第二十三章 三串長(zhǎng)編號(hào)

　　蘭澤在育兒所玩了一天的玩具娃娃。

　　在領(lǐng)悟了“正確”的基礎(chǔ)上，他終于發(fā)現(xiàn)，只要娃娃模型不尖叫，他的抱娃姿勢(shì)就錯(cuò)不到哪去。

　　到了下午，考核指標(biāo)不知不覺(jué)間累積達(dá)到了，模型娃娃開(kāi)始表演睡大覺(jué)。

　　當(dāng)天還剩下一個(gè)多小時(shí)。蘭澤和柳主任報(bào)告過(guò)，就到高齡胎兒房間去。早教已經(jīng)下課。他轉(zhuǎn)了幾個(gè)房間，和這些未來(lái)的新生兒挨個(gè)兒打了招呼。

　　他像神經(jīng)病一樣用力揮手，罐子里的娃娃們手蹬腳刨。不看姿勢(shì)的話，娃娃們還是挺有禮貌的。

　　總之，先混個(gè)臉熟再說(shuō)。免得到正式干活的時(shí)候，被這些真實(shí)的小娃娃們給坑了。

　　蘭澤在家歇了一天，沒(méi)有等到陸師兄的回復(fù)。于是又在一大早去育兒所接受培訓(xùn)。

　　第二次的義工培訓(xùn)更加復(fù)雜。

　　依然是玩模型娃娃。

　　只不過(guò)，這次的娃娃是潮濕版的，看上去更高級(jí)更貴的樣子。

　　這些模型帶牙齒，會(huì)咬人。比起只會(huì)發(fā)出尖叫的版本更加難纏。

　　按道理，更加接近人類嬰兒應(yīng)該更可愛(ài)才對(duì)。

　　這些小娃娃還會(huì)排水。發(fā)出高頻尖叫的同時(shí)，還能同時(shí)流淚。麻煩的是，偶爾模型也會(huì)釋放出難以言喻疑似果醬的糊狀物。

　　蘭澤以前照顧過(guò)生活不能自理的老人。相比之下，嬰兒模型的動(dòng)作編排得十分具有活力，這就給一切操作平添了麻煩。給這些模型穿脫衣物、洗澡撫觸、喂益生菌、清理糊狀物、換尿不濕都十分具有挑戰(zhàn)性。眼要疾，手要快，在嬰兒不耐煩發(fā)出號(hào)叫之前，工作就得穩(wěn)定準(zhǔn)確地完成。這些操作除了需要工作人員具有耐噪聲的神經(jīng)，還都需要相當(dāng)?shù)氖炀毘潭取?p>　　而且每一個(gè)操作都得小心翼翼的。和照顧骨頭脆弱的老人沒(méi)區(qū)別。

　　因?yàn)檎＃玻皞€(gè)月的新生兒，前囟還沒(méi)有閉合。這時(shí)候頭頂上摸起來(lái)有一塊軟的凹陷。里面是頭骨尚未合攏的缺口，直接就是大腦。

　　第一天的培訓(xùn)中，練習(xí)抱孩子用的模型是簡(jiǎn)易版本的，并沒(méi)有囟門的設(shè)置。

　　但操作潮濕版的嬰兒模型，就必須認(rèn)真處理囟門這處頭骨缺口。不小心撞到的話，模型嬰兒會(huì)好好表演一番大腦受傷后的嘔吐、抽搐、肢體失調(diào)。然后昏迷關(guān)機(jī)等待重啟。

　　蘭澤倒是沒(méi)撞到娃娃的囟門。

　　但是房間墻上的投影特意演示了。囟門受傷的幾種輕重反應(yīng)都展示了一遍。并且特別強(qiáng)調(diào)，工作人員尤其要注意嬰兒的輕度不良反應(yīng)。

　　真實(shí)的嬰兒也有出生時(shí)囟門閉合的。大部分嬰兒要到出生后七個(gè)月左右，也就是總月齡２７個(gè)月左右，頭骨缺口才能完全合攏。真實(shí)的嬰兒碰到頭，倒不一定表現(xiàn)出不適，有可能哇哇叫兩聲，就沒(méi)事了。也有可能到臨睡前，體位轉(zhuǎn)為水平靜止?fàn)顟B(tài)，突然開(kāi)始哭鬧。各種情況很難鑒別。需要工作人員細(xì)心，更需要耐心。

　　蘭澤接受的培訓(xùn)是專門針對(duì)義工的，已經(jīng)簡(jiǎn)化縮略了很多。囟門依然被嚴(yán)肅地強(qiáng)調(diào)，可見(jiàn)這個(gè)頭骨缺口的重要性。

