第四十八章 原來(lái)寫論文也能發(fā)家致富

　　忙活了一整天，到晚上十點(diǎn)的時(shí)候，陸舟將程序拷進(jìn)U盤，關(guān)了電腦。

　　連續(xù)爆肝是不可能的，昨天剛熬夜刷了本Python入門，今晚上怎么也得早點(diǎn)睡，畢竟他還想多活幾年。

　　按照原計(jì)劃，明天他是準(zhǔn)備照著系統(tǒng)推薦的書單，開(kāi)始研究C++的進(jìn)階知識(shí)。

　　不過(guò)現(xiàn)在看來(lái)，他的計(jì)劃得做出一些微小的調(diào)整。

　　比如，在不耽誤正常任務(wù)進(jìn)行的前提下，多看兩本關(guān)于python語(yǔ)言的進(jìn)階用法書籍。

　　“沒(méi)想到這份書單竟然這么快就派上用場(chǎng)了……”看著那張王學(xué)長(zhǎng)硬塞給自己的草稿紙，陸舟心中默默說(shuō)了句，“好人一生平安。”

　　暑假過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼間就到了八月中旬。

　　不知道是不是系統(tǒng)暗中搞鬼，最近陸舟發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越沉迷學(xué)習(xí)，不可自拔了。

　　劉瑞說(shuō)他魔怔了，但陸舟自己并不覺(jué)得。

　　他很認(rèn)同學(xué)習(xí)是件枯燥的事情，但獲得知識(shí)的過(guò)程卻是快樂(lè)的。

　　這句話聽(tīng)起來(lái)似乎是矛盾的，但其實(shí)不然。

　　畢竟，并非所有“學(xué)習(xí)行為”都是能夠獲得知識(shí)的。當(dāng)一個(gè)人面對(duì)課本發(fā)了幾個(gè)小時(shí)的呆，一行字也沒(méi)有看進(jìn)去，就是換個(gè)天天念經(jīng)的和尚來(lái)也會(huì)感到枯燥。

　　但如果你能把每一個(gè)字、每一行知識(shí)點(diǎn)都看進(jìn)去，并充分理解，感受那從無(wú)到有的過(guò)程，即便沒(méi)人督促，也會(huì)自然而然地沉迷進(jìn)去。

　　截止到現(xiàn)在，系統(tǒng)的“獎(jiǎng)勵(lì)任務(wù)”他已經(jīng)完成到了“25/30”，只剩下最后五本機(jī)械工程以及ic設(shè)計(jì)等等專業(yè)性較強(qiáng)的書籍。

　　如果讓兩個(gè)月前的陸舟來(lái)看，那肯定是看不懂的，但如果是現(xiàn)在的話，有了數(shù)學(xué)和物理這兩門課的理論基礎(chǔ)做支撐，只是以入門為標(biāo)準(zhǔn)的話，他覺(jué)得問(wèn)題應(yīng)該不大。

　　另一方面，陸舟主攻的重點(diǎn)，依舊在信息學(xué)上。

　　再怎么說(shuō)信息學(xué)LV1的等級(jí)也是他花了那么大代價(jià)升上來(lái)的，不利用起來(lái)實(shí)在是太可惜了。

　　前前后后花費(fèi)了將近一個(gè)月的時(shí)間，APP的開(kāi)發(fā)工作終于完畢，并且通過(guò)了最后的bug排查。這個(gè)過(guò)程遠(yuǎn)遠(yuǎn)比他想象中的要困難，不過(guò)好在最終還是被他克服了。

　　由此，陸舟的APP開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn)，也實(shí)現(xiàn)了從0到1的突破。

　　APP的名字叫校園火車，顧名思義重點(diǎn)做的是各大高校學(xué)生群體的推廣。沒(méi)錢請(qǐng)專門的原畫，APP界面做的很一般，圖片素材都是網(wǎng)上找的免費(fèi)素材，不過(guò)勝在風(fēng)格簡(jiǎn)約，運(yùn)行流暢。

