下午的課，進(jìn)行的倒是很照常。沈雪諾喜歡的美術(shù)課就在這一天，那個(gè)許久沒(méi)有見(jiàn)到的，很讓他討厭的人，也在這一天。錢(qián)群利從寢室回來(lái)了，回到了教室。葛淑賢沒(méi)有去主動(dòng)找他問(wèn)什么，更沒(méi)有在來(lái)找沈雪諾。
倒是胡小露，很“八婆”的拉著他問(wèn)東問(wèn)西的，也沒(méi)有問(wèn)出個(gè)什么。然后轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)煩煩沈雪諾。
我還是裝作睡著了吧。
然后，到了第二天。一早的，沈雪諾剛一進(jìn)入教室，就被錢(qián)群利給叫了出去。原本打算尾隨而來(lái)的胡小露，也被他發(fā)現(xiàn)，給趕走了。很是小心翼翼的樣子。
要說(shuō)學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間，估計(jì)比一些普通的上班族是，相差無(wú)二的。早早的一天開(kāi)始，七點(diǎn)半就開(kāi)始了。
先是兩節(jié)課的“熱身”，還有全校的廣播體操（我真的不明白這有什么意義？直到現(xiàn)在。）上午一共四節(jié)課，完了是午飯時(shí)間。
課間休息能有多少？十分鐘！這還是理想狀態(tài)的，在老師沒(méi)有拖課的情況下。
午飯過(guò)后的休息時(shí)間，倒是挺讓人愉快的。不過(guò)一點(diǎn)開(kāi)始，就是下午的“戰(zhàn)斗”了。
連續(xù)四節(jié)課的下午安排，真的很讓人受不了。（這是我當(dāng)時(shí)學(xué)生時(shí)代的個(gè)人理解。）當(dāng)然，像我這樣的，上課大部分時(shí)間，是用來(lái)思考怎么能睡更多的時(shí)間。
哦，對(duì)了，這件事情，也就發(fā)生在上午的廣播操的時(shí)間。
二月十六，情人節(jié)之后的第二天，周二。春暖花開(kāi)的，空氣中到哪都是花香。風(fēng)和日麗的，陽(yáng)光里處處透著歡樂(lè)。
“時(shí)代在招呼”我至今，還記得那時(shí)候我們學(xué)校的，廣播中放出的這套體操的名字。但是今天——
沒(méi)到這個(gè)時(shí)候，學(xué)校里面，一百個(gè)人中，都難找出一個(gè)，會(huì)認(rèn)真做廣播體操的人來(lái)。嘆息、吐槽、不滿(mǎn)、說(shuō)笑......
“第XX代廣播體操，時(shí)代在召喚。”這全國(guó)統(tǒng)一錄制播放的聲音，沈雪諾才過(guò)了一學(xué)期，就已經(jīng)聽(tīng)的厭煩了。
“哎，不好意思，要打斷一下大家了?！闭l(shuí)都沒(méi)有想到的，原本都已經(jīng)要開(kāi)始了，準(zhǔn)備的抬手動(dòng)作都機(jī)械行動(dòng)準(zhǔn)備好了。一個(gè)突如其來(lái)的聲音，從廣播中傳來(lái)。
“是誰(shuí)？”“怎么回事？”不僅是學(xué)生這么想，學(xué)校的教室，更像知道發(fā)生了什么。特別是教導(dǎo)主任，沈雪諾和他面對(duì)面的，不是一次兩次了。
“為了不讓我今后的自己后悔，我今天在這里，只想說(shuō)一句話?！边@都已經(jīng)好幾句話過(guò)去了，怎么還只說(shuō)一句？！
“到底是那個(gè)班的，膽子這么大？”“去，快跟我去廣播室看看！”“這聲音。”“看那個(gè)金剛急的！笑死我了。”（對(duì)了，這是學(xué)生們，私下給教導(dǎo)主任起的外號(hào)。）
“高一五班葛淑賢，我要對(duì)你說(shuō)，我喜歡你，我真的，真的好喜歡你?。。?！”
操場(chǎng)上，可想而知的，所有學(xué)生都是一片嘩然。
關(guān)于錢(qián)群利是怎么去到廣播室的嗎，當(dāng)然是他來(lái)找他的“大佬”才進(jìn)去的。沈雪諾也是找了歐陽(yáng)燁煜。
“我，”聲音還沒(méi)有斷?！鞍?！放開(kāi)，放開(kāi)我，我。吱~~”隨后就是一陣刺耳的聲音。