教馬承的小學(xué)英語(yǔ)進(jìn)階時(shí)可以從語(yǔ)音入手讓學(xué)生們先熟悉英語(yǔ)的發(fā)音和語(yǔ)音規(guī)則。然后可以通過(guò)一些有趣的聽(tīng)力練習(xí)和語(yǔ)音游戲來(lái)幫助學(xué)生們加深對(duì)語(yǔ)音的理解讓他們感受到語(yǔ)音與語(yǔ)言之間的緊密聯(lián)系。此外可以在課堂上加入一些英語(yǔ)口語(yǔ)練習(xí)和語(yǔ)音模仿環(huán)節(jié)讓學(xué)生們練習(xí)自己的發(fā)音和語(yǔ)調(diào)從而提高他們的口語(yǔ)表達(dá)能力。
在教學(xué)生們英語(yǔ)語(yǔ)音的同時(shí)也可以利用一些互動(dòng)式的教學(xué)方式來(lái)讓學(xué)生們更加感興趣。例如可以組織學(xué)生們進(jìn)行小組討論讓他們一起探討某個(gè)話(huà)題并在討論過(guò)程中注重語(yǔ)音的正確性和流暢性以此來(lái)增強(qiáng)學(xué)生們的語(yǔ)音表達(dá)能力。此外還可以通過(guò)角色扮演和情景模擬的方式來(lái)讓學(xué)生們更好地理解英語(yǔ)語(yǔ)音的應(yīng)用從而提高他們的實(shí)際運(yùn)用能力。
對(duì)于英語(yǔ)老師來(lái)說(shuō)最重要的是要不斷積累經(jīng)驗(yàn)不斷探索和創(chuàng)新以便更好地為學(xué)生們提供高質(zhì)量的教學(xué)服務(wù)。