第五十三章長(zhǎng)歪了的情竇

　　文喜哥被他的親生父母接走了。

　　大家都很難過(guò)，尤其替我養(yǎng)父母感到不值。他們更難過(guò)，這么多年，一直都是以親生孩子一樣地養(yǎng)著、愛(ài)著，現(xiàn)在快長(zhǎng)大了，他的親生父母來(lái)了。但于情于理，都應(yīng)該歸還，無(wú)論是什么原因造成的收養(yǎng)。

　　看著吉普車(chē)走遠(yuǎn)后，我們駕著養(yǎng)父母回到了屋里，其他人也只是勸說(shuō)幾句，就走了。

　　養(yǎng)母悲痛欲絕地躺在床上，失聲痛哭著，養(yǎng)父老淚縱橫著，努力地扶著門(mén)、墻、桌子與床，在床頭的一個(gè)柜子摸索了一會(huì)兒后，拿出一個(gè)非常精致的小盒子，打開(kāi)后，拿出一個(gè)紅色的小布包，拿出一張紙，再慢慢地扶著這些東西，走到堂屋的正中間，非常悲傷地坐下了，看著武喜哥哥，遞給他。

　　我們都充滿(mǎn)著疑惑和好奇，武喜哥哥納悶了，“爸，這，這，這是干啥呀？”他打開(kāi)了，仔細(xì)看著那張紙，他在驚訝中，斷斷續(xù)續(xù)地念出了一個(gè)地址，和三個(gè)人的名字，“爸，這是啥呀？”他好奇地問(wèn)我養(yǎng)父。

　　養(yǎng)父失聲地哭著，像個(gè)孩子一樣擦著眼淚，“那，你親生父母的地址，拿著吧，將來(lái)去找，嗚嗚嗚······”養(yǎng)父也哭著上床了，和養(yǎng)母一個(gè)人一頭，嚎啕大哭著。

　　我們都呆了，就在這時(shí)，武喜哥哥站起來(lái)了，猛地踢飛了自己屁股下的小板凳。看著痛哭的養(yǎng)父母，他好像非常激動(dòng)，胸脯和肩膀劇烈地起伏著。在我們都在猜測(cè)他想干什么的時(shí)候，他突然把那張寫(xiě)著自己親生父母地址的紙條，塞進(jìn)了嘴里，使勁兒地咀嚼著，努力地咽著。

　　開(kāi)學(xué)了，我以神秘地成績(jī)升級(jí)了。

　　張春華也轉(zhuǎn)學(xué)了，轉(zhuǎn)到了附近的一所小學(xué)上學(xué)了。

　　哥哥姐姐們上初中的，上高中的，上中專(zhuān)的，都在養(yǎng)父養(yǎng)母和爸爸媽媽的操作下，開(kāi)始了自己的人生轉(zhuǎn)折。

　　我也“升官”了。

　　我是：班級(jí)的勞動(dòng)班委，學(xué)校的勞動(dòng)檢查小組的組長(zhǎng)，語(yǔ)文抱作業(yè)本的組長(zhǎng)，數(shù)學(xué)抱作業(yè)本的組長(zhǎng)，考試發(fā)卷子和收卷子的學(xué)生代表，學(xué)校大掃除的勞動(dòng)帶頭人，班級(jí)擦黑板的首席代表，班級(jí)打掃衛(wèi)生與監(jiān)督衛(wèi)生的首席值日生，班級(jí)教室門(mén)拿鑰匙的，給老師端茶倒水的，給老師擦自行車(chē)的，幫助打掃廁所的老大爺駕車(chē)把的，在校長(zhǎng)或主任不在的情況下幫助打鈴的，老師開(kāi)會(huì)時(shí)到各班維持紀(jì)律的·······

　　總之，在桃花小學(xué)，我是第一忙的，校長(zhǎng)只能數(shù)第二。

　　無(wú)論是上課，還是不上課，校園里到處跑得都是滿(mǎn)頭大汗的我。

　　但我的心中，還有一個(gè)使命，就是再找到第二個(gè)“顏如玉”，哼哼哼。

　　憑借我在學(xué)校中的“地位”，我想啊，應(yīng)該會(huì)有個(gè)“顏如玉”，喜歡我這個(gè)大忙人、大官人，哼哼哼。

　　終于，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)非?？〉呐?。是五（二）班的，我是五（一）的。

　　她叫劉煥，也是圓圓的臉，也是齊耳短發(fā)，也是身材有點(diǎn)胖，但，牙齒整齊潔白，皮膚也比較白，說(shuō)話(huà)聲音清脆悅耳，比張春華要漂亮，比張春華要好看多了，哼哼哼。