　　培訓(xùn)中的每個(gè)步驟都要求十分嚴(yán)格。

　　反復(fù)操練模型之后，第三次培訓(xùn)才會(huì)安排接觸真實(shí)嬰兒，跟著老手一起，邊干邊學(xué)。

　　培訓(xùn)內(nèi)容重點(diǎn)集中在照顧出生后的嬰兒方面。和培養(yǎng)柜、發(fā)育箱打交道的內(nèi)容，安排在了最后。

　　這部分相對(duì)來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)單得多。按照日程，總共只安排了一個(gè)小時(shí)。學(xué)得也超級(jí)簡(jiǎn)單。在已經(jīng)提前讀過(guò)設(shè)備說(shuō)明書(shū)的情況下，培訓(xùn)就是試著操作一下設(shè)備。什么突發(fā)意外情況的處理都不用管——交給正式員工即可。

　　王小二來(lái)的時(shí)候，蘭澤還沒(méi)有參加第三次培訓(xùn)，沒(méi)抱過(guò)真實(shí)嬰兒。

　　不過(guò)他的寶寶已經(jīng)來(lái)到世界上了。

　　他在家就是無(wú)所事事地看人類發(fā)育說(shuō)明書(shū)，看自己的數(shù)學(xué)論文。充其量上午下午不看同一份東西。偶爾換換口味追一下期刊，整理一下筆記。

　　他在家看到育兒所系統(tǒng)發(fā)來(lái)的通知，立刻跑去看寶寶。從參觀入口刷手環(huán)進(jìn)了門，直奔放了培養(yǎng)柜的房間。實(shí)際上，三個(gè)寶寶還只是三串長(zhǎng)編號(hào)。分別住在兩個(gè)房間的三個(gè)培養(yǎng)柜里。別說(shuō)肉眼能不能找到了，通過(guò)屏幕顯微觀察都看不到人樣。幾坨細(xì)胞，沒(méi)個(gè)形狀。其實(shí)沒(méi)啥好看的。

　　蘭澤在柜子和柜子之間，繞了好幾圈才浮想聯(lián)翩地離開(kāi)育兒所回家。

　　寶寶們?nèi)正g太小，要等三個(gè)月才開(kāi)啟取名通道，是男是女也完全不知道。

　　所以，蘭澤整天都在默背那三串長(zhǎng)編號(hào)。

　　不是有意記的。誰(shuí)閑的沒(méi)事背編號(hào)玩？就是忍不住想多看幾眼。一不小心，記熟了。

　　王小二騷擾他的時(shí)候，他正魂游天外，從寶寶的食譜想到了童裝的尺碼。

　　“蘭澤，你在家呢？”

　　“小二哥，你在哪呢？”

　　小二哥到處出差和旅游，居無(wú)定所，貌似他也挺享受這種飄蕩的狀態(tài)。

　　“呵呵?！?p>　　“啥？沒(méi)聽(tīng)懂。”

　　“我在飛鐵上呢。下午到你那兒?！?p>　　“哥，你別動(dòng)不動(dòng)就飛鐵。你能攢點(diǎn)錢不？”

　　“呵呵?！?p>　　貌似小二哥心情不錯(cuò)。但這和蘭澤有啥關(guān)系呢？

　　掙多少，花多少，滿世界亂跑。有時(shí)候花的還是公司的錢。蘭澤反對(duì)，實(shí)名反對(duì)。他也想到處跑，跑不了。

　　“上次問(wèn)過(guò)你的事情完全搞定了?！毙《缯f(shuō)了句正經(jīng)的。

　　好吧。先不追究花錢的事情。

　　“你在哪片大陸的飛鐵上呢？”

　　“太平洋底。”

　　“……”

　　“所以很快就到你家了哈哈……”

　　飛鐵是客運(yùn)列車。

　　雖然已經(jīng)不是鐵路，但還是繼承了“鐵”的名字。速度比較快，和大氣層飛行器差不多，正常運(yùn)行平均三個(gè)馬赫（每小時(shí)4000公里）。列車運(yùn)行在抽真空的管道里，所以沒(méi)有音障和熱障。理論上加速到二十個(gè)馬赫也毫無(wú)問(wèn)題；然而再快，地球就不夠大了。

　　飛鐵為了安全地把過(guò)載力控制在老弱病殘能夠承受的范圍內(nèi)，加速距離很大，運(yùn)行路線也要求比較直。

　　一般用于長(zhǎng)程客運(yùn)。

　　至于票價(jià)，長(zhǎng)程運(yùn)輸，外加附帶的餐點(diǎn)、娛樂(lè)、床鋪、單間，能不貴嘛。

　　東亞和北亞幾個(gè)國(guó)家的人民，毛病尤其多，便宜的基本票幾乎沒(méi)人買。世界人民認(rèn)為，他們都屬于沒(méi)受過(guò)窮的燒包民族。