陪伴我們一生的親情：當你還很小的時候，他們花了很多時間教會你用勺子吃東西，教你穿衣服，教你擦鼻T，擦屁股；教你做人的道理……所以，當他們有天變老時，當他們想不起來或者接不上話時，當他們啰啰嗦嗦重復一些老掉牙的故事時，請不要怪罪他們……只要你在他們眼前的時候，他們的心就會很溫暖。
32個老人和軍隊子女歡聚一堂，時而歡笑，時而擁抱，時而抱頭痛哭。10多個小朋友圍在一起唧唧喳喳。
“你丫的叫嘛名？長得瘦猴那個。”一個操著京城口音的小蘿卜頭站在邵野面前，對邵野說。
“你說啥？”一句京城話把邵野問住了，他摸摸頭，沒聽懂。像蚊子一樣回了句。
“說嘛呢？跟蚊子似的?！?p> “你丫能不能像個爺們似的”
“你丫的是痰派吧”
“你說啥玩意，跟嘴里有骨頭似得......”
史上最搞笑的一幕，誕生了，一個五歲的京城小孩和一個14歲的東北少年說著各自的方言，各說各的，似乎不是一個國度的，經(jīng)過一陣交談后，兩個人卻很友好的，摟著肩膀，握著手，還擁抱了一下。邵野沒想到，這個五歲時說話銀鈴般的小孩，12年后會成為自己在京城落魄時的救星。
“孩子們過來，面向我，立正，”程功操著京城普通話對10多個5-14歲的孩子說?！傲⒄擒娙说幕咀藙?，是隊列動作的基礎(chǔ)要領(lǐng)：兩腳跟靠攏并齊，兩腳尖向外分開約60度；兩腿挺直；小腹微收，自然挺胸；上體正直，微向前傾；兩肩要平，稍向后張；兩臂自然下垂，手指并攏自然微屈，拇指尖貼于食指的第二節(jié)，中指貼于褲縫；頭要正，頸要直，口要閉，下頜微收，兩眼向前平視?！?p> “要想成為合格的軍人，首先要養(yǎng)成良好的習慣，站有站樣，走有走樣，坐有坐樣?！?p> “你們是軍人的子孫”
“想不想成為和你們爺爺一樣的軍人啊，孩子們”程功大聲的問。
“想，想......”10多個孩子異口同聲的答到。
“好，好樣的，今天我就教你們第一課，軍姿”
“程老，你兒子把我想做的都給做了。”邵翰林笑著對程興國說?！拔覍O子嬌生慣養(yǎng)，就該鍛煉一下，我打算讓孩子到部隊鍛煉一下?！?p> “你孫子多大了”
“14歲?！?p> “文藝底子如何？”
“我那孫子啊，好像就哭是專業(yè)，眼淚跟不值錢一樣，隨我兒子了，老實。你說我這一世英名，怎么就......”
“哈哈，別上火了，老戰(zhàn)友，龍生九子，子子不同啊，”程老爺子拍了拍邵翰林的肩膀?！艾F(xiàn)在可不行，不是我們那個年代了，現(xiàn)在國家和平了，當兵是要夠歲數(shù)的，還要有文憑，不然到了部隊，怎么為四化做貢獻啊，你說是不是？等你孫子高中畢業(yè)再說吧。”
“是，保證完成任務?！鄙酆擦忠粋€標準的立正，程老爺子揮揮手?！熬炊Y就免了，自己多大歲數(shù)不知道，還以為自己是10多歲的娃娃那。”
夜晚，部隊招待所。邵翰林摟著孫子邵野，問“孫子累不累，”
“腿都麻了，爺爺你騙人，你說帶我來郊游的，你看我的腳都腫了。”
“來來來，爺爺給你揉揉，”邵翰林輕輕的按著孫子的腿按摩著。“今天都學什么了”
“唉呀，爺爺輕點，疼啊，軍姿1小時，還有稍息、跨立，還有齊步走，行進間轉(zhuǎn)法，還有......疼”
“我的孫子是好樣的，來爺爺給你打水，燙個腳，睡覺覺。”
咪唆咪哆......咪哆咪唆......悠揚的起床號響起，邵翰林拽起睡夢中的孫子，邵野似夢游般穿衣、穿鞋，在爺爺?shù)耐妻拢^把式的來到招待所門前，跟隨爺爺跑步，一圈、兩圈、三圈......邵翰林看著坐在地上的孫子，搖搖頭、又招招手，突然，他看見孫子爬起來繼續(xù)跑著，他欣喜的笑了。
“集合”
“目標飯?zhí)谩?p> “齊步走”
“么二么，么二么，么二三……四！”
“我是一個兵，預備……唱！”
“我是一個兵，來自老百姓，打倒了日本侵略主義，消滅蔣匪軍，我是一個兵，愛國愛人民，革命戰(zhàn)爭考驗了我，立場更堅定......”
“連長同志，部隊早飯前集合完畢，是否開飯請指示。”
“開飯”
一路跟隨著戰(zhàn)士們從集合到行進中唱歌，再到飯?zhí)玫纳垡埃瑹o比驚訝，這就是讓自己向往的生活。于是一個種子在他的心里萌芽了，入伍參軍成為邵野最大的夢想。
“噠，噠噠噠，”靶場上戰(zhàn)士們的槍聲，吸引著在旁邊吊著三塊磚頭端著木頭槍的邵野，每一聲響起，他的耳朵都會傳來像鞭炮聲的響聲。
“爺爺，我要舉到什么時候?。俊?p> “先端著吧，等你長大了就可以拿真槍了。”
正是爺爺?shù)奶崆坝柧?，使得幾年后入伍的邵野成為部隊的?yōu)秀士兵。
機務段機車操作場。
“火車司機左手扶的是機車自閥（俗稱大閘，也就是剎車），右手握的是動力手柄（也就是“油門”）這是機車制動機，上面那個小一點的是單閥，主要控制車頭的制動，下面大一點的是自閥，控制整列車的制動這是控制器，左側(cè)為動力手柄，上面的數(shù)字可自行腦補為汽車的檔位，檔位越高動力越大。右側(cè)為換向手柄，前和后分別表示前進和倒車，部分機車換向手柄可取下，”袁華認真的為新入職學員講解著機車的構(gòu)造，原理，以及操作技巧。
“段哥，那你家里著火了么？”程武真誠的問?！澳憬Y(jié)婚了么？”
“我那，比較有內(nèi)秀，歌唱家，你嫂子喜歡文藝青年?！?p> “小老段，你抬頭看看天上飛的是什么？”袁華調(diào)侃到。
“什么都沒有啊”
“再仔細看看”
“你個死胖子，滾蛋。”
暑假結(jié)束后，回到城市的邵野聽到了有關(guān)同學們的消息。除了郝富，武威，還有兩個平時不說話的女生和自己分到一個班外，大多數(shù)同學都分到了其他班級，曾經(jīng)熟悉的很多同學，從他上初中開始，便如斷線的風箏，渺無音訊。而他自己也萬萬沒想到，初中生活只是他性格變化的開始。