第二十九章 那些轟轟烈烈

　　臺(tái)前，主持人用仿佛“能讓敵人肝膽俱寒”慷慨激昂的聲音唱幕，“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、親愛(ài)的老師和同學(xué)們，在這收獲希望，展示青春風(fēng)采的季節(jié)里，我們歡聚一堂，讓我們將歌聲舞蹈織成樂(lè)聲的海洋，讓歡歌笑語(yǔ)傳遍大江南北……市一中初中部文藝匯報(bào)演出……正式開(kāi)始……”

　　演出拉開(kāi)序幕。

　　第一個(gè)節(jié)目是初一年級(jí)大合唱《我的祖國(guó)》，稍顯稚嫩的合唱卻不失這首歌的雄壯遼闊，雖然這個(gè)年代的音響效果并沒(méi)有那么好，雖然每個(gè)穿著白襯衣打著紅領(lǐng)巾的學(xué)生臉上涂得像是猴子屁股，但卻令程燃仿佛一下子看到了自己的當(dāng)年。

　　那些尚對(duì)世界的一切充滿(mǎn)著希望，充滿(mǎn)著新奇和無(wú)防備接納探索的年華，而現(xiàn)在的他，雖然身體依舊年輕，但靈魂卻有著洞穿了過(guò)去未來(lái)的蒼老……他的青春早就遺留在了這里，就在這片歌聲和老式的禮堂凝固的光陰之中。

　　當(dāng)你重回當(dāng)年，還能為一個(gè)鼓勵(lì)受寵若驚，還能為某次比賽獲得名次，亦或者僅僅只是拼搏過(guò)而感到熱血沸騰嗎？還能記得第一次離家遙遠(yuǎn)，那種開(kāi)拓未來(lái)的激情和分離的愁緒，能回想起第一次表白，四肢發(fā)麻的緊張和擂鼓一樣的心跳嗎？

　　很難再找回曾經(jīng)的那種感覺(jué)了吧。

　　所以有且僅有的第一次，才那么的彌足珍貴。

　　看到那一張張年輕的臉，程燃突然感到很羨慕。

　　他干脆在最靠近舞臺(tái)的第一排邊緣找了個(gè)臺(tái)階坐下，欣賞一個(gè)個(gè)節(jié)目在眼前流轉(zhuǎn)。

　　姜紅芍出來(lái)了，其實(shí)普遍而言整個(gè)會(huì)堂上面還是很有秩序的，大部分的學(xué)生此前都是老老實(shí)實(shí)本本分分的看節(jié)目，只有在小品笑點(diǎn)的時(shí)候，會(huì)爆發(fā)出全場(chǎng)雜亂的哄笑，其他的掌聲啊，隨著節(jié)目的起落都是大致整齊的。

　　先是有人幫忙搬來(lái)樂(lè)器和凳子，琴曲獨(dú)奏的姜紅芍走出坐下后，很多喝彩聲就從四面八方涌現(xiàn)起來(lái)了，先帶動(dòng)了一波高潮。

　　是的，程燃的記憶中，似乎是有姜紅芍這么一幕的，但那個(gè)時(shí)候他記得自己提前溜出了班級(jí)的劃定方位，梭在會(huì)館的末尾后排，和俞曉幾個(gè)人去外面買(mǎi)些吃的溜達(dá)了大半個(gè)演出時(shí)間才回來(lái)，回來(lái)就看到了姜紅芍演出收尾的時(shí)候，那時(shí)只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著，就像是周?chē)@些人一樣。

　　程燃被她的那股認(rèn)真和投入所吸引了，悅耳的音樂(lè)在她指尖的律動(dòng)中跳躍而出，時(shí)而小橋流水嗚咽泉水叮咚，時(shí)而金戈鐵馬野火燎原蓬蓬大鼓，時(shí)而亂石穿空驚濤拍岸，時(shí)而長(zhǎng)亭孑駐漁歌唱晚。

　　有那么一時(shí)刻，大家感覺(jué)就像是看到一幅幅畫(huà)面，一個(gè)女子將軍指揮千軍萬(wàn)馬沖鋒陷陣，而又在戰(zhàn)事稍歇的時(shí)候，著一席素衣紅裙行走煙雨樓臺(tái)之中，眼神悲憫蒼生。

