到了義善堂，張姐和義善堂的人哄著幼童，煉丹道士一一為幼童做檢查，把幼童帶去廁所撒尿。那些幼童果然記得王川，王川一進(jìn)了義善堂大門，幼童們就把王川圍了起來，求著王川講故事。
來都來了，也別無事情可做，王川講起了葫蘆小金剛的故事。
這個故事篇幅相對葫蘆七兄弟較短，王川又卡著時間，講起來比較粗略。等煉丹道士把所有的小子全部檢查完了，王川正好剛把故事講完。
“怎么樣？”
義善堂堂主和張姐都問道士。
道士嘆了口氣，搖了搖頭，然后指了指廁所那邊。
王川等人目光隨著道士手指一看，廁所外面的地上擺滿了小陶杯，杯中都是綠油油的液體，或濃或淡、各有不一。但不同程度的，液體總是發(fā)綠。
“這是什么？”
義善堂堂主并不懂。但是久在六扇門的王川和張姐都明白這是什么意思。這群小子的尿液發(fā)綠，說明了一群幼童身中散毒已深，急需治療。
兩人心里一涼，按照道理，這群幼童散毒之癮已經(jīng)到了這個地步，就當(dāng)往京城外牛頭山走一遭了。但是這群小小幼童，又怎么能往牛頭山戒散所里放？
且不說那里環(huán)境如何，是否有益于這群完全被害的小子生存生活，就說讓這群小子與戒散所里那群癮君子接觸，也不是什么好事啊。那群癮君子劣跡斑斑，會染上散毒，基本上都不是什么好東西，把這群本還懵懂無知的小子教壞，那可不是什么好結(jié)果。
煉丹道士與義善堂的人解釋了那一地液體的情況，義善堂人不少人都倒吸涼氣，盯著地上液體發(fā)起愁來。照看這群小子這么些時日，義善堂人對這群小子狀況最為清楚。身子動不動就出毛病，肌膚受不得半點刺激，一不小心就出血，疼痛是經(jīng)常的事。如此狀況，怎忍心他們?nèi)ソ渖⑺?p> 義善堂人紛紛把目光看向了王川和張姐，似乎希望這兩個六扇門公人來解決這個事情。
張姐嘆了口氣，說道：“我們來前，楊總捕早料到了這種情況，便與我說，希望義善堂能擔(dān)起重任，照看好這群小子。我們會和白云觀溝通，請專門道士常駐你堂，為這群小子調(diào)理身體、祛除散毒。不知你堂是否能夠擔(dān)起重任，長期照料這群幼童？”
義善堂眾人頓時大喜。義善堂堂主嚴(yán)肅道：“義之所在，必不容辭！”
張姐聽義善堂堂主如是說，心情也稍微好了一些，道：“如此，就請道長留在此間吧。我們會往白云觀去一遭，請示程觀主一聲。想必程觀主不會拒絕?！?p> “無量天尊?！?p> 煉丹道士道，“貧道還是與兩位捕快同去吧。請示程觀主，也順道取了我爐子和藥材來，好為這群可憐小子們調(diào)理身子。堂主平日里注意些個，多讓這群幼童活動活動，小磨小擦疼痛破皮，也沒有關(guān)系，對身子骨好。”
“是！是！我曉得了。”
義善堂堂主趕緊應(yīng)道。
這道士面向仁厚，心腸不壞，說話也不蠢，比那陳田道士強(qiáng)多了。王川對白云觀的觀感被陳田道士帶壞，如今終于被這位煉丹道士帶了回來。
說罷了正事，三兩個小孩屁顛屁顛跑來，問王川道：“王叔叔，葫蘆娃要怎么樣才能合體？”
“合體就是……”
王川下意識要跑火車，幸虧剎車及時，沒有造成重大事故。但即便如此，王川還是顯些閃了舌頭。眼見三兩個小朋友充滿好奇的大眼睛，王川想了想，說：“有一套專門的動作，葫蘆娃把這套動作整齊地做出來，就能合體?！?p> “是什么動作？”
小孩子們問道。
王川神秘一笑，道：“來來來，給我拿紙與筆來，我給你畫出來，以后好好學(xué)學(xué)。說不得什么時候你們學(xué)會了，練得整齊了，就能像葫蘆娃一樣合體?！?p> 義善堂人、張姐與白云觀道士不知王川要干什么。但義善堂人還是拿了紙和筆來。王川握著毛筆，卻用的是簡筆畫的手法，三下兩下勾勒出個葫蘆娃來。
“哇，原來葫蘆娃長這個樣子！”
“眼睛好大！”
“頭上頂?shù)暮J這么小。”
許是幾日來在義善堂過得不錯，幼童們開朗了許多。如果是以前，像這樣子嘰嘰喳喳，在這些幼童身上，絕對是不可能的。
王川微微一笑，又三下兩下勾勒出一個葫蘆娃來。
兩個葫蘆娃并排而立，相聚較遠(yuǎn)，反向做著同樣的動作——雙臂平行向外，雙手握拳，食指指出。
畫出第一幅圖，王川筆下一下子得心應(yīng)手起來，回憶著某部漫畫里的動作，一幅一幅畫將起來，動作間還有箭頭提示。
“這動作好丑?！?p> 小朋友看著王川最后一幅畫里兩個葫蘆娃弓步彎腰向內(nèi)，四根食指指尖相對的動作，毫不留情地發(fā)出了吐槽。
另一個小朋友也道：“為什么葫蘆娃的頭發(fā)好好地炸起來了？”
“細(xì)節(jié)問題忽略就好。”
王川尷尬地笑笑。他總不能跟這幾個幼童說自己是畫串漫畫了。
小朋友當(dāng)然不會糾結(jié)這種問題，他們已經(jīng)學(xué)著王川畫上的動作做了起來。然而這幾幅圖動作扭擺幅度較大，沒做幾下，幾個幼童身上皮膚便被搓破，流出血來。義善堂人和張姐忙給幼童處理傷口。
“看來這個動作不太合適。”
王川想了想，把圖畫撕了，又重新畫了起來。他這回任性亂畫一些，廣播體操結(jié)合廣場太極拳，畫出八節(jié)適合慢拍子的動作來，第一節(jié)第二節(jié)第八節(jié)和每一節(jié)里的一二三四二二三四王川也標(biāo)注出來了。畫完之后，王川把圖紙遞給煉丹道士，道：“道長身為煉丹道士，想必學(xué)過道功，知道些養(yǎng)生之法。這套動作先給道長，道長看著改改，要盡量簡單，不要改得太復(fù)雜。改完后讓小子們每日照著做，就與他們說是學(xué)好了能變葫蘆小金剛。道長看看如何？”
義善堂堂主、張姐和煉丹道士圍在一起看王川的圖，義善堂堂主沒看出門道來，煉丹道士卻佩服道：“王捕快奇思妙想，著實令人佩服。這圖畫動作簡單輕巧，只要稍微改動，就能適合那群小子鍛煉來做，妙極！妙極！”
張姐哈哈一笑，拍著王川肩膀道：“小王恁得會帶孩子，改日去我家吃飯，做我兒子干爹如何？”