　　為了學(xué)習(xí)安卓程序的開(kāi)發(fā)，他還自學(xué)了一些堆開(kāi)發(fā)工具，看了不少技術(shù)大牛的編程視頻，而這些工作都是他用擠出來(lái)的時(shí)間去做的。

　　至于IOS平臺(tái)的移植，陸舟實(shí)在沒(méi)有那個(gè)精力去搞了，還是等到以后慢慢來(lái)吧。

　　現(xiàn)在的問(wèn)題就是，需要找一臺(tái)質(zhì)量說(shuō)得過(guò)去的服務(wù)器。如果沒(méi)有服務(wù)器的話，最多也只能掛電腦上讓201寢室里的小伙伴們用一用，也談不上什么造福社會(huì)了。

　　就在陸舟為服務(wù)器的事情發(fā)愁的時(shí)候，老唐忽然打了個(gè)電話過(guò)來(lái)，把他叫去了辦公室。

　　……

　　進(jìn)了辦公室，唐教授笑著示意他隨便坐，然后便和顏悅色地問(wèn)道：“最近過(guò)得怎么樣？”

　　“都挺好，請(qǐng)問(wèn)老師有什么事？”陸舟笑著說(shuō)。

　　唐教授笑了笑，繼續(xù)說(shuō)道：“馬上要到9月份了，魯主任那邊就是想讓我來(lái)找你探探底，問(wèn)下你們準(zhǔn)備的怎么樣了？”

　　“準(zhǔn)備的還行吧，反正我覺(jué)得我這邊應(yīng)該是沒(méi)什么問(wèn)題了，就看其他兩位隊(duì)友準(zhǔn)備的怎么樣了。”陸舟笑著回答道。

　　“那就好，這個(gè)比賽是個(gè)機(jī)會(huì)，希望你能把握住，這方面我也就不多問(wèn)了，你們的劉老師這方面比我懂得多，有不會(huì)的地方盡管問(wèn)他，”說(shuō)到這里，唐教授停頓了下，看著陸舟笑著說(shuō)道，“最近在研究些啥呢？是不是又搞出來(lái)些啥新名堂？”

　　神了！

　　這都被你發(fā)現(xiàn)了！

　　陸舟驚訝地看著唐教授，問(wèn)：“您是怎么知道的？”

　　“我就這么隨便一問(wèn)！你小子還真沒(méi)讓我省心啊，”唐教授笑著靠在辦公椅上，擰開(kāi)保溫杯喝了口水，“說(shuō)吧，這次又是什么？”

　　“這次倒不是什么值得一提的研究成果……”陸舟不好意思地笑了笑，“我就是聽(tīng)有同學(xué)抱怨過(guò)節(jié)上學(xué)放假高峰期買火車票不容易，試著寫了個(gè)搶票的APP?！?p>　　陸舟的回答倒是讓唐教授愣了下，不禁皺眉問(wèn)道。

　　“你怎么開(kāi)始研究起計(jì)算機(jī)來(lái)了？”

　　他本來(lái)以為陸舟這段時(shí)間不聲不響的又弄出來(lái)什么研究成果，結(jié)果沒(méi)想到這段時(shí)間陸舟根本就沒(méi)有搗鼓數(shù)學(xué)，又跑去搗鼓計(jì)算機(jī)去了。

　　明明上次碰面的時(shí)候，還在問(wèn)他梅森素?cái)?shù)的問(wèn)題啊。

　　這都不是東一榔頭西一棒子了，這不是猴子掰苞米嘛！

　　陸舟也挺納悶的，怎么連唐教授也是這樣，難道他數(shù)學(xué)上的天賦，完全把計(jì)算機(jī)上的天賦給掩蓋了嗎？

　　明明就在大半個(gè)月前，華國(guó)青年報(bào)還在贊揚(yáng)他這種“全能型”人才的。

　　“……呃，我不是一直都有研究計(jì)算機(jī)嗎？”陸舟試圖糾正道。

　　唐教授微微愣了下，好像是想起來(lái)了這回事兒，才尷尬地笑了笑，咳嗽了聲問(wèn)：“你下學(xué)期打算轉(zhuǎn)計(jì)算機(jī)專業(yè)？”

