【地點(diǎn)：學(xué)?！?p> 【時間：第五節(jié)課，上課中】
鈴在樂園的安排之下，身份是這個學(xué)校的學(xué)生。
這只是一個初始的身份，并不是毫無破綻，但專職游走諸天的她們總能很好的利用這層被安排好的身份。
如：
鈴就用自身的金錢之力完成轉(zhuǎn)班，使自己成為了毒島冴子的同班同學(xué)，這是她深思熟慮后，決定的同伴！
必須接近。
又再次使用金錢之力，接觸了毒島家，得到了接近毒島冴子的機(jī)會，用心慕劍道的理由，讓她對自己進(jìn)行一對一劍術(shù)輔導(dǎo)。
最后用人格魅力和自身所持有的超自然能力，吸引到對方，并逐步得到了對方的認(rèn)可，得其信任，得其相交。
這其中付出的心血，不足與外人道。
或許，鈴的人格魅力和超自然能力的神秘，是不可或缺的，但金錢之力在這其中，大大縮小了使用前兩個的時間。
金塊、珠寶。
兩個在樂園中最不值錢的物品，在諸天世界中，其實是最有用的法寶。
【百般無聊】
鈴在課桌上肆意的走著神，順便觀察著一臉認(rèn)真學(xué)習(xí)的毒島冴子。
她想不通啊。
明明只要答應(yīng)自己的邀請，就能得到樂園身份，從此就能解放自己內(nèi)心的真實性格。
殺人沖動？
完全不是事好吧，諸天世界有的是能殺的敵人！
為什么？
還是拒絕呢！
看到毒島冴子很認(rèn)真的記著筆記，當(dāng)一個好學(xué)生的模樣，她真的好期待‘劇情’趕快開始。
拿刀砍人的毒島冴子才是最棒的??！
似乎是聽到了鈴的祈禱，窗外傳來了一聲凄慘的叫聲。
所有人被吸引了注意力，前往窗口觀看，只有鈴，她的雙眼頓時放光，并高喊一聲：
“伢子！”
這個在原著中就很出彩的女性角色，在諸天世界好像也有優(yōu)待。
一般有人對劇情人物或者土著進(jìn)行樂園招募后，如果不成功，都會讓其忘掉得到的諸天信息——但是，毒島冴子卻沒有。
正是因為這份特殊，鈴才緊緊的黏住了毒島冴子。
本來就是性格契合，還有搭檔契合，在加上這份特殊，不抓緊這根大腿，萬一飛了怎么辦？
“是那些家伙！”
已經(jīng)看到體育老師被咬的毒島冴子當(dāng)即反應(yīng)了過來，鈴所說的‘事件’已經(jīng)展開，她不斷用視線看向自己的同班級同學(xué)，果然只是十幾秒的時間，就有同學(xué)低下了腦袋。
“高田？”
毒島冴子試探的喊著這個同學(xué)的名字···
這個同學(xué)沒有回應(yīng)，只是他外露的肌膚上開始不斷出現(xiàn)粗大的青色血管，雖然沒有暴起來，但還是很猙獰可怕的樣子。
“都離高田遠(yuǎn)點(diǎn)！”
毒島冴子本來只是心中存在了一份僥幸，但看到真實出現(xiàn)的場景后，第一時間相信了鈴的話語，這個世界即將變成地獄。
本來就是校園中的人氣角色，學(xué)生群體中的頂端存在，班級群體的中心，毒島冴子喊話后，當(dāng)即所有人退開了高田的身邊，執(zhí)行力不一般。
只見高田忽然抬頭，那猙獰的表情，和張開的大口，飛濺的唾沫，這不是人類該有的模樣。
“吼！”~~~~
“給我躺下！”
是鈴！
她第一個沖了上來——就在高田開始攻擊離自己最近的同學(xué)的時候，一個鞭腿將他掃倒！
高田被鈴掃倒，沿途還撞倒了不少桌椅，可這并不能改變什么，更多的同學(xué)開始發(fā)出如同獸類的嘶吼。
能清楚的認(rèn)知到現(xiàn)在發(fā)生的事情，并反映過來的人，只有鈴和毒島冴子！
可最讓毒島冴子難以接受的是——她的授課老師居然也變成了‘怪物’的一員！
原本就因為害怕，本能的聚集在老師身邊的同學(xué)，被突然抓住撕咬，毒島冴子猶豫了一瞬，剛剛做好覺悟，鈴就率先拔出一把木刀將變身怪物的老師斬首。
“這已經(jīng)是怪物了!”
