眼前的進球，很多觀眾都在感嘆，這11號球員的運氣真好，包括主教練范長風(fēng)也是這么認為的。眼前的這個進球，并不是張揚的實力的表現(xiàn)，張揚的能力并沒有這么牛逼。
而是存在很大的運氣成分。根本就沒有想到，張揚對準(zhǔn)的目標(biāo)，根本就不是球門，而是后衛(wèi)的腿。
這就是張揚的能力，不過是沒有一個人相信罷了。
變線本來就是張揚意料之中的事情，張揚沒有想到的是，足球竟然打在立柱上，當(dāng)足球打在立柱上的反彈回來的時候，張揚差點都暈過去了。
在自己感嘆老天對自己不公平的時候，那反彈回來的足球，又打在守門員的屁股上，這次的最終變向，足球才彈進了網(wǎng)窩。
張揚可以說，自己踢出去這個進球，真的讓自己是像過山車一樣，那一上一下的巨大的落差，真的讓張揚，欲仙欲死。要不是張揚心臟好，可能就掛了。
張揚看到自己在足球場第一次參加比賽，第一次拿球，第一次射門就進球了，心情好得不得了。
張揚看到球進了，轉(zhuǎn)身跪在地上，做了一個上彎弓射大雕的姿勢，來慶祝這次的進球。
就在張揚裝逼準(zhǔn)備起身的時候，向盛東幾個人，一下把張揚撲倒在地，一個個疊羅漢似，都壓在張揚的背上。
本來張揚的身體本幾個人壓一下，根本就沒有什么。誰知道，張揚這小子裝逼，一被壓著了，就大呼小叫，哀嚎著，跟鬼哭狼嚎沒有什么二樣。
場邊的觀眾看著眼前的年輕人，這奇葩慶祝方式，都驚呆了，包括范長風(fēng)都皺了一下眉頭。
生怕這些二愣子，把張揚給壓壞了，要是那樣，自己可就苦逼了。
張揚不知道的是，就在觀眾席上，有兩個戴著眼鏡的男子，在低聲交談著“老張，這小子還真被你訓(xùn)練成天才射手。剛才的進球，很多人認為是偶然性的進球。其實這些人，根本就不知道，張揚從小就在進行這樣的訓(xùn)練，進這樣的球，根本就不意外。完全是一個很自然的事情”。
張揚老爸聽了自己的發(fā)小的的話，點了點頭說道“我不能把足球踢好，我希望張揚能比我更加優(yōu)秀，天才射手只是張揚的開始。傳奇人生，才是張揚的巔峰盛典。
我的一幕，希望張揚的身上不要在發(fā)生。走吧！張揚在中學(xué)生這個級別，應(yīng)該是沒有對手的”。
可以肯定地說，張揚老爸是不希望，張揚看到自己，也不一樣張揚看到自己溫柔的一面。
張揚老爸咬咬牙，起身就走了。
正被眾人壓在地上的張揚，根本就不知道，一向冷酷無情的老爸，竟然還會足球場來看自己足球秀。
自己老爸整天板著個臉，動不動就揍自己的人，竟然會關(guān)心自己，這是張揚萬萬沒想到的。
張揚不到一分鐘的進球，讓主教練范長風(fēng)欣喜若狂，心里想到，張揚這小子還真沒有讓自己白欣賞，第一次上場就進球，真的是不可思議。
范長風(fēng)身邊的柳心妍也在看張揚，不過柳心妍沒有范長風(fēng)那么激動。柳心妍更多的覺得，張揚的這個進球，是運氣，是偶然的成份居多。
所以張揚的這球，是不能復(fù)制的，再進這樣的球，不知道猴年馬月才能進對方球門。
不過張揚的進球，讓肖逸狂很不爽，當(dāng)張揚準(zhǔn)備射門的時候，肖逸狂在鐵石中學(xué)后衛(wèi)線把嗓子都喊破，但是張揚還是沒有傳球。
要是張揚沒有進這個球，肖逸狂肯定會找張揚的麻煩，問題是張揚的射門球進了，肖逸狂也還是不爽，但也沒有辦法。
從心底來說，肖逸狂還是看不起張揚的，這樣的進球，肖逸狂自己更多的認為只不過是一種運氣罷了。
就在肖逸狂不待見張揚的時候，鐵石中學(xué)的守門員，一個手拋球，發(fā)動了進攻。
回到自己半場的球員，都一個個精神抖擻，這個進球來的太及時了。
因為紅北中學(xué)第一次參加中學(xué)生聯(lián)賽，真的很需要這樣的進球，也許在場的球員不知道。