　　音樂(lè)在激昂和纏綿交替，奔向頂點(diǎn)的高潮中戛然而止，人們只覺(jué)得精神一空，還未能從樂(lè)音拔高的情緒中舒緩過(guò)來(lái)，工作人員陸陸續(xù)續(xù)上去搬琴，姜紅芍起身鞠躬。

　　人們爆發(fā)出熱烈無(wú)比的掌聲。

　　校長(zhǎng)周韜在第一排坐著，不住點(diǎn)頭，“雖然現(xiàn)有的文物研究資料不足以讓我們完完全全還原出古箜篌的技術(shù)，但這種現(xiàn)代箜篌，彈到精妙處，也還是能夠讓我們一窺古時(shí)之神韻的！能彈成這樣，至少就要有古箏和古琴的功底，畢竟現(xiàn)代箜篌也是基于這些研制的新樂(lè)器嘛……”

　　然后程燃聽(tīng)到四周?chē)陀胁簧俅蚵?tīng)的聲音。

　　“那是誰(shuí)啊……”

　　“初三一班的……紅芍，姜紅芍……”

　　“噢噢，以前見(jiàn)過(guò)……還有這樣的才藝……”

　　“啊啊……憑什么最后要畢業(yè)了才發(fā)現(xiàn)她啊……”

　　“那有什么，考上高中了，還是在一中，不就能見(jiàn)了嘛……”

　　“決定了，高中我要追她……”

　　“省省吧……”

　　四周?chē)O窸窣窣的聲音，即便接下來(lái)又過(guò)了幾個(gè)節(jié)目，討論還沒(méi)能禁絕。

　　直至臺(tái)上出現(xiàn)個(gè)人獨(dú)唱，七班的一個(gè)瘦弱男生，手插進(jìn)褲兜，一臉憂(yōu)郁的用粵語(yǔ)唱著，“今天我，寒夜里看雪飄過(guò)，懷著冷卻了的心窩漂遠(yuǎn)方，風(fēng)雨里追趕……霧里分不清影蹤……”是一首《海闊天空》，這首歌是港都93年發(fā)行的歌曲，熱度很高，一時(shí)讓很多人跟著哼唱，沉浸了進(jìn)去。

　　但這個(gè)男生偏偏在副歌部分“原諒我這一生不羈放縱愛(ài)自由，也會(huì)怕有一天會(huì)跌倒……”破了音，引發(fā)一陣笑聲，有人評(píng)價(jià)，“寶氣！好傻！”

　　但立即就有人反駁，“笑什么……換你們敢站上去不？”

　　俞曉從那邊找了過(guò)來(lái)，低聲道，“下下個(gè)節(jié)目就是我們班了，一會(huì)幫忙搬一下前面那個(gè)小品的課桌和椅子就行了……給我們班提前騰出空間?！?p>　　獨(dú)唱之后的小品在笑聲中結(jié)束，程燃也就起身，和俞曉以及班上還有幾個(gè)男生幕布后的桌子，經(jīng)過(guò)后排站著的一群女生邊的時(shí)候，蘇倩啊，張小佳等一干古裝女生紛紛小聲道，“謝謝！”

　　似乎受了這些話(huà)的刺激，幾個(gè)男生簡(jiǎn)直身輕如燕，恨不得展示力拔山兮的氣魄，提著桌椅板凳小跑就下去了。

　　張小佳看著程燃的背影，對(duì)前面白衣的楊夏道，“其實(shí)程燃還是不錯(cuò)的?！?p>　　上場(chǎng)還有最后的幾十秒，在張小佳的話(huà)語(yǔ)中，楊夏的眼神落向程燃，那個(gè)身影搬著一把椅子，漸漸消失在幕后陰影中。

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　　程燃把椅子搬到了指定地點(diǎn)，重重疊疊的，這個(gè)時(shí)候突如其來(lái)，似乎瞥到了一個(gè)熟人，是江川。他正在后臺(tái)音響控制室那里面，打開(kāi)窗戶(hù)，對(duì)程燃指手畫(huà)腳。

　　江川拿起手上的索尼walkman，打開(kāi)艙蓋，取出一盒磁帶揮了揮手。

　　程燃皺起眉頭，不明白他啥意思。這個(gè)時(shí)候音樂(lè)已經(jīng)響起，他們四班的《月亮湖》舞蹈開(kāi)始，舞臺(tái)上光彩迷離，音樂(lè)鼓噪著耳膜。