鈴這般解釋著。
確實，鈴是一個奶媽！
對比江楠一階滿值的20點(diǎn)屬性，她的力量屬性只有10點(diǎn)，足足差了一倍。
可10點(diǎn)的力量屬性，是人類個體的身體能用持之以恒的鍛煉到達(dá)的巔峰，而死體，除了數(shù)量，并不是什么了不起的怪物。
“要不是老娘剛?cè)霕穲@的時候智力和魅力超過了10點(diǎn)，老娘當(dāng)初想當(dāng)近戰(zhàn)??！”這般怒吼著，鈴開始用木刀清理著變成死體的同學(xué)們。
在鈴和毒島冴子的控場下，變成了死體的同班同學(xué)很快被清理完畢，可是活著的那些同學(xué)看鈴的眼神已經(jīng)不對，好在智力不低的鈴早就預(yù)想過這種情況。
“沒受傷的給我去講臺，受了傷的主動給老娘報備，然后去教室后面乖乖呆著，不然，老娘一個一個檢查下來，發(fā)現(xiàn)隱瞞的直接砍死！”
這個時候不能軟弱，更不能溫柔，人類的劣根性，在第一個世界的時候，鈴已經(jīng)體驗過了。
毒島冴子也來到了鈴的身邊，站到了一起：
“聽鈴?fù)瑢W(xué)的話，現(xiàn)在不是玩笑的時候?！?p> 配合兩人在危機(jī)爆發(fā)時候的表現(xiàn)，以及現(xiàn)在渾身浴血的外表，兩個女人完全震懾住了這群溫室里的花朵。
在鈴和毒島冴子將教室前后門略微堵住的時間，學(xué)生人群已經(jīng)分作兩撥，鈴主動去了講臺，毒島冴子見到鈴如此，只能去后方看望受傷的同學(xué)。
同時路過自己的位置時，取了社團(tuán)活動時候的木刀。
主動投報自己受傷的人不多，只有一個。
可隨著鈴的檢查，一個個被咬的同學(xué)被揪出來，足足有四個。
隱瞞的同學(xué)沒有好過，鈴?fù)耆仟?dú)裁暴君般將其蹂躪一通，震懾了沒有受傷的同學(xué)，并將那群撒謊的家伙丟到了教室后方。
鈴來到教室后方：
“我來，還是你來？”
鈴這般說著。
毒島冴子緊咬了下嘴唇，正準(zhǔn)備開口，可這個時候，主動投報被咬的那個學(xué)生突然低頭。
青色的血管紋路從他校服沒有遮蔽的脖子上顯露，這個畫面入眼，毒島冴子開口：
“我來！”
木刀揮動，雖然不是真正的武器，但是憑借自身的力量和自身的刀術(shù)，毒島冴子還是迅速斬下了自己同學(xué)的腦袋。
速度很快，動作很干脆。
這位昔日的同學(xué)應(yīng)該沒有感到‘痛苦’。
一種‘熟悉’的感覺在體內(nèi)產(chǎn)生，感性在告訴她，必須停下，可理智又告訴她，她做的對，這是最好的辦法。
“還在發(fā)什么呆！”
鈴的聲音傳來，把困在自己世界的毒島冴子拉回了現(xiàn)實。
只是見到幾個無頭的尸體上，暴露的青色血管，她就知道，在自己楞神的時候，已經(jīng)有同學(xué)‘尸變’了。
沒有去安慰自己內(nèi)定的隊友，鈴轉(zhuǎn)身對著同班同學(xué)喊道：“都看到了沒，這就是危險，只要是被咬的人，都會變成和高田一樣的怪物?！?p> 可這個提醒換來的卻是同學(xué)們的沉默，鈴才不管他們，要不是為了伢子，她才不會浪費(fèi)口舌：
“都記得，要是被咬了，就主動離開，別害自己的同學(xué)們，你們不想和會變成怪物的同學(xué)一起吧？”
鈴的話語剛剛落下，“碰，碰，碰！”的撞門聲就傳了過來。
心中默喊了一聲“奈斯！”
只見變成了死體怪物的同校學(xué)生正在不斷撞門，鈴當(dāng)即喊道：“擋不住多久了，這群怪物的力氣變得好大！”
好像是言靈一般，語言擁有了實現(xiàn)的力量。
教室的前后門先后被撞出一個鼓包出來，好似隨時會散架。
“都給我?guī)兔Π釚|西擋住啊！”
鈴大聲喊著，不斷吸引了教室外的死體怪物，但也提醒了自己的同班同學(xué)，不用再次吩咐，這群為了活著的同學(xué)們開始主動搬著桌子去堵門。
其中，一位平日里拎點(diǎn)教科書都嫌重，打開飲料瓶蓋都費(fèi)力的女生，此刻一人搬著教師的講臺去了門口，口中還喊著：讓開，這個重！
“這就是人類??！”
如同嘲笑般在心中說著，鈴有了觀察毒島冴子的時間，只見她正在指揮著同學(xué)們，鈴轉(zhuǎn)身搖搖頭。
或許是自己的加入，讓伢子變強(qiáng)了太多，可心態(tài)反而有些變?nèi)趿四亍?p> 現(xiàn)在的情況已經(jīng)不同，沒有足夠冷靜的大腦，和能夠自保的實力、勢力，帶著這群失去了思考能力的學(xué)生，只會拖累自己啊。
可接下來，面對這個爛攤子，該怎么做呢？
鈴開始思考，她必須找到一條活路，這種時候，那個家伙會怎么辦？
（牧人稻草）
寫給自己的話：推主線的支線劇情太長，以后經(jīng)歷分段到主線內(nèi)