(xù)諷刺剛子道。
剛子咂了下嘴，轉(zhuǎn)過(guò)頭和另一位英語(yǔ)廖老師聊了起來(lái)。剛子這人還真能聊，大學(xué)時(shí)候就擅長(zhǎng)交際，走到哪都不招人討厭。什么？你們說(shuō)我煩剛子？得了吧，男人之間的友誼就是這樣的。
不一會(huì)，王琦走進(jìn)辦公室，直奔我的工位。
我率先問(wèn)出問(wèn)題：“王琦，今天早上是什么情況？還有那天咱們說(shuō)好的事你和她們說(shuō)了嗎？”
王琦嘆了口氣，一臉不耐煩，“說(shuō)完了，今天早上說(shuō)的就是周末的事。”隨后王琦捋了捋頭發(fā)，繼續(xù)說(shuō)道，“周六下午3點(diǎn)，商店街，電玩城門(mén)口。”
“你沒(méi)事老區(qū)電玩城干嘛，不是你們學(xué)生應(yīng)該去的地方?！蔽易穯?wèn)道，出于擔(dān)心學(xué)生的安全問(wèn)題，這種地方學(xué)校也是嚴(yán)令禁止學(xué)生出入的。
“沒(méi)有，只是碰頭地方，好找而已?！蓖蹒鶡o(wú)奈的回答道。
聽(tīng)到后心里松了口氣，生怕這孩子還沒(méi)事出入這種場(chǎng)所，那可真是不好辦了。一般有這種習(xí)慣的孩子說(shuō)也不是，不說(shuō)也不是。你說(shuō)她，她就變本加厲，叛逆心理；你不說(shuō)她，她就會(huì)覺(jué)得是放縱，覺(jué)得這么做沒(méi)有問(wèn)題。幸虧沒(méi)有這方面的顧慮。
“沒(méi)事我就走了。”王琦說(shuō)完轉(zhuǎn)身就要走出辦公室。
我見(jiàn)狀緊忙說(shuō)：“別忘了我們說(shuō)好的，好好復(fù)習(xí)，期中見(jiàn)分曉?！?p> 王琦“呵”了一聲，看樣子志在必得，走出了辦公室。
可能是我最后說(shuō)這句的聲音有點(diǎn)點(diǎn)大，剛子聽(tīng)到后跑過(guò)來(lái)說(shuō)道：“喲，馬猴兒，還跟學(xué)生打賭啊，你在挑戰(zhàn)王法嗎？”
我看見(jiàn)剛子這欠抽樣我就煩，說(shuō)道：“怎么，你是王嗎？可我覺(jué)得不像，我覺(jué)得你像貓?！?p> 剛子一臉含蓄，“沒(méi)你這么形容男人的，一點(diǎn)都不威武，怎么說(shuō)也是老虎嘛?！?p> “不是，我是覺(jué)得我剛才跟王琦說(shuō)話好像不小心踩你尾巴了，給你疼炸毛了而已?！蔽倚呛堑恼f(shuō)著。
剛子一臉不爽的轉(zhuǎn)過(guò)去和廖老師聊天去了，廖老師只是對(duì)我勉強(qiáng)的笑笑，看來(lái)廖老師也覺(jué)得剛子有點(diǎn)貧，怎么跟誰(shuí)都能聊呢。
下午的第一節(jié)課過(guò)去。趙玲拿起上課的講義，走出辦公室，上課去了。而剛子依然癱瘓?jiān)谧簧稀?p> “你今兒沒(méi)課??？”我問(wèn)剛子道。
“你都不敢信，最后一節(jié)課?！眲傋右荒槻凰?。
我納悶了，問(wèn)道：“你不爽個(gè)什么勁兒，不上課不也得坐班嘛?！?p> “誰(shuí)告訴你的，有課上課，不過(guò)提前一節(jié)課過(guò)來(lái)和晚一節(jié)課走就可以，坐班不是強(qiáng)制的?！眲傋踊卮鸬溃安贿^(guò)你也知道，你不坐班那學(xué)生上哪問(wèn)你問(wèn)題去，況且這幫孩子現(xiàn)在還是處在這么一個(gè)敏感的年齡，不熟悉的老師根本不敢問(wèn)。”
“也是啊。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，“對(duì)了，今天早上你來(lái)晚了，早會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)把你名字記下了?！?p> “你怎么說(shuō)的就那么難聽(tīng)呢，不是你想的那樣?！眲傋忧辶饲迳ぷ?，“那是記下名字把早會(huì)的信息會(huì)發(fā)給我們，讓我們?cè)缟蠜](méi)課的可以了解開(kāi)會(huì)的概況而已。”
“那你就可以理直氣壯地翹班唄?！蔽乙荒樀靡?，諷刺道，“那我一天沒(méi)課的是不是還能在家睡大頭覺(jué)呢？”
“你覺(jué)得呢？嘴貧吧，貧死你。”剛子站起身，“我上廁所去了，拜拜了您吶。”
見(jiàn)此狀我便低頭看起了物理學(xué)百科全書(shū)。我也不知道這本書(shū)我是什么時(shí)候買(mǎi)的，好像是上學(xué)的時(shí)候吧。那個(gè)時(shí)候我對(duì)這些東西很有興趣，曾經(jīng)立志成為一名宇航員呢。不過(guò)現(xiàn)在看看自己這身板，差遠(yuǎn)了，過(guò)山車(chē)坐了都吐，宇宙飛船不把我給晃悠休克了才怪。