　　程燃對(duì)他招了招手，示意他有事過(guò)來(lái)說(shuō)。

　　但看到不知江川是不是誤會(huì)了手勢(shì)，人又回到了音樂(lè)控制室里。

　　估計(jì)也不是什么重要的事，演出完了他自然會(huì)找上自己。

　　而江川確實(shí)是誤會(huì)了，他其實(shí)是在作最后的確認(rèn)，他拿出磁帶后，程燃并沒(méi)有過(guò)來(lái)阻止，甚至沒(méi)有類(lèi)似的動(dòng)作，也就意味著，一切都按照計(jì)劃進(jìn)行。

　　可真的可以嗎，真的要繼續(xù)嗎？江川還是覺(jué)得太大膽了，估計(jì)也只有程燃這樣的家伙敢如此。他最早時(shí)也去找程燃和俞曉確認(rèn)過(guò)。

　　“咱們那個(gè)計(jì)劃……還要實(shí)施嗎……總覺(jué)得，總覺(jué)得有些冒險(xiǎn)……”

　　俞曉當(dāng)時(shí)當(dāng)著程燃面怎么說(shuō)的：“有什么冒險(xiǎn)的……程燃誰(shuí)啊……一定能成功的！”

　　為了最后確認(rèn)，在這最后倒數(shù)計(jì)時(shí)的時(shí)刻，江川剛才還把磁帶拿出來(lái)了，程燃那邊也沒(méi)有制止啊……那就是，按計(jì)劃進(jìn)行吧！

　　想到這里，江川內(nèi)心莫名燃燒了起來(lái)。

　　想來(lái)很多人在初中最后的時(shí)期都希望轟轟烈烈一把，但大部分人都平平淡淡，還是程燃，真心讓人佩服啊……

　　要是真的能成功……江川看著舞臺(tái)上那個(gè)靚麗的白色身影，不由自主的緊張而又激動(dòng)了一下，那這件事就完美了！

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　　盡管看過(guò)了排練，但是真正在舞臺(tái)上，楊夏和四班女生群體的《月亮湖》還是有很大不同的，女生們?yōu)榱诉@個(gè)舞編排了一個(gè)月，誰(shuí)都希望在中學(xué)最后的時(shí)刻留下最好的注腳，展現(xiàn)出自己最好的一面。

　　舞臺(tái)上，女生們翩躚起舞，精髓的是女孩們排成兩排云袖拂舞，而楊夏的白衣在其中穿花蝴蝶般跳躍，她的步伐時(shí)而輕快，時(shí)而緩，時(shí)而急，紗裙勾勒出的長(zhǎng)腿不經(jīng)意就顯出具體輪廓，讓許多春心萌動(dòng)的男生喉結(jié)急促起伏。

　　音樂(lè)到了婉轉(zhuǎn)的尾聲，眾女孩們紛紛向中央集中，而后水袖撥舞，模擬水泉之勢(shì)，楊夏在最中心，寓意純潔，雙膝跪地，身子仰向后方，兩條白袖拋向天空，身子向后弓，少女的體態(tài)婀娜多姿，這幅場(chǎng)景定格。換來(lái)的是熱烈的掌聲。

　　俞曉抱著一大捧花箭步趕來(lái)，直接塞進(jìn)了程燃懷里，“快快快！上去獻(xiàn)花!看你的了?！?p>　　程燃沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，俞曉就焦急指著臺(tái)上，“快點(diǎn)！要謝幕了！”

　　然后在后面連推帶攘。

　　獻(xiàn)花倒也沒(méi)什么，每個(gè)節(jié)目完結(jié)的時(shí)候，一般也會(huì)有人往上涌，有班級(jí)上給自己班節(jié)目安排的，也有主動(dòng)的，有時(shí)候也會(huì)掀起臺(tái)下起哄的笑聲，收到花越多，顯然也越受歡迎。

　　程燃以為這大概也是班上安排的，送捧花上去倒也無(wú)所謂。于是他提著花束就向上走。

　　這個(gè)時(shí)候串詞的主持人也從旁邊過(guò)來(lái)，節(jié)目開(kāi)始撤了，四班的女生們也都在朝后臺(tái)走了，只有楊夏在最前面，看到程燃登臺(tái)獻(xiàn)花，也就理所當(dāng)然的停留了一下。

