沒(méi)有多長(zhǎng)時(shí)間，一把刀和他那被連蒙帶騙娶來(lái)的漂亮媳婦，帶著兩個(gè)孩子來(lái)了。
一路上，一把刀也沒(méi)有平時(shí)裝來(lái)的斯文了，叫罵著：“不要臉，給我偷人，不要臉，賤貨，賤貨，破鞋！”
他媳婦也叫罵著：“不要臉，裝神弄鬼，欺騙我，還說(shuō)不是你的孩子，讓誰(shuí)看看，不是你的種，不要臉！”
一把刀臉紅脖子粗地叫著：“等著吧，等著吧，常大帥在家呢，一比就知道了?！?p> 一群人看著笑話，就跟著他們過(guò)來(lái)了，同時(shí)，一把刀家族的人，也拿著木棍來(lái)了，這都是一把刀叫來(lái)的，是要準(zhǔn)備再揍我爸一頓了。
媽媽看著來(lái)人，對(duì)著哥哥姐姐們說(shuō)：“抄家伙，誰(shuí)敢動(dòng)你們一個(gè)手指頭，給我往死里打！”
哥哥姐姐們也急忙各自去拿自己順手的東西了。
媽媽看著嚇壞的爸爸說(shuō)：“大帥，算賬的來(lái)了，上次是右腿，這次，你準(zhǔn)備好左腿啊！”
爸爸都快哭出來(lái)了，對(duì)媽媽信誓旦旦地說(shuō)：“張花兒，我真沒(méi)有啊，我都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他媳婦啊，不對(duì)，見(jiàn)過(guò)一次啊，沒(méi)有撈著啊，不對(duì)啊，我啊，哎呀，你想害死我啊，啊——”爸爸苦苦地哀求著說(shuō)。
這時(shí)，一把刀的族人，直接過(guò)來(lái)，駕著爸爸就到街上了，并把一把刀的兩個(gè)孩子放在了跟前。
大家都仔細(xì)地看著，希望找出相似之處來(lái)，“哎呀，真沒(méi)有啊，絕對(duì)的啊，冤枉啊，一次都沒(méi)有啊，我改了啊，再說(shuō)啊，我呀，真的啊·······”爸爸拄著雙拐對(duì)周圍的人解釋著。
在經(jīng)過(guò)辨認(rèn)以后，確實(shí)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么相似之處。
這時(shí)，一把刀的媳婦哭著跑了，兩個(gè)孩子也追著媽媽跑了，其他人也都散了，一把刀也指點(diǎn)著我媽媽，苦笑著去追了。
這時(shí)，家里又恢復(fù)了往日的熱鬧，爸爸咳聲嘆氣著。
大哥叫喊著：“常書(shū)，常書(shū)，過(guò)來(lái)，給我擦掉這個(gè)寫(xiě)錯(cuò)的！”
我蹦蹦跳跳地屁顛屁顛地過(guò)來(lái)了，拿著橡皮給大哥擦著。很快，不僅錯(cuò)的擦了，連對(duì)的也給擦了。大哥看著看著就急了，“笨蛋，笨蛋，笨蛋，連這，都不會(huì)，我讓你不會(huì)，不會(huì)，不會(huì)，不會(huì)，我打死你個(gè)不會(huì)的！”他說(shuō)著就打著我的頭，我急忙躲著跑了。
大哥正想追打我的時(shí)候，三姐常不會(huì)站起來(lái)了，拿著書(shū)和本子對(duì)著大哥就打起來(lái)了，“常不高，你說(shuō)誰(shuí)呢，誰(shuí)是笨蛋，誰(shuí)是笨蛋，誰(shuí)不會(huì)啊，誰(shuí)笨蛋啊，啊······”三姐都?xì)饪蘖恕?p> 這時(shí)，媽媽急忙過(guò)來(lái)了，“啊，能消停一會(huì)兒不，咋又打起來(lái)了，??！”
三姐大哭著，鼻涕一把淚兩行地哭訴著說(shuō)：“啊，不會(huì)，不會(huì)，我啥不會(huì)啊，你們誰(shuí)比我的成績(jī)好啊，誰(shuí)不會(huì)都說(shuō)不會(huì)，我到底咋啦，我到底咋啦，我怎么努力，成績(jī)?cè)俸茫l(shuí)不會(huì)都說(shuō)笨蛋，啊，我到底得罪誰(shuí)了，啊！”
