可是云家訓(xùn)練赤鳶只用于傳遞信息，并不用于攻擊，所以她的指示并沒(méi)得到反應(yīng)。
猜想這些鷹群并不能聽(tīng)懂自己的指令，只是笛聲和它們平時(shí)訓(xùn)練的哨聲音符接近。
再仔細(xì)聽(tīng)遠(yuǎn)方的呼哨聲，音符竟真的跟自己有異曲同工之處。
“莫非是巧合？又或者鷹就喜歡聽(tīng)這樣的音符？所以祖父才根據(jù)鷹的特性，想出這些音符來(lái)訓(xùn)練赤鳶？”她邊吹，心中越發(fā)疑惑。
遠(yuǎn)處呼哨之人也聽(tīng)出了云末兮笛聲的相似處...