　　突然燈光暗了下來(lái)，一道追光落在了上臺(tái)的程燃身上。

　　那是從天而降的白熾光圈，瞬間程燃有點(diǎn)懵。

　　這個(gè)時(shí)候，他也看到了楊夏的臉，上面寫(xiě)滿(mǎn)了一種不好的預(yù)感。

　　而后與此同時(shí)，音響那邊傳來(lái)一陣雜音。

　　江川本就是學(xué)生會(huì)的，文藝匯演管理播放音樂(lè)的就是他。會(huì)館是有人專(zhuān)門(mén)操作這些設(shè)備，不過(guò)具體的演出音樂(lè)安排還是聽(tīng)學(xué)生會(huì)這邊的。所以江川讓追光落在程燃身上，把磁帶送進(jìn)了播放機(jī)里。

　　一陣舒緩的音樂(lè)傳來(lái)。

　　然后以這樣的音樂(lè)為背景，程燃原本向楊夏去的腳步驟然停住，但已經(jīng)來(lái)不及了，他此時(shí)距離楊夏最多不過(guò)三米，然后從擴(kuò)音器里，響起來(lái)的是貨真價(jià)實(shí)，他普通話(huà)朗誦的聲音。

　　“我如果愛(ài)你——

　　絕不像攀援的凌霄花，

　　借你的高枝炫耀自己，

　　我如果愛(ài)你——

　　絕不學(xué)癡情的鳥(niǎo)兒

　　為綠陰重復(fù)單調(diào)的歌曲。

　　……”

　　臺(tái)下陸陸續(xù)續(xù)的議論聲響起，“什么啊……”

　　“為什么會(huì)念詩(shī)，還是情詩(shī)？難道——”

　　“那女孩是四班班花，楊夏。這個(gè)叫程燃……就是那個(gè)和老師打賭的……”

　　“嘩！有沒(méi)有搞錯(cuò)……”

　　人聲窸窸窣窣，潮汐般越來(lái)越劇烈。

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　　朗誦繼續(xù)。

　　“也不止像險(xiǎn)峰，增加你的高度，襯托你的威儀。

　　甚至日光。

　　甚至春雨。

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　　我必須是你近旁的一株木棉，

　　作為樹(shù)的形象和你站在一起。

　　根，緊握在地下；

　　葉，相觸在云里。

　　楊夏，這首詩(shī)代表我的心意，送給你！”

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　　這是什么鬼！

　　程燃整個(gè)人都魔怔了。

　　因?yàn)楣獯蛟谒砩?，此時(shí)的程燃除了能看到近在咫尺的楊夏之外，是看不到舞臺(tái)下面的情況的，那里是一片片黑壓壓的黑潮，但程燃知道那些都是人，他的耳朵里，盡是四面八方爆發(fā)的“噢喔——”這樣轟動(dòng)的聲音。

　　第一排的校長(zhǎng)周韜，略有些訝異的張了張嘴，最后還是什么話(huà)都沒(méi)有說(shuō)。

　　一干教職員工，看著臺(tái)上的程燃。有的人笑起來(lái)，“這些小年輕……”“這就是青春啊……”

　　江川，俞曉的神秘，磁帶……

　　程燃醍醐灌頂，一切，都串起來(lái)了。他也想起了記憶中最細(xì)微的那個(gè)角落。

　　是有這么一回事的……但那是在這場(chǎng)文藝匯演開(kāi)始的前一個(gè)月，那個(gè)時(shí)候的程燃，就預(yù)計(jì)搞一趟大的，于是在俞曉家里，找來(lái)了成天在學(xué)校里拿著那臺(tái)Walkman不離手的江川，錄下了程燃打算在這場(chǎng)文藝匯演上寄托表白的詩(shī)歌，這首舒婷的著名情詩(shī)《致橡樹(shù)》。

　　然而這件事在前世是沒(méi)有發(fā)生的，這就像是一個(gè)玩笑，少年人心情激昂時(shí)一個(gè)突如其來(lái)的勇氣，就像是你知道那個(gè)女孩的電話(huà)，然后在一群朋友的起哄下，摁下一個(gè)個(gè)按鈕，卻在這串?dāng)?shù)字即將打過(guò)去和她通話(huà)建立聯(lián)系，即將聽(tīng)到那個(gè)聲音的時(shí)候，猛然把話(huà)筒扣上。

　　前世的程燃，沒(méi)有勇氣，而類(lèi)似俞曉這樣的死黨，也自然不認(rèn)為他能夠成功。所以這件事并沒(méi)有發(fā)生，那之后自然而然就將其淡忘了。