但是范長風(fēng)是很清楚這個進球?qū)t北中學(xué)的意義。最壞的結(jié)果就是，不知道什么時候才能進第一個球，是兩場球，還是三場球，甚至需要更多的時間。不過進了球就好說了，不進球，就會影響這個球隊的士氣。
甚至一蹶不振，所以范長風(fēng)非常感謝張揚，當(dāng)然只能在心里，說出來，是不可能的。
身為一個主教練，有的時候還是要保持一下自己的威嚴，不然，球隊的那些說起來好聽點的是天才。不好聽的，就是刁民那些球員，搞起事來，煩都會煩死你。
張揚的進球，完全打破了鐵石中學(xué)主教練黃祥東的計劃。說實在，黃祥東根本就沒有把紅北中學(xué)這支新晉球隊放在眼里。
雖然鐵石中學(xué)不是中學(xué)生聯(lián)賽里面的頂級球隊。但也不是魚腩，誰都可以欺負的球隊。
畢竟鐵石中學(xué)還是在中學(xué)生聯(lián)賽中，排名靠前的球隊。
身為鐵石中學(xué)主教練，黃祥東還是一個很高傲的人。雖然鐵石中學(xué)落后一球，不過黃祥東還是沒有把紅北中學(xué)放在眼里。
按黃祥東的想法，下半場紅北中學(xué)體力下降。這時候，才是鐵石中學(xué)發(fā)揮的時候，頂?shù)米。椭幌胄?。頂不住，就是屠戮，所以現(xiàn)在的黃祥東不著急。
黃祥東根本就沒有第二種想法，不是別的，新晉的球隊，第一年就是學(xué)習(xí)，除非是有錢的學(xué)校，招那些特長學(xué)生，來充實球隊的實力。
不然，這樣的新晉的球隊，就是中學(xué)生聯(lián)賽陪太子讀書的角色。
就在黃祥東想紅北中學(xué)這個新晉的球隊，在中學(xué)生聯(lián)賽站穩(wěn)腳跟，還要一段時間適應(yīng)新的環(huán)境。
這時候，鐵石中學(xué)的進攻也開始了，球在司馬俊人腳下，司馬俊人不虧是鐵石中學(xué)的當(dāng)家前鋒。
球在司馬俊人的腳下，紅北中學(xué)的前衛(wèi)線上的向盛東，根本就無法攔住司馬俊人。
不過向盛東的防守能力也不強這也是一個原因。防守能力強一點，可能還只有張揚要好一點。
范長風(fēng)這個時候，很想叫張揚，去換一下向盛東的位置，不過現(xiàn)在是在比賽，沒有辦法知會張揚他們。
不過張揚看到向盛東，擋不住司馬俊人的時候，龍子云也回到本方的半場，參與防守。
張揚看到龍子云回到自己位置上的時候，就看了一眼球場上的局面。鐵石中學(xué)的正不慌不忙在短傳滲透。
憑著腳法細膩的特點，在慢慢向紅北中學(xué)的半場逼近。鐵石中學(xué)的球員心里素質(zhì)，比紅北中學(xué)球員不知道強了多少，腳下的技術(shù)也要比紅北中學(xué)球員強。紅北中學(xué)在鐵石中學(xué)的壓迫式打法之下，球員也都逼向紅北中學(xué)半場。甚至后衛(wèi)線上后衛(wèi)，都沖到紅北中學(xué)足球隊半場。
當(dāng)張揚溜到后衛(wèi)線的時候，司馬俊人已經(jīng)突破到了，右路的底線附近。
不用說，鐵石中學(xué)442陣型的兩翼齊飛，用的還是不錯的。套邊不得不說，玩得還是很溜。
司馬俊人腳下一晃，原本跟在后面的紅北中學(xué)后衛(wèi)線球員梅基倫，正在防守著司馬俊人。
不過在司馬俊人的盤帶下，足球就像粘在司馬的腳下，跟著司馬俊人腳移動著。
雖然，梅基倫在隊內(nèi)訓(xùn)練的時防守還是不錯，但對上司馬俊人的時候，防不了司馬已是肯定的。
就在司馬俊人在紅北中學(xué)底線附近大秀自己的腳法把紅北中學(xué)后衛(wèi)線攪得一團糟的時候，肖逸狂看到梅基倫防不了司馬俊人，連忙上前幫忙協(xié)防守。