方適決定還是相信雷蒙,因為實在看不出雷蒙有什么妖的。兩人現(xiàn)在是強(qiáng)自輕松自己,生怕對方看不起自己。雷蒙再聯(lián)系凱瑟琳,讓送外賣過來。等兩人喝一杯咖啡,吃上幾塊披薩,心情穩(wěn)定了許多。
方適之所以緊張,他是第一次遇見自己看不穿的東西。什么鬼,靈魂,還有隱身,自己一眼看穿。他現(xiàn)在就如同蘇佳見鬼一樣的心情,知道有東西存在,但是不知道這東西是什么。在華夏之行后,雷蒙是非常相信方適的天賦,方適緊張導(dǎo)致他非常緊張。
閑聊得知,雷蒙才從教廷培訓(xùn)機(jī)構(gòu)畢業(yè)不到一年半,跟隨一位老驅(qū)魔師鍛煉,老驅(qū)魔師死在了華夏。他這就算是出師了。
“驅(qū)魔師是教廷和女神特有的異能者,一般是血統(tǒng)相傳。驅(qū)魔師能準(zhǔn)確感應(yīng)對象體內(nèi)是否存在惡魔,并且可以驅(qū)動圣光凈化對象體內(nèi)的惡魔。但是這一行又比較復(fù)雜。”
惡魔和鬼不同,惡魔壞在會利用人心上。有時候為了保護(hù)被惡魔看上的本體,需要通過根源去先解開本體和惡魔之間的秘密。同時也要說服本體對抗惡魔,而不是向惡魔臣服。沒錯,驅(qū)魔師這一行有時候需要嘴炮,但是雷蒙沒有這方面天賦,一直到了二十二歲才算結(jié)業(yè)。雷蒙說了自己的事,問起了第九分校。驅(qū)魔師是不去第九分校的。
方適想了好一會道:“理論知識,歷史,地理,魔怪分類,各種行為代表了什么,解釋魔怪行為,還有念力的異常理論。另外各種巫術(shù)的描述,巫術(shù)使用的煉金材料,魔法符文的解讀,聯(lián)盟結(jié)構(gòu)和地位,教廷、女神和灰鴿之間的歷史關(guān)系等等。好在考試都是開卷考,基本上不會不合格?!?p> 雷蒙向往道:“我們從小在教廷教育機(jī)構(gòu)長大的孩子很羨慕正常上學(xué)的孩子。”
“第九分校就不要羨慕,真沒意思?!狈竭m道:“除了學(xué)習(xí)這些知識,還有大量的書籍讓你對異能有更深的了解外,沒有校園的生活。我正在努力修分,目前十分,這次回去應(yīng)該可以拿十分,再旅行修分三次,我就畢業(yè)了?!?p> 雷蒙問:“畢業(yè)后有什么打算?”
“啊……”方適還真沒想過這問題。
雷蒙道:“你有四個選擇,一個選擇是被教廷看中,邀請你加入教廷,背讀教義,接受洗禮。一個選擇是被女神家族看中,以聯(lián)姻的方式進(jìn)入女神家族,成為生異能者的工具,地位非常低。第三個選擇是中立派,中立派有多種選擇,一是加入某國123分局,待遇非常好。二是加入聯(lián)盟,為聯(lián)盟工作,成為教師,成為駐教廷聯(lián)絡(luò)員,成為特派分隊成員等等,待遇不錯,地位高。還有一種中立派,就是放牧民間或者潛心修煉。第四個選擇灰鴿派,用自己的異能快速賺取自己所需要的金錢,在聯(lián)盟的底線要求之上,過自己喜歡過的生活,享受人生?!?p> 方適想了好久:“排除法,第二選擇如果不是你故意抹黑的話,不考慮。第一選擇很困難,我應(yīng)該不會接受教義。第三種選擇中,我應(yīng)該不會加入123分局,但是123分局有需要,我會幫忙。我也不想加入聯(lián)盟。這么一算,我應(yīng)該就是放牧民間的中立派,也會客串灰鴿派,錢還是需要的?!北热缱约合矚g車,買車需要錢。
雷蒙道:“中立派有半數(shù)以上的人選擇和你一樣。你感覺好點(diǎn)了嗎?”
