第一百二十二章 宴（二）

　　和興鎮(zhèn)，福運(yùn)酒樓

　　“歡迎各位來(lái)參加我孫女白曉琳的謝師宴?！卑谞敔斦驹诰频昱R時(shí)搭建的舞臺(tái)上拿著話(huà)筒講話(huà)。臉上盡是笑容。

　　話(huà)音剛落，掌聲響起。

　　“謝謝大家，我孫女白曉琳今年參加了高考，令我欣慰的是她不辜負(fù)老師們的教導(dǎo)，以及我們這些長(zhǎng)輩的期望取得了不錯(cuò)的成績(jī)，被燕京航空航天大學(xué)錄取了?！卑谞敔斠桓比f(wàn)分感慨的樣子說(shuō)到。

　　聽(tīng)得坐在臺(tái)下的白曉琳都有些不好意思了。沒(méi)想到平時(shí)言語(yǔ)不多的爺爺說(shuō)起場(chǎng)面話(huà)來(lái)也是不輸于人的。

　　“曉琳，白爺爺?shù)臉幼涌雌饋?lái)好有趣呢?！狈ふf(shuō)到，看著臺(tái)上明顯藏不住喜悅，卻還要裝作一副我心甚慰的樣子的白爺爺，覺(jué)得非常有趣。

　　“瑾瑜！”坐在符瑾瑜旁邊的羅止盈在她說(shuō)出話(huà)后，就扯了她一下，這個(gè)家伙，說(shuō)話(huà)都不分場(chǎng)合，在別人面前說(shuō)別人的爺爺，這是在太不禮貌了。

　　“怎么啦？”符瑾瑜疑惑的看向羅止盈。

　　羅止盈無(wú)奈，“吃東西吧?！?p>　　“哦！”

　　白曉琳看到這里只覺(jué)得好笑，其實(shí)她也覺(jué)得爺爺?shù)臉幼佑悬c(diǎn)好笑，“沒(méi)事，爺爺他只是太開(kāi)心了。”

　　這時(shí)舞臺(tái)上的白爺爺已經(jīng)把開(kāi)場(chǎng)白說(shuō)完了，“……下面有請(qǐng)曉琳的班主任，柳老師上臺(tái)講話(huà)?！?p>　　白曉琳聞言和幾人打了聲招呼，走到柳老師身邊，陪同她一起上去。

　　“各位下午好，首先先祝賀白曉琳取得好成績(jī)?！@兩年來(lái)，可以說(shuō)我是看著白曉琳在成長(zhǎng)進(jìn)步的，說(shuō)實(shí)話(huà)，她能取得現(xiàn)在的好成績(jī)我毫不意外。白曉琳今天的成績(jī)可以說(shuō)完全印證了‘一分耕耘一分收獲’這個(gè)道理?！?p>　　“最后，希望曉琳在未來(lái)取得更高的成就。謝謝！”柳老師說(shuō)完臺(tái)下又響起了熱烈的掌聲。

　　而臺(tái)下的羅止盈幾人表示很妒忌，柳老師都沒(méi)有這么夸獎(jiǎng)過(guò)他們。嗯，或許，他們也要辦一場(chǎng)謝師宴，到時(shí)候讓柳老師也像今天一樣發(fā)言。

　　“阿嚏——”正走下臺(tái)的柳老師突然打了個(gè)噴嚏?！班?，著涼了嗎？還是有人想我了？”

　　這時(shí)白曉琳站在舞臺(tái)上，發(fā)表自己早已寫(xiě)好的謝師語(yǔ)，“大家好，我是白曉琳，感謝各位來(lái)參加我的謝師宴，在這里我要鄭重的感謝每一位教導(dǎo)我的老師，你們的莘莘教導(dǎo)，才成就了今天的我。謝謝”說(shuō)完，白曉琳向臺(tái)下鞠了一躬。

　　“首先我要感謝我的小學(xué)啟蒙老師曾玉老師……”接著白曉琳聲情并茂的說(shuō)真發(fā)表自己的感謝詞，從小學(xué)啟蒙老師，到高中的每一位老師，基本上教過(guò)她的老師都提到了。

　　所幸白曉琳的說(shuō)話(huà)技巧沒(méi)有白學(xué)，平時(shí)也有自己學(xué)習(xí)演講技巧，雖然講了十多分鐘，但是在場(chǎng)的所有人意猶未盡。

　　同時(shí)也讓熟悉她的高中老師們，以及羅止盈幾位同學(xué)非常驚訝。平時(shí)怎么沒(méi)有發(fā)現(xiàn)曉琳這么會(huì)講了？額，不過(guò)好像她平時(shí)在班里都不太說(shuō)話(huà)，而且每次在課堂上讓她發(fā)言時(shí)都是有理有據(jù)，說(shuō)話(huà)簡(jiǎn)明扼要的。

