第三十三章 地震
5月12日，14點(diǎn)20分
木梓午休起床，外面的太陽閃著耀眼的白光，木梓洗了把臉，迷迷糊糊來到教室。教室里只有鐵三角——趙曼、陳玲、劉小茜聊著天。
教室偶爾微風(fēng)拂過，舒爽宜人，木梓呆著醒神。
斜上方的吊扇在擺動(dòng)。木梓心想：原來是開了風(fēng)扇。
抬頭繼續(xù)看著吊扇，整齊擺動(dòng)的吊扇，悠閑的微風(fēng)，嫻靜而美好！
等等...木梓越看越不對勁“小曼，你們看，為什么所有吊扇都往一個(gè)方向而且是同頻率在擺動(dòng)？”
鐵三角抬頭看了看“風(fēng)吹的吧！”
木梓集中注意力“不對，我感覺是樓在晃！”
靜了幾秒，小茜笑著說“哪有，你是不是睡迷糊了？！”
木梓挺直了背“可是，風(fēng)怎么可能吹動(dòng)吊扇？！”
就在此時(shí)，肖晏沖進(jìn)2班，拉著木梓就往外跑“丫頭，快跑！”
“?。?！”木梓瞬間頭腦空白，被肖晏扯著手往外跑
“你們?nèi)齻€(gè)，快跑啊，地震了...”肖晏大聲喊到。
肖晏拉著木梓跑的極快。
“晏子哥，地震了？！”
“地震了！”
“果然，真的是地震”木梓絲毫不敢放開手，走廊、樓梯上很多的同學(xué)都在奔跑，大家紛紛逃離教學(xué)樓。
跑到教學(xué)樓下空曠的地方時(shí)，下面已經(jīng)站滿了人。各個(gè)教學(xué)樓仍然有人不停的往外跑，鐵三角也緊隨其后跑了出來，下面的人也跟著緊張的大聲喊“里面的人快跑…快跑…”
木梓抬眼望去，八層高的教學(xué)樓在微風(fēng)中來回晃動(dòng)。
“哥，哥”木梓扒拉著肖晏
“嗯，看到了！”
所有人都張大了嘴巴……
木梓不自覺抓緊了肖晏的衣角。
肖晏靠近，偷偷握緊了木梓的手“丫頭，別擔(dān)心，我陪著你”
“可是，思思呢！”木梓四處張望。
“我…只顧得上你。沒事的，在危險(xiǎn)面前她跑的比誰都快！”
上課鈴聲響起，樓便不再晃了。
木梓開始四處找尋著南思，可是，抬眼望去沒有南思的身影。木梓內(nèi)心焦急不安。
好不容易在一個(gè)角落看到了曹燦。木梓擰著曹燦的衣服問到“南思呢？！”
曹燦第一次看見如此勇猛的木梓，懵了“??？”
“我是問，南思呢？”
“她...下午沒來”
“沒來？！”
“嗯，她今天中午請假回家了”
木梓轉(zhuǎn)頭看著肖晏
肖晏安慰到“放心吧，現(xiàn)在你著急也沒用，她應(yīng)該沒事的！信我！”
木梓放開曹燦，一下坐在地上。
幾分鐘后，周圍開始了小聲的議論
“我就說怎么坐著坐著，筆突然就從辦公桌滑下去了……”
“你們有感覺嗎？”
“沒有”
“沒有，一點(diǎn)感覺都沒有”
“倒是有感覺，還以為是幻覺”
“是啊，我也以為沒睡醒”
……
肖晏靠著木梓坐下“丫頭，你知道地震，怎么不跑？”
“我…我沒覺得是地震，剛開始以為是風(fēng)，后來也只是覺得不對勁，可是…可是…我從沒想過是地震！”
是啊，里水不在地震帶，從來沒有經(jīng)歷過地震。
十幾分鐘后，情緒緩和，大家都在議論是不是要回教室上課。
這時(shí)廣播響起了教導(dǎo)主任的聲音
“同學(xué)們，下午好！
請大家留在原地，不要驚慌，學(xué)校會(huì)努力保證大家的安全！