在知識(shí)海洋中暢游的時(shí)候，時(shí)間總是過(guò)得很快，就好比你在玩游戲沉浸其中時(shí)一樣?？偢杏X(jué)自己沒(méi)玩多久，天卻已經(jīng)黑了。
下課鈴想起，沒(méi)多久，趙玲回到了辦公室。趙玲在工位上坐下后，我緊忙問(wèn)道：“今天王琦沒(méi)有什么特別的表現(xiàn)吧?！?p> “挺好的呀，要我說(shuō)這孩子學(xué)習(xí)就挺認(rèn)真的，看不出你們說(shuō)的那樣是個(gè)問(wèn)題生?！壁w玲堅(jiān)定地回答道。
“你覺(jué)得王琦這次期中語(yǔ)文考試能及格嘛。”
趙玲一臉驚訝，問(wèn)道：“這孩子這么好學(xué)，課上問(wèn)題回答的也很準(zhǔn)確，我不敢相信這樣考試也會(huì)不及格?！?p> 正中下懷，此時(shí)趙玲已陷入我的計(jì)劃之中，這就是我準(zhǔn)備好的劇本。
“那這樣，如果王琦這次考試及格了，我請(qǐng)你吃飯，若沒(méi)及格，你請(qǐng)我吃頓飯如何？”我說(shuō)完后頓時(shí)覺(jué)得自己真是個(gè)天才，如此計(jì)劃在一瞬間就琢磨出來(lái)。
趙玲微微抬起頭，以洞察一切的眼神看著我。良久，“行，我答應(yīng)你?！?p> 太好了，生怕趙玲發(fā)現(xiàn)端倪拒絕我。照現(xiàn)在的情形來(lái)看，有戲。
在同趙玲聊天的途中，剛子如同幽靈一般潛行走出了辦公室，上課去了，就像透明人一般。
“你覺(jué)得剛子的青梅竹馬小蘭怎么樣？”趙玲像是突然想到了什么似的，轉(zhuǎn)過(guò)頭問(wèn)我道。
“我覺(jué)得挺好看的，小巧可愛(ài)，還帶著學(xué)生的那股稚氣。我真不知道剛子怎么想的，這等上好資源浪費(fèi)了，要是我肯定會(huì)好好珍惜?！蔽覕[出一副認(rèn)真思考的樣子，說(shuō)著。
趙玲聽(tīng)完我說(shuō)的話沒(méi)有言語(yǔ)，手按在腦門(mén)上，不斷搖頭。
看來(lái)趙玲是同意我的看法，這一個(gè)勁兒搖頭，趙玲這會(huì)應(yīng)該看出剛子的不好了吧，快看我吧！我可不浪費(fèi)。
不知道今天關(guān)蘭會(huì)不會(huì)還來(lái)找她。來(lái)吧，姑娘，我?guī)湍愦俪蛇@段姻緣。
不久，剛子也下課了。我們約好一起走，盡管不順路，可學(xué)校大啊，走到校門(mén)口還得走個(gè)小十分鐘。一路上順便可以交流交流教學(xué)，盡管學(xué)科不一樣，可學(xué)生還是那幫學(xué)生。教育嘛，有教也有育，不僅書(shū)要會(huì)教，做人也要教。
距離校門(mén)口還有一段距離，多虧了我優(yōu)良的視力基礎(chǔ)，看到了有個(gè)在校門(mén)口不斷張望的女孩。我不斷聚焦，看清了，關(guān)蘭。
很好，看來(lái)今天今天可以來(lái)場(chǎng)情景大戲了，這回趙玲也在，撮合撮合，多么美好的一段姻緣啊。我不禁感嘆。
“剛剛，我又來(lái)啦?！碑?dāng)我們走到門(mén)口后，關(guān)蘭開(kāi)心的蹦了起來(lái)，邊揮手邊叫著剛子。
“哇，廖老師，這位就是關(guān)蘭嗎？好可愛(ài)?！壁w玲忍不住跑上去抱著關(guān)蘭，一個(gè)勁兒的蹭著關(guān)蘭的臉，不時(shí)感嘆道，“好軟，這皮膚，好羨慕啊?！?p> “剛剛，救我，救救我?！标P(guān)蘭不斷掙扎，用求助的眼神看著剛子。
剛子假裝沒(méi)有看到，看著遠(yuǎn)處的風(fēng)景，感嘆道：“別說(shuō)，天氣還真好?！?p> 真快鬧劇結(jié)束了。我本以為趙玲和我順路，可事與愿違，趙玲和她們順路。我便假裝自己也順路，可表現(xiàn)的著實(shí)有些勉強(qiáng)，被剛子一句道破：“你家往那邊走，蒙誰(shuí)呢？”
看著趙玲和關(guān)蘭的笑臉，我不斷陷入尷尬窘境，只好作罷。道別后，轉(zhuǎn)身向家中走去。
回到家后，沒(méi)有著急備課，畢竟明天我又沒(méi)課，有很多時(shí)間可以做準(zhǔn)備。話說(shuō)回來(lái)，辦公室一共有三位物理老師，算上我，還有牛老師和張老師，可年級(jí)里有9個(gè)班，他們是兩個(gè)一人帶4個(gè)班，真是佩服，怪不得天天見(jiàn)不到牛老師，總是有課。
草草收拾后，便躺在了床上準(zhǔn)備睡覺(jué)。
不知道阿呆最近怎么樣了，公司的事處理的怎么樣了。