　　陸舟搖了搖頭說(shuō)：“目前還沒(méi)有這個(gè)打算。我覺(jué)得學(xué)好數(shù)學(xué)挺重要的，對(duì)其他科目的學(xué)習(xí)很有幫助，而且就算換成了其他系，也不一定適合我?！?p>　　這句話他倒是說(shuō)的沒(méi)假，前段時(shí)間學(xué)習(xí)有大物和有機(jī)無(wú)機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)的時(shí)候，數(shù)學(xué)方面的知識(shí)確實(shí)派上了很大用場(chǎng)。

　　“計(jì)算機(jī)也算是個(gè)熱門專業(yè)，如果你想轉(zhuǎn)專業(yè)的話我不反對(duì)。雖然按我個(gè)人的觀點(diǎn)，如果你能在數(shù)學(xué)這方面一門心思地繼續(xù)鉆研下去，會(huì)有更大的作為。我教了這么多年書，你這樣的天賦著實(shí)罕見(jiàn)，”唐教授嘆了口氣，“當(dāng)然我也知道，你不是那種耐得下性子，能坐在實(shí)驗(yàn)室里踏踏實(shí)實(shí)搞研究的人。太浮躁了！”

　　陸舟有些琢磨不透，老唐這究竟是在批評(píng)自己，還是在夸獎(jiǎng)自己。

　　亦或者，是惋惜？

　　“算了，不說(shuō)這些，你自己去領(lǐng)悟?！碧平淌趪@了口氣，搖了搖頭，“今天找你過(guò)來(lái)，主要就是想和你聊聊論文的事兒，看看你最近有沒(méi)有什么新的成果，沒(méi)想到這個(gè)月你跑去搗鼓計(jì)算機(jī)了，我這算是白問(wèn)了?！?p>　　陸舟眉毛跳了跳，心說(shuō)我這論文出的多了，你們怕我灌水，我這個(gè)一月沒(méi)動(dòng)筆，你們沒(méi)又抱怨我沒(méi)干正事兒，橫豎都是我有毛病對(duì)吧？

　　當(dāng)然了，心里這么想，話可不能這么說(shuō)。

　　陸舟干咳了聲，笑著說(shuō)：“老師，數(shù)學(xué)這東西……哪有這么好出成績(jī)，我也是盡力了啊。”

　　唐教授擺了擺手，也不反駁，把保溫杯放在了辦公桌上：“那行，就這樣吧，你留個(gè)銀行卡號(hào)在我這兒就可以回去了?！?p>　　銀行卡號(hào)？

　　陸舟愣了下。

　　看著學(xué)生臉上驚訝的表情，唐教授瞇著眼睛，呵呵笑了笑，“怎么？你看上去倒挺驚訝，沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這事兒？”

　　“呃，什么事兒？”陸舟眉頭狂跳，有種不好的預(yù)感。

　　“幾天前學(xué)校開(kāi)了個(gè)會(huì)，說(shuō)是要大力支持個(gè)人科研活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生知識(shí)創(chuàng)新，讓我們回去統(tǒng)計(jì)下，上個(gè)學(xué)年各學(xué)院發(fā)表了多少篇SCI，”說(shuō)到這里，唐教授停頓了片刻，笑了笑繼續(xù)說(shuō)道，“簡(jiǎn)單來(lái)講，就是要發(fā)錢了。這錢怎么發(fā)？按SCI論文投稿期刊的影響因子算！具體多少我記不太得了，總之不低于五千！”

　　五千！

　　心中倒吸一口涼氣，陸舟一臉嚴(yán)肅：“……老師，我突然有幾個(gè)很好的想法，現(xiàn)在回去發(fā)SCI還來(lái)得及嗎？”

　　“滾蛋吧你，”唐教授哈哈笑著罵道，“晚了！”

　　也不知為什么，看著陸舟這吃癟的樣子，他的心里那叫一個(gè)爽。

　　簡(jiǎn)直說(shuō)不出的痛快！