中愈也沒有跟老大人和父親繞彎子，看著他們，用盡量平和的語氣說道：“老大人，父親，不知您二位想過沒有，若是大明疆域內(nèi)，人人都說官語又會怎樣？”
這話一出，方孝孺和陳老大人心中一驚，臉上也漸露詫異之色，兩人都在安靜的思索。
“若此事可成，便是教化萬民之功，有如始皇帝車同軌，書同文，行同倫之效。”
“希直言之有理，不僅如此，若真是那樣的話，我華夏文明定然不滅，可保后世子孫萬年不絕?！?p> 真的是霸氣啊，保后世子孫萬年不滅，這話可真敢說啊！
方孝孺和老大人對視一眼，眼光明亮，似乎看見了一條延綿漢室江山的康莊大道，畢竟他們兩人都是經(jīng)歷了外族統(tǒng)治的時期，知曉漢人的生活是多么的悲慘，如今有個方向，當然要狠狠的抓住。
中愈也不吝嗇自己的夸耀之語，立馬一頂大帽子扣上，“老大人果然心思敏捷，目光高遠，一語中的，學生還有其他想法，愿與老大人和父親討論。”
“哦？愿聽高見?！标惔笕耸怯l(fā)的喜歡這個年輕后生了，之前只以為他年少輕狂，不遵禮法，放蕩不羈，如今看來，心中自有韜壑，常人有所不及啊。
“倘若朝廷全力推廣官語，那么各個地區(qū)就都會有懂官語的人，如此交流的障礙就不會存在，至少會減弱，紛爭就會減少。為什么唐宋元三朝不能有我大明現(xiàn)在的疆域之廣大，西域和河西走廊為何得而復(fù)失，數(shù)次易手，那是因為語言不通，就算一時占領(lǐng)，也不是長久之計，無法維持正常的統(tǒng)治。
倘若人人都講官語，那么民族間，地域間的隔閡也會大大減少，老大人想必知曉，云南國公府，沐國公為何常年鎮(zhèn)守云南，皆因民族不同，語言不通，人心不齊，倘若在尊重他們本族語言以后，號召他們學習官語，消除隔閡，凝聚人心，我大明豈會再有邊患，當然用在其他地域也是如此的道理。
倘若此事成功，老大人當名垂千古，青史留名，這也是教化萬民的功績，老大人當為當代孔師啊！”中愈自己也知道，說起來簡單做起來難，但是總要有個開頭，不是嗎？
中愈說的是老大人和方孝孺是心情澎湃，只是二人高興之余，還是想到了此事的弊端。
老大人平復(fù)了一下心情，還是說道，“賢侄所言，老夫也甚為贊同，只怕此事難度不小，太祖高皇帝花了那么長時間沒有成功，這恐怕老夫做不到?！?p> “老大人何須自謙，學生這里還有一套語音學習之法，方便推廣官語，我將他稱之為大明普通話學習法，取普遍共通之意。老大人您先看看。”
中愈取出了后世的漢語拼音方案，遞給了老大人，“您看一下?！碑斎灰策f給了方孝孺一份，中愈做什么事，只要是不需要保密的，老爹手里肯定得有一份。
這可是中愈花了三個晚上才整理出來的，沒辦法，他只記得字母表，聲母表，韻母表，聲調(diào)符號，還有一些簡單的標記法，能想起來一大部分已經(jīng)很了不起了，還要把發(fā)音的擬聲改為繁體字，還是花費了一番功夫。
中愈在一旁慢慢喝著茶，等著老大人慢慢看完，只見老大人臉上笑著的表情，漸漸散去，時而點頭，時而搖頭，時而驚奇，時而鄭重，
最后他笑了，是的，很興奮。
“賢侄，從哪里得來的？”到現(xiàn)在他還不相信這是中愈的杰作，畢竟這是在后世耗盡無數(shù)人的心血，花費大量的時間與精力，才制定出來的，后來又花費了將近半個世紀的時間才廣泛推廣開來，如今中愈一個未冠少年，拿出如此驚人的方法，換誰來也不會相信。
方孝孺到是沒那么驚訝，現(xiàn)在他已經(jīng)對自己的兒子千奇百怪的想法習以為常，不管他拿出什么，都不會讓他奇怪。
“哈哈，老大人，這也是胡思亂想的，沒想到就那么的順口，就記下來了，這么多年慢慢修改，就成了現(xiàn)在這個樣子，不過還不是很成熟，還是需要老大人和其他的博士們一起研究研究，增減修訂，適合傳播為好?！敝杏溃@畢竟是以北方話為基礎(chǔ)的漢語拼音，現(xiàn)在南方話是官話，當然要做調(diào)整，不過中愈肯定是希望越方便越好。
“賢侄，這些表格，看著簡單，卻有些玄機，老夫暫時看得有些吃力，可否教老朽讀一遍？”
“長者意，不敢辭，倍感榮幸。”
“老大人，跟著我念，b波，p坡，m摸，f佛，…………zh知，ch吃……”方孝孺也在一旁跟讀，自己試一下，居然能用得上，的確不錯。
中愈一字字的解釋，一個符號一個符號的介紹，老大人也認真的聽著，不愧是博學鴻儒，雖然從來沒有接觸過，但是，在中愈不斷的領(lǐng)讀和解釋下，也能漸漸的讀起來了，自己也嘗試寫了幾遍，感覺還真不錯。
“確實不錯，比我們當初的洪武正韻要好的多。”老大人發(fā)自內(nèi)心的贊賞。
“老大人過獎了，小侄怎能比肩太祖高皇帝，他老人家才是年輕人的楷模?！彪m然嘴上說的好聽，可是中愈的臉上卻是一片笑容，哪有謙虛的樣子。
“老夫回去了，會組織國子監(jiān)的博士，助教討論，看看能不能優(yōu)化一些，如果到時需要賢侄去教學教學這個普通話，希望賢侄不要推辭啊。”
最高學府啊，中愈當然想去看看了，“老大人說笑了，您只要說一聲，小侄一定到，這是小侄的榮幸啊?！?p> “老朽看賢侄想法新穎，涉獵廣泛，不知有沒有興趣去國子監(jiān)講學一次，給學生們講講，讓他們也知道知道天高地厚?！?p> “啊，講學啊，這個，小侄恐怕勝任不了?！敝杏荒樀臑殡y，關(guān)鍵是去給一群地地道道的，學過多年儒學的學子們講課，開玩笑，他可是知道上回父親發(fā)布新言論的時候，國子監(jiān)的學生鬧的有多歡。
“呵呵，賢侄過謙了，老朽說你能你就能，現(xiàn)在朝廷就缺少你這樣的年輕人，就這樣說定了，你準備一下，過幾天，我這邊準備好了，就請你去，想講什么你自己定，總要讓他們長長見識?！?p> 推辭不過，中愈答應(yīng)有時間會去串講一堂課，老大人這才放過他，中愈還送了他幾份自己之前抄寫的手稿。
方孝孺和中愈最后送老大人離開，老大人很是高興啊，國家有幸，朝廷有福??！哈哈