比賽繼續(xù)進(jìn)行，全部是主力的二十九中，一上來就發(fā)力。算是打了三十三中一個措手不及。
不過觀看比賽的李天教練卻有不同的看法。首先看二十九中，是算是一鼓作氣，拿下對手的。然而問題是派出全部主力的話，如果無法了拉開比分，那反倒會白白的消耗體力。因為三十三中目前還不是最強陣容。
“陳和中這個，三十三中雙槍之一，還沒有登場呢。如果二十九中無法讓陳和中登場的話，那么就有意思了，孫教練下的一手好棋！”李天覺得自己這邊沒有白當(dāng)陪練，現(xiàn)在三十三中明顯比之前打的更加行云流水了，應(yīng)該算是捏合成功了。
而此刻，賽場上的王可，已經(jīng)把二十九中的這群人，也都試探了一遍，基本上對方的防守站位，攻擊模式，也都大概有數(shù)了，他覺得是時候開始主動出手了。
說實話，對面雖然是八強球隊，但王可并沒有遇到去年那種強隊給自己的很大壓力，感覺對方也就是初中普通球員罷了。
場下的陳和中也看著自信滿滿的王可，心道：“王可你也感覺出來了吧，咱們的對手，似乎在實力上并沒有多強呢?！?p> 其中原由有二，一是他們自身的實力確實在不斷進(jìn)步，有實力了，自然就有信心了，所以面對強隊，便不會聞風(fēng)喪膽，望而生畏了；另一個則是球隊的實力在不斷提升，無論隊友之間的配合，還是新的戰(zhàn)術(shù)，都能讓大家更好的發(fā)揮出的實力來，所以才會無所畏懼，自信滿滿！
另外陳和中也有種預(yù)感，孫教練應(yīng)該不會讓他和隊長再登場了。畢竟二十九中只是八強之一，并不是實驗中學(xué)和五十一中的那種冠軍級別的隊伍。
說白了就是比賽到現(xiàn)在，其實該練習(xí)的，該試驗的，已經(jīng)都o(jì)k了，因為對方的實力還不夠強，甚至遜色于十一中校隊高一替補聯(lián)隊。就算他和陶澤都不登場，對于勝負(fù)，應(yīng)該也無傷大雅了。如果場上的人發(fā)揮的好，對手發(fā)揮的差，可能還會拿下比賽。
其實二十九中的打法，也有防守反擊的思想在里面。當(dāng)然更多的還是依靠半場陣地居多。
他們小范圍的配合，其實還是挺有點味道。哪怕李瀟和蔡凱在內(nèi)線的優(yōu)勢不是很明顯，也讓三十三中的內(nèi)線雞飛狗跳。誰讓這兩人，一個高一個壯呢。
二十九中的這8分，有4分來自徐鶴的中近距離的半截籃，你看這次進(jìn)攻又是徐鶴在三分線左側(cè)45度的位置上拿到球，然后利用這個空間加速往里面沖。
而且只沖進(jìn)去兩三步，快接近罰球線的位置，就直接干拔跳投。徐鶴的身體素質(zhì)很不錯，所以這也讓內(nèi)線的老木特別難受，他根本無法有效的干擾到偏外線的徐鶴。好在徐鶴的命中率也挺一般。畢竟他的投籃沒那么準(zhǔn)，如果太靠近籃筐的話，那么就容易被老木干擾到。
“大家趕快退防，這球我勁兒大了！”徐鶴出手后，就知道沒戲了，他立刻通知隊友回防。
老木拿到防守籃板后，直接交給了身邊的黃民，黃民剛想往前帶球，發(fā)現(xiàn)蔡凱已經(jīng)貼了過來。
這個蔡凱因為算是矮壯系的大前鋒，所以速度還可以，他也按照祁教練的要求，留意對方的反擊，爭取在前場就延誤掉對手的機會。
而黃民被蔡凱這么一干擾，差點就把球丟了，黃民也是暗啐了一句：“我去，這個大前鋒還挺靈活??！”
這個時候王可在前面主動喊了起來：“民哥，傳球！”
黃民直接做了個甩球的假動作，把蔡凱晃的跳了起來。然后直接一個擊地傳球，把球傳給了頂弧附近的王可。
王可接到球后，并沒有停頓下來，而是直接大步流星的就把球運過半場了。來到對面的半場后，面對防守球員后衛(wèi)關(guān)惟，毫無畏懼。
關(guān)惟身高1米77，身體比較偏瘦一些，算是敏捷型球員，他看著眼前的王可，想到了前幾天看到過的報道，但并沒有膽怯，反倒是有種躍躍欲試的感覺。
“大明星，我看過你的報道，只是不知道你的實力，到底是不是和報道一樣硬氣呢？”關(guān)惟開始沖著王可，說起了垃圾話。
王可看了看眼前的關(guān)惟，并沒有回話，瞬間往右路啟動，這個速度，讓關(guān)惟也有些吃驚。
他顧不得其他，趕忙啟速往王可的那邊撲了過去。但見王可直接來了一技胯下?lián)Q手，并且打算有持球的樣子。
要不說二十九中祁教練還是有兩把刷子，別看關(guān)惟被假動作騙了一下，但他的身體素質(zhì)外加苦練，使他成功的再次撲回到王可身前。
正當(dāng)大家都覺得關(guān)惟還是能干擾到王可的這次突破時，王可卻又把左手的球通過胯下?lián)Q回到了右手，并且順勢繼續(xù)往前突破，這就把關(guān)惟過的一干二凈了。
內(nèi)線的李瀟剛要跑，卻發(fā)現(xiàn)身邊老木，正往內(nèi)線溜呢。結(jié)果這么一瞬間的猶豫，就讓李瀟喪失了防守的主動權(quán)。
而王可，卻沒有任何遲疑，直接迎著防守人李瀟，來了個急停跳投。“刷”的一聲，這個半截籃又穩(wěn)穩(wěn)的投進(jìn)了。
徐鶴深深的看了這個初二的小子一眼，他覺得這個初二小子和自己在某些方面挺像的，不過貌似這小子發(fā)揮的可比他好，無論是運球基本功，還是剛才的假動作過人，甚至是最后的這記急停跳投，自己應(yīng)該也能做到，但是能不能如此流暢就不好說了?！斑@個小子的實力，應(yīng)該不比五十一和實驗的首發(fā)差多少。防守他需要更加的賣力才行?！?p> 王可其實也覺得剛才自己的動作有點小完美，由于心中的面對強隊緊張的大石頭終于落地了，放松的在場上做動作，也就更加自然了。
這不接下來的防守，王可就成功利用了徐鶴突破后的放松心里，完成了一次漂亮的搶斷，然后拿球一路狂飆到對方的禁區(qū)內(nèi)，完成了一條龍。
上半場5分鐘，比分來到了12：12。
“嗯，這個王可確實不錯，能突能投，還能組織。不管今天的比賽結(jié)果如何，希望這些小子們能夠把實力都顯露出來?！逼鋵嵠詈＼娨矝]大家想象的那么強勢，心中也充滿了對弟子們的愛！