請各班級老師清點(diǎn)人數(shù)，暫時(shí)不可回教學(xué)樓和寢室，確保將所有學(xué)生轉(zhuǎn)移至空曠的場所。
此次大地震十分嚴(yán)重，余震尚未可知，請大家切記，留在空曠的地方，不可回教室和宿舍。
天氣炎熱，學(xué)校稍后組織按班級發(fā)飲用水，請大家耐心等待下一步通知，齊心協(xié)力，共渡難關(guān)，謝謝！”
烈日炎炎，半個(gè)小時(shí)，一個(gè)小時(shí)……人群漸漸開始躁動(dòng)！
終于在兩個(gè)小時(shí)后，學(xué)校組織陸續(xù)進(jìn)入教室。
回到教室的同學(xué)仍然心有余悸，老師也無法安心授課，所以全部改成了自習(xí)。
老師時(shí)不時(shí)過來提醒大家保持警覺，教室里許多同學(xué)討論起地震。有些家長過來學(xué)校看情況，還有些會(huì)發(fā)信息，打電話……總之，沒有人能真的安心下來看書。木梓也沒辦法安心看書，肖晏從斜后方看著木梓拿起書，和秋霞說幾句，又看看別的同學(xué)，總感覺木梓眼神里有一些落寞！
第一節(jié)晚修快上完的時(shí)候，木梓才發(fā)現(xiàn)用書擋著臉的肖晏?！瓣獭恪阍趺础?p> 一旁的銀輝憋著笑“下午就一直在這！你才發(fā)現(xiàn)？”
木梓皺了下眉“明海呢？？”
秋霞接了句“今天請假了，你能不能稍微關(guān)心……”
肖晏看著木納的木梓，滿眼柔情“我就今天在這，明海如果來了會(huì)去我的教室”
“老師不會(huì)發(fā)現(xiàn)嗎？你們也太大膽了”木梓擔(dān)心的說
肖晏迅速在紙上寫了寫字，然后遞給木梓
——既然怕老師發(fā)現(xiàn)，那就傳紙條吧！明哥和我差不多高，我全程低著頭用書擋著臉，老師看不出來，放心！
——好吧！不過，你為什么要在我們班？樓層比較低，跑得快些嗎？
他為什么在這？大概是害怕！害怕如果發(fā)生點(diǎn)什么她照顧不好自己！害怕該說的還沒說。萬一…萬一發(fā)生了什么，至少他在她身邊。換座位的時(shí)候他也猶豫了很久。不過，看到她，他還是覺得他來對了。
幾乎所有人都收到了來自家人的關(guān)心，有些父母甚至來了學(xué)校，肖晏的爸爸就來過，問過肖晏情況后又回去了。
秋霞的家人也發(fā)了信息，叮囑保持手機(jī)充滿電，保持溝通……
銀輝平常不參與那些話題，但是他桌上多了一袋子食物，應(yīng)該是家人送來的
……
大家都在談?wù)撨@些的時(shí)候，木梓總是看看手機(jī)又放下！一言不發(fā)！
肖晏以前聽木梓提及過幾次，她的父母一直很忙，很少能顧得上她，小學(xué)的時(shí)候刮風(fēng)下雨、摸水渡河…都是自己回家，沒有人接過。
中學(xué)的時(shí)候，生病去醫(yī)院、選擇學(xué)校、參加比賽…也都是自己做的決定！
如今，地震了…竟然也……
可是她，即使眼神落寞，也依然保持著對其他人的同情和理解。依然和大家歡聲笑語……
他很想回復(fù)：對啊，樓層低跑得快！可是他的心生生的疼！終究他還是回了句
——丫頭，我擔(dān)心你！
木梓看著文字，回頭直勾勾看著肖晏，肖晏從容的點(diǎn)點(diǎn)頭。
一種復(fù)雜的情感涌入心頭。
他總是這樣溫柔，溫柔到，她不自覺靠近！