　　“最后，非常感謝各位老師的到來(lái)?！卑讜粤沼殖蠋焸兙狭艘还?p>　　其實(shí)白曉琳也非常感慨，站在這樣一個(gè)舞臺(tái)，去發(fā)表自己的感言已經(jīng)不是第一次了，但這一次卻是最有底氣的一次。

　　她一直認(rèn)為，其實(shí)這種獲獎(jiǎng)后的感言其實(shí)是一種炫耀行為。就像獲獎(jiǎng)感言一樣，雖然說(shuō)著是感謝，但其實(shí)還不是一種炫耀嗎？

　　只是，她很喜歡這種炫耀方式。用實(shí)力去炫耀總是讓人充滿(mǎn)了成就感。而且可不是人人都能獲得這種炫耀資格的。

　　因此這次的演講她可是花了大工夫的。前兩天她就在學(xué)習(xí)空間花了10個(gè)學(xué)分選修了演講藝術(shù)這門(mén)課。雖然學(xué)習(xí)的時(shí)間較短，但在白曉琳的勤奮學(xué)習(xí)下，效果也是很顯著的，看此時(shí)臺(tái)下的眾人就知道了。

　　白曉琳的演講完畢后，白爺爺宣布宴席開(kāi)始。

　　所有菜肴上完后，白曉琳就被爸爸叫去給老師們敬酒了。一圈下來(lái)，白曉琳裝了一肚子的酒水。

　　酒敬完了，白曉琳又被宋外公催促去表演。白曉琳無(wú)奈只能帶著微微酒意走上舞臺(tái)，讓他們幫忙把早已準(zhǔn)備好的東西送上來(lái)。

　　“感謝各位的到來(lái)，現(xiàn)在我為大家表演一個(gè)節(jié)目，以表達(dá)我的謝意?！卑讜粤照f(shuō)完走到準(zhǔn)備好的桌子后面。拿起毛筆粘上墨汁開(kāi)始寫(xiě)字。

　　此時(shí)，來(lái)賓們大都已經(jīng)吃飽了，正饒有興致的看著她表演。

　　舒緩的音樂(lè)響起，賓客們的討論聲漸漸小了下來(lái)。白曉琳聽(tīng)見(jiàn)音樂(lè)聲后，心情也慢慢平靜下來(lái)。深呼一口氣，筆下行云流水，十四個(gè)大字躍然紙上。

　　不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。

　　大字寫(xiě)完，白曉琳又走到一邊拿起早已放在這里的小提琴。這把小提琴是她今年生日時(shí)洛月馨送的，質(zhì)量比當(dāng)初她使用過(guò)的秦老師的那把要好。

　　擺好姿勢(shì)，搭上琴弦。悠揚(yáng)的音樂(lè)響起，白曉琳演奏的是高考完后學(xué)習(xí)的曲目，《月光小夜曲》，一首非常好聽(tīng)的曲目，也非常適合獨(dú)奏。

　　在白曉琳演奏小提琴的時(shí)候，白曉琳的兩位表兄弟宋學(xué)智和宋學(xué)信把她之前寫(xiě)好的大字掛在了早已準(zhǔn)備好的展示板上面。

　　一直關(guān)注著白曉琳寫(xiě)了什么字的人，看到雪白宣紙上如行云流水般雋永俊秀的字后都是一愣。

　　懂書(shū)法的感嘆白曉琳小小年紀(jì)寫(xiě)的一手好書(shū)法，必然是下過(guò)苦功夫的，對(duì)白曉琳這個(gè)勤奮刻苦的女孩更是喜歡。

　　不懂書(shū)法的也感嘆這字寫(xiě)得好，內(nèi)心十分羨慕。同時(shí)看到白曉琳又在演奏小提琴，更是羨慕嫉妒。紛紛感嘆這是別人家的孩子。

　　有孩子的人也暗自下定決心回家就給孩子報(bào)個(gè)興趣班，讓自家孩子也學(xué)些才藝，期待有朝一日也像白曉琳一樣在人稱(chēng)贊。

　　伴隨著眾人復(fù)雜的心情，白曉琳的表演也結(jié)束了。“謝謝大家。”白曉琳向眾人微微鞠躬。

　　“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。這句話(huà)我送給每一位同學(xué)們。希望大家刻苦學(xué)習(xí)，取得好成績(jī)。”

　　這一天，白曉琳可謂出盡了風(fēng)頭，也讓羅止盈幾人羨慕嫉妒恨，不過(guò)她們都不是小氣的性子，在白曉琳親自給她們做了好吃的糕點(diǎn)后就原諒她了。