第五十五章 選哪條路

　　“什么最好的機會，他們都走了！”一個男生說。

　　“我不要。外面都是喪尸，我不要出去！”那個剛剛還要出去找媽媽的女生，腦袋搖得跟個撥浪鼓似的。

　　“都閉嘴！”

　　江老師喝住他們，和顏悅色地問林溪：“你有什么好辦法，快點講給我們聽聽?！?p>　　然而這個名叫林溪的男生卻沉默了。

　　“要不，咱們就把窗簾拽下來，結(jié)成繩子，從窗戶爬下去？”之前那個往外扔書，引起葉文他們注意的女生提議。

　　“開什么玩笑！我們都一天沒吃飯了，誰還有力氣爬呀！”

　　“我不要，我恐高！”

　　“我靠剛才就是你，自作主張站起來往外扔書，結(jié)果被樓道里的喪尸看見了。你想害死我們就直說?！?p>　　遭到了幾乎全票反對，女孩咬緊嘴唇，默默地低下頭。

　　江老師也不由得朝那個女生投去厭惡的眼神。

　　這個女生高二才轉(zhuǎn)校進了三中的。高三臨近，家里花了大價錢給塞進了重點班。好班名額都是有限的，她進來了，就有一個本可以靠真材實料進入重點班的學生被擠了下去。所以江老師對這個女生的印象非常不好。

　　可就是這樣，她還不好好學習，每次考試卷子都是一片紅。有次月考成績實在太離譜，他們班班主任生氣地把她家長叫到學校，江老師在旁邊看到了，非常驚訝地發(fā)現(xiàn)她父母衣著樸素到了破舊的程度，神情也是唯唯諾諾的，一看就不是大富大貴的人家。聯(lián)想到他們家塞的那次錢，江老師知道，這個女生已經(jīng)像個吸血鬼一樣，把她的父母吸干了。

　　花著父母的血汗卻不知道努力，還擠占了別人的機會，這樣的學生江老師實在喜歡不起來。

　　可誰能想到，這次災難，那么多好苗子，未來可以為社會和國家做出巨大貢獻的優(yōu)秀人才，都被感染成了那樣的怪物，她竟然活下來了？

　　她是不是又擠占了別人的機會？

　　“陸林溪你就別賣關(guān)子了，趕緊說吧！”旁邊有個男同學急促地催促最開始開口的男生，“我受不了了。哪怕是死也比憋屈地困在這里強！”

　　“老師，我不知道該不該說?！标懥窒荒槥殡y地望向江老師，“我說出來，你們一定會怪我的。算了算了。咱們還是在這兒等外面的人進來救咱們吧?！?p>　　“林溪，你不要有顧慮。如果現(xiàn)在連你都沒有辦法，相信其他人也不會有好辦法了?！?p>　　江老師溫和卻堅定地支持著陸林溪。他是她最好的學生，也是南區(qū)三中最好的學生之一，無論學習還是綜合素質(zhì)，都能甩開其他學生一大截。正如她所說，她相信現(xiàn)在只有陸林溪能找出辦法來。

　　看了看老師和同學們，陸林溪艱難地開口：“那我說出來，你們不要怪我。

　　“從昨天晚上開始，我就在觀察樓道內(nèi)喪尸的活動規(guī)律。我發(fā)現(xiàn)雖然咱們這層樓里雖然有四五百個學生，但同一時間在樓道里活動的也就只有幾十只，而且它們似乎并不怎么移動，從昨晚到今早，都是那些熟面孔。

　　“但是每當咱們沒注意，發(fā)出了稍大的聲響，外面的喪尸就會往咱們這邊聚集一些，敲敲咱們的門窗，如果咱們悄悄貓在書桌下面一動不動，它們很快也就不動了，但還是會留在咱們教室外，不會主動離開。

　　“而且不知道你們仔細傾聽過喪尸的腳步聲沒有，不只是附近的喪尸會被咱們吸引過來，好像更遠一點的也會往這邊走，就像昨天晚上吳浩喊夢話的那次。但在咱們捂住吳浩的嘴巴后，喪尸們很快就停了。

　　“所以我斷定，喪尸只有在食物出現(xiàn)的時候才會主動移動。但只要移動，不止是咱們門口的這些，更遠一些的也會活動起來?！?p>　　“好?！苯蠋熧澰S地點頭。不愧是尖子生，那么讓人驚恐的環(huán)境里，還能靜下心來觀察。

　　“哎呀你這長篇大論的，到底有什么辦法嘛！”吳浩，也就是剛才說寧可掛了也不想再窩在這兒的那個同學著急地催促道。

　　陸林溪眼神變得堅定：“也就是說，只要想辦法把喪尸全都吸引到一個指定的地方，我們就有機會從這里逃出去?！?p>　　“調(diào)虎離山？！”第三個男生興奮地叫道，當然也是壓低了聲音的，“這個好呀！你說，咱們怎么把喪尸調(diào)走？”

　　笑容頓時僵硬在那個男生的臉上。

　　在場其他人也都面面相覷。

　　喪尸只會被食物吸引。要調(diào)虎離山，自然要用活人做誘餌。

　　誰去？

　　“咱，咱們還是從窗戶往外爬吧?！眳呛普玖似饋?。之前也正是他用窗簾掩護著自己往外望，這次也用窗簾蓋著，不讓喪尸看到自己?！耙膊潘膶佣?，應該沒問題吧，哦，下面還有一個平臺呢！”

　　“四層夠高了。足夠摔死人了?！标懥窒f，“你忘了張強是怎么死的么？”

　　吳浩頓時語塞。

　　他和陸林溪是一個班的。災難爆發(fā)時，一些沒有發(fā)病的同學被喪尸們堵在了教室里頭出不來，他們驚恐之下，一些人就選擇了跳樓。

　　他們的好朋友張強就是其中之一。

　　他們只聽見了一聲“?。　?，然后就只有砰地一聲。

　　一條鮮活的生命就以這樣滑稽的方式了解了。

　　陸林溪繼續(xù)說：“咱們這間教室是廢棄的，窗簾也就那么幾條，加上打結(jié)的長度，根本不夠到地面的。吳浩剛才提到的那個平臺是側(cè)門的門檐，我上去拿過毽子，很不結(jié)實，就算能用那個墊腳，頂多上去兩個人，之后肯定就被踩塌了。

　　“那剩下的人怎么辦？

　　“窗簾都老舊了，一次頂多只能承擔一個人的重量，咱們一共六個人，全都爬出去需要多長時間？

　　“動作那么大，外面的喪尸肯定會注意到。萬一爬到一半，喪尸沖進來了，還留在屋子里的人怎么辦？是乖乖被吃，還是直接跳樓？”

　　一連串的發(fā)問，讓在場的學生們啞口無言。

　　“老師，你說呢？”吳浩沒主意地問。

　　江老師小心翼翼地挪到窗戶邊，在學生的掩護下往窗下往去。

　　與地面垂直的墻壁，不啻于懸崖峭壁。

　　江老師一陣頭暈目眩，腳軟地滑到地板上。她都五十多快退休了，平時忙于工作沒時間鍛煉，讓她順著窗簾往外爬，不就等于讓她直接跳樓么！

　　“林溪說得對。咱們還是要從門出去?！?p>　　可那就要選擇誘餌。

　　所有人你看看我，我看看你，不知道是誰起的頭，但最后，所有人的目光都落在了那個往窗外扔書的沉默女生身上。