“今天就講到這里，大家回去就‘子曰：先進于禮樂，野人也；后進于禮樂，君子也。如用之，則吾從先進。’這一節(jié)做一篇議論，下一節(jié)課來點評分析。”
距離下課的鐘聲響起已經(jīng)過了近一刻鐘，講臺上的教員才意猶未盡地說出結(jié)束語。
課堂內(nèi)正襟危坐的學生頓時輕松下來，有些性急的甚至不等教員出門，就抓起書包躥出去奔向食堂。
教員稍稍等了等，見沒學生上來找他問問題，略帶可惜地咂咂嘴，夾著...
司史
【1】宋·蘇軾《次韻米黻二王書跋尾》：“巧偷豪奪古來有，一笑誰似癡虎頭?！?/p>