白玉婷悄悄地走了過來，看見趙明依舊沒做出來便問：“這道題不會嗎？”
這聲音著實讓趙明嚇了一跳，連忙轉(zhuǎn)頭，看著已經(jīng)在趙明身旁的白玉婷，不好意思地笑了笑點點頭。
白玉婷也笑了笑，彎下身子，頭伸過趙明的肩膀，她烏黑亮麗的頭發(fā)從趙明一掠而過，傳來好聞的味道。
白玉婷就這樣開始給他解題，她講的很細膩，很好理解，趙明一下子便明白了。
同學(xué)們開始陸陸續(xù)續(xù)的走進教室，白玉婷見人多了，便停止教課了“明天早上，我再教你吧！”
趙明點了點頭說了句“謝謝”，白玉婷笑了笑回到自己的座位，趙明開始復(fù)習(xí)著自己學(xué)會的東西，直至上課鈴響了。
這一天的學(xué)習(xí)氣氛詭異極了，除了白玉婷以外全班都看著正在認真學(xué)習(xí)的趙明，就連老師也停下了手上的粉筆看著趙明。
“老師，你怎么不講了？”趙明見老師停下了手中的粉筆，疑惑不解的問。
“噢！同學(xué)們！”老師回過神來，用戒尺敲了敲講臺的課桌，然后再一次講著他那苦澀、難懂的課題。
而講臺下面，同學(xué)們開始私底下討論著：“這是趙明嗎？”“他是不是被鬼附身了？這么拼命學(xué)習(xí)！”“我也是這么認為的，以后離他遠點吧！”
從此趙明被“鬼”附身的話題開始圍繞著這個班級，還成了班級討論群的重點聊天對象。
從那天起，趙明每天都是第一個到校的，然后白玉婷到學(xué)校，趙明就開始了這短暫的補課時光。
趙明上課認真聽講，下課認真復(fù)習(xí)，就這樣日復(fù)一日，他的成績有了質(zhì)的飛躍：982，654，413，219，152，39，2.
這些數(shù)字代表趙明的名次，這些數(shù)字的巨大改變是趙明辛苦努力的成果。
一時間趙明的傳說一下子響遍了整個學(xué)校，從此情書不斷傳來，而他面對情書也不再看了，而是直接扔掉了。
趙清麗也轉(zhuǎn)學(xué)了，因為她不知該如何面對趙明了，就讓時間沖淡這份幼稚的感情吧！
人生讓你吃盡苦頭，但還是要笑著面對，正如白晝的交替，新的一天到來，我們應(yīng)用微笑迎接新的一天！
白晝的重復(fù)著枯燥、無味的不計其數(shù)的交替，久而久之也就形成了一種習(xí)慣。
課上，老師正在講著他那苦澀、難懂的課題，班主任走了進來，首先對正在講課的老師說：“不還意思，打擾一下，說句話?！?p> 老師只是微笑點頭，便站到了一旁，班主任站在講臺上，用中指扶了下眼鏡：“今天我們介紹位新同學(xué)！”
全班興奮地看著班主任，班主任對門外的人一笑，“進來吧！”隨著腳步聲，她走了進來。
干凈的校服穿在她嬌小的身上，后背背著一個粉紅色的書包，頭發(fā)用皮筋綁了起來，在后面搖擺不定。
“雨晨？“趙明一下子就認出這個漂亮的少女是魏雨晨，便說出了口。
全班學(xué)生和老師一起看向趙明，魏雨晨看見趙明，高興地說：“哥！”
聽到這個“哥”字全班男生似乎松了口氣，班主任見這情況說：“既然是兄妹，那魏雨晨你就坐在趙明旁邊好了！”
魏雨晨高興地點了點頭，便背著書包向座位走去，隨后班主任離開了，老師繼續(xù)開始講課了。
課下的十分鐘，全班同學(xué)都到了這個教室后的一角，一瞬間黑壓壓的人群，圍著魏雨晨和趙明。
全班同學(xué)都像是在欣賞一個漂亮的花瓶一般看著魏雨晨，隨后男生開始有了挑逗。
一個長得還不錯的男同學(xué)，把手放在魏雨晨的肩膀上，離她越來越近，臉也越來越近。
“喂，把你的手拿開，還有滾開這里！”趙明看見這個心懷不軌的人正在挑逗魏雨晨，便大叫道。
這叫聲確實讓這個不懷好意的男生嚇了一跳，男生用眼睛瞪著趙明，雙拳開始緊握。
趙明看見這人的樣子以及神態(tài)，笑了笑說：“怎么？不服？那就打一架吧！我好長時間沒有打過架了，可能有些生疏?！?p> 周圍的同學(xué)趕緊離開了這里，因為趙明的動手能力可是在學(xué)校都出名的，只剩下那個男生依舊用不滿的樣子看著趙明。
魏雨晨見這場景十分害怕，便離開了座位向廁所跑去，魏雨晨剛一離開教室門口，一個拳頭便打了過來。
那個男生一下子倒在了地上，從鼻子里流出醒目的鮮血，隨后抓住他的衣口將他提起，用平靜地目光對那個男生說：“你記住，她是我妹妹，如果你再敢毛手毛腳的，下場你懂的！”隨后放開了手，男生逃回了自己的座位。
隨后用兇惡的目光看著圍觀的男生，那眼神像是在警告他們一般，上課鈴響了，魏雨晨也回來了。