“沒有?!狈竭m搖頭,奇怪,不應(yīng)該有生物,但是確實有生物。
“那我們再聊會?!崩酌梢矝]有其他辦法,現(xiàn)在進(jìn)退兩難,只能是等凱瑟琳那邊的消息。兩人坐這里不說話又太尷尬,作為一名需要嘴炮的驅(qū)魔師很愿意鍛煉下聊天能力。
方適想了一會話題,問:“陪同圣女去惡魔之地,主要是做什么?”
“?。俊痹趺磫栠@么隱私的問題,雷蒙姓格不錯,也沒有想太多,回答道:“圣女去惡魔之地是尋找失落的天啟騎士遺體,其實很多人知道是尋找圣徽。十二天啟騎士每人身上都有不同的圣痕,十二枚圣徽對應(yīng)每一個人,沒有了圣徽的天啟騎士實力一般。我想他們是通過圣徽來接收天啟神的信息?!?p> 方適覺得雷蒙對教廷似乎并是很虔誠,問道:“你對天啟神……不要誤會,我感覺……”
雷蒙明白,道:“這也是我在教廷中被邊緣化的一個原因,原本驅(qū)魔師的地位是非常高的,但是作為繼承了先輩異能的我,從小就是個搗蛋鬼。課本上說,彼得周日不做功課,偷偷跑去河里劃船,淹死了。大衛(wèi)周日專心虔誠做功課,他成為大家喜愛的人。我就特意周日去劃船,周一我反駁了老師。從那以后,我就不太受歡迎,原因是我懷疑主日課本?!?p> 方適道:“哦,華夏傳統(tǒng)也有善有善報惡有惡報的說法,雖然有時候好人沒好下場,壞人沒壞下場,但是大家都會理解為,他死后會怎樣,或者下輩子會怎樣。我從小就知道純屬扯淡,但是我也明白,這個觀點(diǎn)是好的,在教育大家朝好的方向發(fā)展。”
雷蒙搖頭:“不能用事實說明的教條,就是假的教條,我不認(rèn)為需要依靠假的東西去欺騙大眾。這人他是個好人,同時他也有很多缺點(diǎn),這樣的人我是能接受的。這人他是好人,他完美無瑕,他沒有缺點(diǎn),這樣的人我不能接受,因為我知道這種人是不存在的,我無法以一個不存在的人為榜樣,或者是一個被美化的人為榜樣。真實的每個人身上都有我可以學(xué)習(xí)的東西,比如說你,在華夏遇見魅虛時候,你鎮(zhèn)靜,分辨情況,并且同意撤退,我認(rèn)為你的勇氣和判斷值得我學(xué)習(xí)?!?p> 方適苦笑:“我覺得是懦夫行為。”
“你能覺得自己行為是懦夫,就代表你沒有給自己的逃跑找借口?!?p> 方適道:“我不太習(xí)慣別人夸我?!?p> “不,我是這么認(rèn)為的。還有白眉,我的老師……他們身上都有優(yōu)點(diǎn),但是很多人更愿意看見別人的缺點(diǎn),進(jìn)行比較后以求自我感覺良好?!?
蝦寫
書評罵聲一片,此場景只在王牌時候出現(xiàn)過,表明本書寫的挺好。 大家面對一坨屎,只會繞開,不會想花費(fèi)時間去評論這坨屎。很多人面對食物,卻一邊吃一邊在挑剔。還有少部分人看別家的食物比自家食物好銷,嫉妒心之急紅眼也屬于正常。無論評論是好是壞,最少他奉獻(xiàn)了點(diǎn)擊和浪費(fèi)了點(diǎn)時間在本書上,也算是本書的一種榮幸。 其實直到分校畢業(yè)都是鋪墊和前戲,現(xiàn)在就這么紅,實在有點(diǎn)不好意思。