第六十八章 報(bào)告！出現(xiàn)盜文狗一只，請(qǐng)指示！
司馬防一副我就猜到的樣子，像是自己對(duì)繼志十分的了解，不緩不慢的說(shuō)道：“布娟上寫(xiě)了什么？”
司馬懿也一臉好奇的看著司馬朗。想知道，老師給自己留下了什么。
“那是給二弟的，我也沒(méi)去看，然后為了防止弄丟，所以我把它夾雜在書(shū)房的竹簡(jiǎn)里?！闭f(shuō)道這，司馬防也暗自慶幸當(dāng)初是夾雜竹簡(jiǎn)里，搬家的時(shí)候沒(méi)忘記拿，否則萬(wàn)一弄丟了，那就...后果不堪設(shè)想。想到這，司馬朗感覺(jué)背后冷汗直流。
“那還不快去拿？”司馬防怒道，說(shuō)完還瞪了一眼司馬朗。這么重要的東西，居然不給自己？萬(wàn)一弄丟了怎么辦？
司馬朗瞬間跑向書(shū)房，心里在想一個(gè)問(wèn)題，我是親生的嗎？
司馬防把司馬懿拉倒炭火旁，再仔細(xì)問(wèn)他幾個(gè)問(wèn)題。
片刻之后，司馬朗捧著一張布娟走了回來(lái)，坐到了炭火旁，恭恭敬敬的遞給了司馬防。司馬防一把拿過(guò)，只見(jiàn)上面寫(xiě)道：
古之學(xué)者必有師。師者，所以傳道受業(yè)解惑也。人非生而知之者，孰能無(wú)惑？惑而不從師，其為惑也，終不解矣。生乎吾前，其聞道也固先乎吾，吾從而師之；生乎吾后，其聞道也亦先乎吾，吾從而師之。吾師道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？是故無(wú)貴無(wú)賤，無(wú)長(zhǎng)無(wú)少，道之所存，師之所存也。
嗟乎！師道之不傳也久矣！欲人之無(wú)惑也難矣！古之圣人，其出人也遠(yuǎn)矣，猶且從師而問(wèn)焉；今之眾人，其下圣人也亦遠(yuǎn)矣，而恥學(xué)于師。是故圣益圣，愚益愚。圣人之所以為圣，愚人之所以為愚，其皆出于此乎？愛(ài)其子，擇師而教之；于其身也，則恥師焉，惑矣。彼童子之師，授之書(shū)而習(xí)其句讀者，非吾所謂傳其道解其惑者也。句讀之不知，惑之不解，或師焉，或不焉，小學(xué)而大遺，吾未見(jiàn)其明也。巫醫(yī)樂(lè)師百工之人，不恥相師。士大夫之族，曰師曰弟子云者，則群聚而笑之。問(wèn)之，則曰：“彼與彼年相若也，道相似也。位卑則足羞，官盛則近諛?！眴韬?！師道之不復(fù)可知矣。巫醫(yī)樂(lè)師百工之人，君子不齒，今其智乃反不能及，其可怪也歟！
圣人無(wú)常師?？鬃訋熪白印⑷O弘、師襄、老聃。郯子之徒，其賢不及孔子?？鬃釉唬喝诵?，則必有我?guī)?。是故弟子不必不如師，師不必賢于弟子，聞道有先后，術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻，如是而已?！?p> 很無(wú)恥的穆良奇抄襲了唐朝大詩(shī)人韓愈著名的《師說(shuō)》，其實(shí)穆良奇也很尷尬，他雖是算到司馬懿能很快看完所有竹簡(jiǎn)，但是也不知道寫(xiě)什么給他？如果現(xiàn)在有什么計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)，他還可以來(lái)個(gè)遠(yuǎn)程教育，但是問(wèn)題是，這賊老天沒(méi)有給他任何金手指??！
留什么好呢？就成了一個(gè)很大的問(wèn)題。難道就寫(xiě)：“紙上學(xué)來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行？”不存在的，穆良奇留給司馬懿可都是兵法，治國(guó)之術(shù)啊，算術(shù)就不說(shuō)了。
留“讀萬(wàn)卷書(shū)，不如行萬(wàn)里路”？要是在黃巾之前還行，現(xiàn)在可是天下大亂，兵荒馬亂的，稍稍又不注意就可能死去。君不見(jiàn)穆良奇，郭嘉和司馬朗等人告別時(shí)都是一種永別的感覺(jué)嗎？