　　誰(shuí)知道他會(huì)重生，而重生之后的表現(xiàn)，又讓俞曉認(rèn)定他有能力達(dá)成目標(biāo)，甚至連江川都沒(méi)有懷疑，僅僅只是確認(rèn)了兩次，便狠下心幫他了。

　　所以這件事，就這么陰差陽(yáng)錯(cuò)的出現(xiàn)了。

　　這算是……

　　自己把自己給坑了么……

　　程燃看著眼前先是震驚，而后臉色急遽變幻，眼淚水猛地溢出的楊夏，正準(zhǔn)備解釋?zhuān)瑮钕囊话颜骂^飾簪花。

　　也不顧發(fā)絲受到的拉扯和強(qiáng)行扯斷后披散下來(lái)的秀發(fā)，將簪花啪砸向程燃胸口。

　　簪花上的鐵器在程燃脖子上劃出幾道血痕，火辣辣的，上面的珍珠迸濺開(kāi)來(lái)，凌亂落向地面，然后是她帶著哭腔喊出的聲音。

　　“程燃！你這個(gè)人怎么這么討厭?。　?p>　　主持人就在他旁邊，話(huà)筒離得很近，于是這句話(huà)的回音源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

　　你怎么這么討厭啊……

　　討厭啊，討厭啊……

　　她一腳踹在程燃的大腿背上，即便穿的是舞蹈鞋，程燃也感到一陣鉆心疼痛，他皺了皺眉。

　　他看到楊夏的眼神，那是認(rèn)為他破壞了她中學(xué)時(shí)代最美好景致的怨憎。

　　程燃一嘆，人生總有各種各樣的意外，但保證沒(méi)有一個(gè)意外像是眼前這樣離奇，前世的自己給后世的自己挖了一個(gè)大坑。

　　現(xiàn)在說(shuō)什么也沒(méi)有用了。楊夏眼淚婆娑慢慢后退，轉(zhuǎn)身奪路而去。

　　主持人懵了，全校的喧嘩也在這一刻出現(xiàn)了一個(gè)停頓。

　　這是，表白失敗了么……

　　程燃在大腦對(duì)這場(chǎng)事件短暫的轉(zhuǎn)換和回應(yīng)之后，探手伸向主持人。那女主持顯然還沒(méi)從變故中回過(guò)神來(lái)，就看到程燃一只手抓過(guò)來(lái)，話(huà)筒落在了程燃手上。

　　程燃捏著話(huà)筒，依然在頭頂那一束白光下，面對(duì)全場(chǎng)。

　　會(huì)場(chǎng)落針可聞。

　　教堂唱圣詩(shī)都沒(méi)這么肅穆。

　　停頓了一下，程燃已經(jīng)換上了嚴(yán)肅臉，對(duì)話(huà)筒道，“作為四化建設(shè)的接班人，大家要以此為鑒……現(xiàn)階段要把心思和精力用在學(xué)習(xí)上面！剛才的保留節(jié)目上，我就給大家演示了一下，不好好學(xué)習(xí)早戀會(huì)是一個(gè)怎樣的結(jié)果……”

　　短短的靜默之后。

　　一瞬間，轟然的聲音再度炸開(kāi)。那是會(huì)館幾乎每一個(gè)角落的前俯后仰。

　　“還能這樣……”一大幫人瞠目結(jié)舌。

　　李斬指著程燃，對(duì)身旁的章明，恨不得口沫橫飛，“你看他有多狡猾！章副校長(zhǎng)，你看他有多狡猾！”

　　那些隔壁班又隔壁班的學(xué)生們一個(gè)個(gè)豎起大拇指，“程燃……這可真是……太穩(wěn)了老哥你……”

　　“牛氣……這樣都能圓回來(lái)……”

　　“這蝦子太機(jī)智了……他是誰(shuí)啊……也算轟轟烈烈了！”

　　也有人表示疑惑，“這難不成真是保留節(jié)目，兩人商量好的表演？”

　　“是假的吧……不過(guò)也太像真的了，剛才嚇了我一跳呢！”

　　“根本就是真的！”

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　　臺(tái)下全程目睹了一切的姜紅芍先是愕然，又看到程燃從頭到尾表情的變化以及這番宣言，再也忍不住，“噗！”得笑出聲來(lái)。