李恒下場了,但是他的內(nèi)心,卻沒有他表現(xiàn)的那么平靜。也對,大家都是熱血青年,誰不渴望表現(xiàn)自我呢,又有誰甘心當(dāng)藍(lán)領(lǐng)呢?
李恒這個時候,看著場上的張海龍,眼睛里卻滿是不服輸?shù)膭蓬^。
他也是有把自己和龍隊(duì)做比較的??梢哉f除了身高之外,他自認(rèn)為不遜色于對方。但是一入隊(duì),郭浩教練就把他當(dāng)極品藍(lán)領(lǐng)來打造,對他也很重視。但是他李恒也不是甘心當(dāng)個拼圖球員的,哪怕是在實(shí)驗(yàn)中學(xué)這種巨無霸隊(duì)伍里面。
所以去年他默默的開發(fā)出了中遠(yuǎn)投,雖然在空位的時候,命中率還不錯,但這個只是讓他在隊(duì)內(nèi)前進(jìn)了一小步。明天作為初三的老將了,如果不能成為核心,那么他的籃球之旅可能就會到頭了。這個是一個內(nèi)心驕傲的人所不能忍受的。
所以他也在不斷的在各個領(lǐng)域提高自己的籃球能力?,F(xiàn)在比較利好的消息是,在張海龍畢業(yè)之后,郭浩教練確實(shí)有讓他當(dāng)一個主力得分點(diǎn)的念頭。不過今天這場比賽,他還是受困于犯規(guī)這個問題?!斑@可不是個好兆頭,哪個核心不是攻守兼?zhèn)淠?!?p> 想到這里他又看了看場上的對手陳和中。這個對手也讓他非常羨慕,初二就當(dāng)核心,肯定能夠成長的更迅速,要知道實(shí)驗(yàn)中學(xué)這種球隊(duì)成績高于一切的隊(duì)伍里面,根本不會給你練級的可能。所以就算自己如何如何,也要明年才能成為核心。而在三十三中,很多人初一都能成為首發(fā),比如王可。還有像陳和中這種,只要實(shí)力提高了,也立刻成為了球隊(duì)核心之一。所以說某些時候,牛后不如雞首。
雖然陳和中現(xiàn)在不如他,可能截止到目前,對方已經(jīng)又進(jìn)步了許多,多了這么一年的核心歷練真的是不一樣啊,“要是我也能夠。。?!辈贿^實(shí)驗(yàn)中學(xué)確實(shí)不會給他們這些人這個時間的,哪怕你天賦超群。
所以有的時候,李恒自己也在想如果他沒在實(shí)驗(yàn)中學(xué),而是一支稍微弱一些的隊(duì)伍,比如說育英中學(xué),二十六中之類的,會不會就能有不一樣的籃球之路呢!也許自己早就成了一個精英內(nèi)線,也許自己也會是被人看好的潛力新星。
這個時候賽場上的張海龍又利用腳步和身體轉(zhuǎn)動,完成了一個帥氣的背打。李恒也是認(rèn)真的觀看,他不知道自己能不能做出同樣的動作來,但是有一點(diǎn)他知道,只要張海龍?jiān)趫錾?,郭浩教練就不會允許他這么搞的。哎,不被教練允許,又怎么能在實(shí)戰(zhàn)中磨練技藝呢。而越缺少經(jīng)驗(yàn),最終其實(shí)會影響一個人的心態(tài),或是說真的出線機(jī)會了,敢不敢做動作。
因?yàn)榈侥壳盀橹?,他真的覺得自己比陳和中差的,就是這種敢不敢的精神。郭浩教練,太嚴(yán)格了,對于戰(zhàn)術(shù)的執(zhí)行,幾乎沒有什么自由度。話又說回來了,他真的是有點(diǎn)厭倦防守了,他也想在進(jìn)攻端大展身手。甚至于他也想率領(lǐng)大家拿一次冠軍,獲得省重點(diǎn)的特招名額。