　　這次啊，我吸取了追求張春華的教訓(xùn)：一，堅(jiān)決不在夜里爬墻頭，避免被狗咬的現(xiàn)象，腳指頭也就十個(gè)呀，這都咬掉一個(gè)了；二，堅(jiān)決不夜里爬樹(shù)，尤其不站在樹(shù)上往下撒尿，上一次沒(méi)有摔死我，下次就不好說(shuō)了。三，堅(jiān)決不去刨紅宇了，哪怕長(zhǎng)大了成熟了，不僅累，而且，萬(wàn)一再被給綁在樹(shù)上，就麻煩了，特別是羊屎蛋太臭了。

　　于是，我主動(dòng)找五（二）班的祝老師，“哼哼哼，祝老師，我看啊，您比較忙，而且啊，您班的學(xué)生，都也忙，您班的黑板我擦吧?！蔽以诶蠋焸兊暮闷嫜凵裰凶叩剿罢f(shuō)。

　　她納悶了，笑著摘下了眼鏡，揉著眼睛看著我說(shuō)：“常哼啊，不，哈哈哈，常書(shū)啊，你到底想干啥啊，哈哈哈?！彼f(shuō)著看著我的班主任范老師說(shuō)。

　　范老師端著茶杯站起來(lái)了，笑著走到我的跟前，摸著我的頭說(shuō)：“我們常哼，就是勞動(dòng)模范，任勞任怨，吃苦耐勞，為老師服務(wù)，為同學(xué)服務(wù)，為掃廁所的服務(wù)，就是不為自己的學(xué)習(xí)服務(wù)，哈哈哈，祝老師，既然，我們常哼不怕苦，不怕累，不怕臟，就給個(gè)機(jī)會(huì)唄，嘿嘿嘿?！?p>　　老師們都笑了，祝老師也笑了，看著我說(shuō)：“常書(shū)啊，這樣吧，為了培養(yǎng)你的勞動(dòng)能力、服務(wù)能力、組織能力、人際交往能力、班級(jí)之間團(tuán)結(jié)的能力，這樣吧，哈哈哈，我們的擦黑板、掃地、抱作業(yè)等，反正，你在你們班干啥活，就在我們班干啥活，哈哈哈，好嗎？”

　　“哼哼哼，謝謝老師，謝謝老師，保證完成任務(wù)，保證完成任務(wù)?！蔽遗苤腿ノ澹ǘ┌嗔?。

　　有一個(gè)同學(xué)正在擦黑板呢，我一下就搶過(guò)來(lái)黑板擦，使勁兒地拍著講桌指著全班的五（二）的同學(xué)說(shuō)：“都聽(tīng)好，以后，咱們五（二）班的所有的活啊，哼哼哼，我包了，誰(shuí)也不許干，只有我干，哼哼哼，不服氣的，不相信的，去問(wèn)你們的班主任祝老師?！?p>　　五（二）班的同學(xué)一起鼓掌著起哄著歡呼著，我站在前面看著他們，其實(shí)，就是看劉煥的表情，她笑的很開(kāi)心，鼓掌也很熱烈，手指都是岔開(kāi)的，只是手掌心在鼓掌，我認(rèn)為：她是在充滿(mǎn)欣賞地看著我！

　　放學(xué)了，回家的路上，作為皇族后裔的瓜爾佳氏·艾英，滿(mǎn)臉詫異地看著我，我背著我們倆的書(shū)包，在她的側(cè)后方走著，五年級(jí)的我們，她已經(jīng)沒(méi)有高了。

　　“常哼啊，你到底，去五（二）班又看上誰(shuí)了，?。俊卑逯樥f(shuō)。

　　“哼哼哼，我有媳婦?！蔽铱粗?，害羞地笑著說(shuō)。

　　“誰(shuí)是你媳婦！”艾英停下了，指著我的鼻子說(shuō)。

　　“哼哼哼，你呀，從小你就是我媳婦呀?！蔽艺f(shuō)著就背著書(shū)包跑啊，艾英就叫罵著在后面追啊。

　　“別跑，你個(gè)癟犢子，王八蛋，色鬼，媳婦迷，我要拽掉你的耳朵，誅滅九族，別跑······”艾英氣急敗壞地追著我。

　　其實(shí)，同學(xué)啊，老師啊，鄰居啊，甚至街上的生意人，早都熟悉了這樣的場(chǎng)景了，都是看笑話(huà)呢。