媽媽也哭笑不得了，“哎呀，不會(huì)啊，這，這，這，這就是你的名字，不代表什么。別，別，唉，大帥，給她改名，改名，你看看，這一天到晚鬧的，唉！”媽媽斥責(zé)著爸爸說(shuō)。
爸爸笑著看著，“嘿嘿嘿，熱鬧，這就是生活，這就是打斷骨頭連著筋，嘿嘿嘿?！?p> 但三哥成了一把刀的徒弟，一把刀對(duì)三哥和我爸爸媽媽說(shuō)：“常低啊，天資聰穎，天賦異常，祖師爺賞飯吃，方圓百里，幾十萬(wàn)人，也就出這么一個(gè)人才啊！”
媽媽笑著說(shuō)：“滾蛋吧，你，裝神弄鬼的！”
在周末和平時(shí)課余的時(shí)候，三哥更有機(jī)會(huì)偷懶了，他經(jīng)常跟著一把刀，成了他的扛包童子，又增加了很多神秘感！
一年級(jí)結(jié)束了，我語(yǔ)文考了89，數(shù)學(xué)考了88，升級(jí)了。
我二年級(jí)了，艾英上一年級(jí)了。
二年級(jí)結(jié)束時(shí)，我語(yǔ)文考了79，數(shù)學(xué)考了78，升級(jí)了。艾英的語(yǔ)文和數(shù)學(xué)都是100分。
三年級(jí)結(jié)束時(shí)，我語(yǔ)文考了69，數(shù)學(xué)考了68，勉強(qiáng)升級(jí)了，艾英又是兩門100分。
四年級(jí)結(jié)束時(shí)，我語(yǔ)文考了59，數(shù)學(xué)考了58，留級(jí)了。艾英兩門都是100分。
終于，我和艾英在一個(gè)班級(jí)了。
艾英是班長(zhǎng)。
“常書(shū)，擦黑板！”她命令我說(shuō)。
“哼哼哼，好勒。”我笑著說(shuō)，班里一陣哄笑。
上語(yǔ)文課了，老師布置了關(guān)聯(lián)詞造句的作業(yè)。
要說(shuō)“哼哼哼”和干各種雜活，我都會(huì)，但造句和寫(xiě)作文，的確不是我的強(qiáng)項(xiàng)啊。雖然，我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我有什么強(qiáng)項(xiàng)。
終于，我絞盡腦汁，寫(xiě)出了老師布置的造句作業(yè)，高高興興地交上去了。
語(yǔ)文老師，第一個(gè)在課堂上檢查的就是我的作業(yè)，“同學(xué)們，注意啊，下面啊，咱們來(lái)一起欣賞一下，常書(shū)同學(xué)的造句啊，注意聽(tīng)啊，不許笑??！”
他開(kāi)始大聲地讀著，搖頭晃腦地讀著：
“盡管······可是······，盡管格格老是打我，可是她是我朋友?！?p> “雖然······但是······，雖然格格老是打我，但是她是我朋友?！?p> “······卻······，格格是我朋友，她卻老是打我?！?p> “······然而······，格格是我朋友，然而她老是打我?！?p> “如果······就······，如果格格老是打我，她就是我朋友?！?p> “即使······也······，即使格格老是打我，她也是我朋友?！?p> 同學(xué)們笑翻了，一個(gè)班里，趴在桌子上的，笑落在地上的，站起來(lái)咳嗽的，什么樣的都有了。
艾英已經(jīng)氣得臉發(fā)青了，胸脯劇烈地起伏著，我沒(méi)有等老師念完，就抓緊往外跑啊，艾英什么也不說(shuō)，就在后面追??！
其實(shí)，在這個(gè)時(shí)候，艾英已經(jīng)沒(méi)有我高一點(diǎn)了，再者，我是男孩子，她追不上了。
每跑幾步，我就會(huì)停下，轉(zhuǎn)身看著她，“哼哼哼。”然后，再繼續(xù)跑?。?
山和仙
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