放假了，孩子在家了沒(méi)啥事，閑的瞎折騰。
這兩天也不太平，成都的疫情又來(lái)了，那里也不敢去，整天都窩在家里。孩子每天出門的時(shí)候，也就是樓下做核酸的時(shí)候。八點(diǎn)多，做完核酸，順便樓下溜達(dá)一圈，也就只有這點(diǎn)活動(dòng)量。
孩子天性好動(dòng)，閑不住。待在家里，大人必須安排好，要不然，他們就只有去找電視手機(jī)了。
對(duì)我家孩子的暑假生活，我在放假第二天就做好了。談不上全面，也談不上詳細(xì)，就是做了幾個(gè)計(jì)劃表。一個(gè)是每日的日程安排表，類似于學(xué)校的課表。另一個(gè)是自律表，大體上閱讀什么做了要求。第三個(gè)就是對(duì)自律表，做了獎(jiǎng)勵(lì)，比如說(shuō)，上下五千年聽完，可以有五元的獎(jiǎng)勵(lì)之類。
前幾天我把你孩子注冊(cè)了微信號(hào)，教她添加了幾個(gè)好友：爸爸，媽媽，舅舅，寥寥無(wú)幾的幾個(gè)人。舅舅的微信都是表姐在用，這幾天姐妹兩個(gè)聊的火熱，斗圖，分享頭像，各種東拉西扯。
考慮到她有自己的零花錢，也有消費(fèi)能力了，想到我有時(shí)候上班不在家，她可以自己去樓下買東西吃。思慮再三，前天我又幫孩子開通了微信支付，教她怎么用微信收款，付款，發(fā)紅包，收紅包……她很感興趣。
之前她完成了《中華上下五千年》，還有《十二歲的旅程》，我獎(jiǎng)勵(lì)她三十元零花錢，這次都通過(guò)微信，發(fā)了紅包給她，她第一次通過(guò)微信收錢，很高興。為了嘗試新學(xué)會(huì)的發(fā)紅包技能，她又迫不及待的給媽媽發(fā)了一塊錢的紅包，然后大叫著讓媽媽收紅包。哈哈，小孩子就是這樣，趣事很多。
今天早晨我出門，快速的辦完事，回到家的時(shí)候，差不多十一點(diǎn)了。她吃了桌上的雞蛋，喝了牛奶，并沒(méi)有吃肉松面包。
她自己在練字，鋼筆字，每天一頁(yè)，這是每天的日常。然后又背了《三字經(jīng)》，每天一句。三字經(jīng)快背完了，再有四分之一就完成了。然后又看《水滸傳》電視劇，張涵予那一版，每天一到兩集。對(duì)這個(gè)電視劇很感興趣，很入迷，讓我有些意外。
四大名著，對(duì)七八歲的孩子來(lái)說(shuō)，還是很有難度。《水滸傳》目前最好的方式，就是看電視劇，很容易接受，基本能看懂，看書基本看不懂?？磧和娴?，又沒(méi)啥意思，刪減過(guò)的太簡(jiǎn)單了。動(dòng)畫片版本目前沒(méi)有。
《三國(guó)演義》也是，從電視劇開始，或者從動(dòng)畫片開始，孩子感興趣，能看懂，最容易接受。
《西游記》孩子們學(xué)起來(lái)最簡(jiǎn)單最容易，主要是神話題材孩子們就很喜歡，除了唐僧還都是動(dòng)物。再就是《西游記》這本書的各個(gè)版本都有，各大平臺(tái)不光有音頻演繹，還有好幾個(gè)版本的動(dòng)畫片，還有各類繪本，電影，電視劇更是經(jīng)典款，百看不厭。所以，我個(gè)人認(rèn)為，小孩子學(xué)習(xí)四大名著，還是要從《西游記》開始，然后是《三國(guó)演義》，再才是《水滸傳》，《紅樓夢(mèng)》緩一緩，大人都不太看得懂，孩子先不急學(xué)習(xí)。
看完一集《水滸傳》，自己去做手工了，做手帳什么的。手帳就是一種日記，不過(guò)加了孩子們喜歡的貼紙，可以做的花花綠綠。這種手帳日記，不需要寫很多字，寥寥數(shù)語(yǔ)，加上貼紙，圖文并茂，很有童趣。不像以前寫作文，坐得端端正正，寫的工工整整，這個(gè)這寫著玩，有趣多了。
手工完了，去照顧她的小倉(cāng)鼠。喂食，添水，打掃衛(wèi)生，做的有模有樣。這種動(dòng)物，我并不喜歡，刨的木屑四處亂飛，地上一大片都是。
還有一個(gè)，就是KADA故事閱讀，這個(gè)是繪本手機(jī)軟件，每天我們都做了安排，讀什么有固定的安排。這兩天在學(xué)習(xí)《圍棋小天才》，一共有三十節(jié)課，學(xué)習(xí)的也都是基礎(chǔ)知識(shí)，還能學(xué)的懂。學(xué)圍棋積極嗎？不可能的，小孩子對(duì)這種枯燥的課，怎么可能積極。只所以這么主動(dòng)，主要是我承諾每看完一集，會(huì)有一塊錢的獎(jiǎng)勵(lì)，30集，就是30元，小財(cái)迷能不積極？
除了這些，就是早晚了，早晚的安排都是喜馬拉雅聽音頻故事，這段時(shí)間剛剛聽完“長(zhǎng)青藤大獎(jiǎng)讀本”，這幾天在聽少兒版的封神演義，挺不錯(cuò)的，很好聽，神話故事孩子們永遠(yuǎn)喜歡。
忘了，還有一個(gè)是閱讀，每天會(huì)有一個(gè)小時(shí)的閱讀時(shí)間，我陪著她，放下手機(jī)，拿起紙質(zhì)書，一起完成。讀書只是熏陶，并不需要讀到什么程度，以興趣愛好為主。
大體，基本上就是這些內(nèi)容，特殊時(shí)期，居家學(xué)習(xí)，規(guī)劃好做好安排，暑期也會(huì)收獲滿滿。這些并不占多少時(shí)間，做完了規(guī)定的項(xiàng)目，就收獲自由了。
值此假期，特此寫文，以做記錄！