就在李恒“胡思亂想”的時候,一雙溫暖有力的手拍到了他的肩膀上。
李恒詫異了一下,但隨即他知道這手肯定是郭浩老師的。
“李恒,別多想,犯規(guī)問題其實(shí)說明了,對手很重視你。也說明了你在球隊(duì)的重要性。另外我也想讓你知道,今天比賽能否取勝,就看你最后時刻的表現(xiàn)了。穩(wěn)定的防守好禁區(qū),抓好防守籃板,空位把球投進(jìn)。這樣的你才是我們實(shí)驗(yàn)中學(xué)的新內(nèi)線支柱??!”郭浩教練其實(shí)是越來越看好李恒的。
首先論天賦,在整個初二的內(nèi)線里面,李恒的身高,體重都是全市最頂尖的。其次他的其他身體素質(zhì)也絕對是超過平均水準(zhǔn)的。說是一個小號的張海龍也沒毛病。另外更讓郭浩教練看好李恒的因素是,這個小子天生不服輸?shù)木瘢^對是成為籃球高手必不可少的。
郭浩又想起了自己讓李恒打首發(fā)后,李恒興奮的樣子,而當(dāng)他聽到,自己只是把他定位為一個藍(lán)領(lǐng)球員后,眼神中的不甘心和倔強(qiáng)。好在李恒沒有讓人失望,李恒每天都在進(jìn)步,還有各種超量的練習(xí)。
最讓郭浩欣賞的,還是李恒沒有鬧情緒,把自己要求的都是很完美的做好了。所以李恒在防守端,算是隊(duì)內(nèi)的第一人。給了張海龍極大的支持。而在進(jìn)攻端,這個小家伙,又自己練出了一手不錯的空位投籃。這個也算是讓人有驚喜。至少他沒被定位之類的框架所束縛。
并且他的讓人眼前一亮的東西是越來越多,所以郭浩教練才覺得這個小子,真的是有接班張海龍的可能。只不過還需要打磨打磨,一旦他有了內(nèi)線背身的能力,才算是一個合格的內(nèi)線核心。
所以郭浩教練既然有了這個看好李恒的想法后,也是一有機(jī)會就鼓勵他。好讓他更好的,更積極的去提升他的籃球技巧。要知道他的身體還在發(fā)育中,一旦有變化的話,可能就會讓實(shí)驗(yàn)中學(xué)再次有高光的時刻。畢竟新上來的初一苗子里面,可沒有讓他眼前一亮的優(yōu)質(zhì)內(nèi)線。
李恒聽到教練的鼓勵后,也是覺得有點(diǎn)小小的熱血沸騰,“郭老師,還是非??春梦业模依詈憬^對不只是一個藍(lán)領(lǐng)球員。王可,陳和中,明年我們實(shí)驗(yàn)中學(xué)一樣會壓制你們的?!?p> 但是現(xiàn)實(shí)確是實(shí)驗(yàn)中學(xué)在少了李恒之后,無法能夠有效的抑制三十三中的進(jìn)攻,無論是王可,還是陳和中都在進(jìn)攻端變得輕松起來了。雖然比分還是實(shí)驗(yàn)中學(xué)領(lǐng)先,但是場面上大家都認(rèn)為三十三中還有機(jī)會。這個就很可怕了,實(shí)驗(yàn)中學(xué)有李恒在場上的時候,大家都覺得三十三中是負(fù)隅頑抗,垂死掙扎而已。這兩種狀態(tài),不僅影響著觀眾,還影響著比賽的雙方。
你看看實(shí)驗(yàn)中學(xué)的傳導(dǎo)明顯有點(diǎn)不到位,而三十三中的精氣神則是好了很多,隊(duì)員們的眼睛里面,又回復(fù)了一些神采。至少他們還想要再拼一拼,沒有了之前的那種怎么也追不上比分的絕望感。