所以，才疏學(xué)淺的穆良奇留下了他中學(xué)時(shí)背過(guò)的《師說(shuō)》，他也不在考慮什么，破壞歷史了，反正自己的出現(xiàn)已經(jīng)是破壞歷史了，那就干脆破壞到底。秉著“破罐破摔”這個(gè)心理，穆良奇留下了，這個(gè)著名的《師說(shuō)》
司馬防看著越讀手越抖，不停的說(shuō)：“好！好！好！”
司馬懿和司馬朗看到這么父親這么激動(dòng)的樣子，還以為是穆良奇寫(xiě)了什么驚天動(dòng)地的文章，更加的好奇了。
司馬防看完，正好看到司馬懿和司馬朗睜大的眼，好奇的看著他，司馬防把布娟遞給他們二人。
司馬朗忙接過(guò)和司馬懿兩個(gè)湊在一起看了起來(lái)。
等看完后，司馬朗才喃喃道：“繼志，真乃曠世奇才?。 ?p> 司馬防點(diǎn)了點(diǎn)頭，緩緩說(shuō)道：“繼志的看法就是與我等不同啊！”
司馬防又看到司馬懿低頭沉思的樣子，說(shuō)道：“正如繼志所說(shuō)，聞道有先后，術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻。你雖然看完了繼志留下來(lái)的所有竹簡(jiǎn)，但是還是有人比你更強(qiáng)，更有才華，你應(yīng)該不恥下問(wèn)的去向他們學(xué)習(xí)，不可止步不前?！?p> 司馬懿點(diǎn)了點(diǎn)頭，看著司馬懿如此乖巧，司馬防不禁想起了自己當(dāng)年游學(xué)的場(chǎng)景，要不是在游學(xué)中學(xué)習(xí)到許多知識(shí)，怎么會(huì)達(dá)到今天的成就呢？想到這，司馬防看著司馬懿很久。
久到司馬懿不敢抬頭，還以為父親還有什么話(huà)要訓(xùn)誡。
最后，司馬防好像是下了一個(gè)艱難的決定，他狠心的說(shuō)道：“過(guò)幾日，你出去，游學(xué)吧！”
司馬朗直接站起來(lái)驚呼道：“父親！”父親沒(méi)考慮清楚吧？現(xiàn)在是什么情況，父親還不清楚嗎？萬(wàn)一，萬(wàn)一...雖然說(shuō)平日父親總是拿二弟作為對(duì)比來(lái)訓(xùn)誡自己，但是司馬朗還是對(duì)這個(gè)妖孽般的二弟很是疼愛(ài)的。
“父親！不可啊！這...”
司馬朗剛想給司馬懿說(shuō)情，司馬防打斷道：“別說(shuō)了，就這樣決定了?！?p> 看著司馬防如此堅(jiān)決的樣子，司馬朗也不在說(shuō)什么了。這時(shí)司馬懿非常淡定的說(shuō)道：“孩兒知曉！”
司馬防聽(tīng)到司馬懿如此平淡的樣子，無(wú)奈的說(shuō)道：“你先回去歇息吧，明日收拾包袱，后天我讓老管家送你出長(zhǎng)安?！?p> “諾！”
看到二弟，這么干脆的回答，司馬朗大嘆了一聲：“哎！”心想要是母親在這就好了，還能勸勸父親，可惜母親現(xiàn)在在河內(nèi)老家，來(lái)不及啊！
司馬防轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，看著司馬懿說(shuō)道：“把那布娟給我，我在看看。”
司馬懿雙手遞了上去，司馬防正要雙手去拿，突然從炭火中竄出一股熱氣，把司馬懿的手燙到了，司馬懿“哎呀”的一聲，手一松，只見(jiàn)布娟掉入炭盆，迅速變成一團(tuán)火苗，燃燒成灰燼。
司馬朗忙把炭火踢倒，但是為時(shí)晚矣。司馬懿忍著手上疼痛說(shuō)道：“父親！...”
還沒(méi)等司馬懿解釋?zhuān)抉R防抓過(guò)司馬懿的手仔細(xì)看了看，說(shuō)道：“沒(méi)事吧！”
司馬懿搖了搖頭，司馬防看著已成灰燼的布娟，嘆了口氣，說(shuō)道：“你下去休息吧。”
“諾！”
等他們走了之后，司馬防望著天空，似乎還在思考著什么。
若是穆良奇在此，一定會(huì)感慨道；歷史果然不允許有任何人改變他的軌跡??！