“夏染，不要因為一直拿第一就能放松懈怠，你知道多少人都是在高三的時候被擠下去的嘛！”聞老師苦口婆心的說了一個課間，英語老師提醒了都沒理會！
還以為顧謹瀚也是被請喝茶的，還能有個伴，誰知道剛進辦公室沒一會就被老班趕走了！只剩自己一個人了！
夏染不怕死的拿起一旁的杯子，遞了過去，小聲說道，“聞老師，喝喝水，潤潤喉！再繼續(xù)說！”
“想得到美，想逃掉英語課嘛！”說得口干舌燥的，大半杯水下去，“你的英語成績還有上升空間，滿分是目標，粗心大意的毛病要改改！知道了嗎？”
“知道了！”哪敢不知道啊，錯一個單詞寫二十遍啊，別人都是十遍，自己是翻倍！
“行了，回去吧！”
“好的！”其實比起英語課，還是聞老師的喝茶更好聽一些，一直以來都是跟著聞老師學英語的，英語老師對自己還有宣萱采取放牛政策，只要成績不下降，都不管，都歸聞老師管！
“磨磨蹭蹭的，趕緊去！”真當自己不知道她打的什么算盤，人家柳老師雖然年輕，教學質量是一點也不差的，這兩個小家伙也不知道怎么回事，就是不愛聽！
“聞老師，你們班這幾個學生是真不錯！”同樣是尖子班，歐陽老師終于知道為什么要分出一個實驗尖子班了，自己班里的學生也不差，也努力，就是趕不上這幾個孩子，分數差距是真的大！
“你們班的學生也很不錯！”聞老師不禁感嘆，現在的孩子這次比一代聰明，資源共享強，一點就通，就是容易放松！
“聞老師，吳老師，這份名單是下半學期專門一對一輔導培訓的名單，你們看看有沒有需要增加的人！”教導主任走進辦公室，把一份名單遞到聞老師面前！
所謂的一對一輔導就是晚自習拿出一半的時間，單獨對這一批學生講課，測試！
接過名單，夏染、胡玲、宣萱、梁薪的名字赫然寫在最前面，緊接下來的是班級成績比較穩(wěn)的，“這個梁思思就算了吧！”吳老師一看到這個名字就頭大，成績是班級墊底的倒無所謂，幺蛾子還特別多！
“咳！”教導主任也尷尬啊，但是這個是上頭的問題，鍋還得自己背，“讓你加人，沒讓你刪人！”
“再加個董蕊蕊上去吧！”名單唯一的問題就是梁思思，想起來就頭疼，動不動請假，還參加什么超級女聲，現在又去演戲，整天不務正業(yè)的，還死皮賴臉的待在班里影響其他同學！
“我這里的把陳瑤和梁薪加上，雖然兩個人考不上清大，但是僅此于清大的沖刺一下希望很大！”聞老師很喜歡梁薪這個男孩子！懂事有禮貌，又知進退！
“最多加三個人，人數不能超過十個人！各科目老師精力有限！聞老師這邊我沒什么問題，吳老師這里就要多費點心了！”幸好自己是教導主任不是班主任，壓力不在自己身上，只需要看結果就夠了！
路過吳老師身邊的時候，感同身受的說道，“這一屆的壓力都在你這里了，這個梁思思一定要上得了二本！淡定！”拍拍吳老師胸脯，走了！
“這都是什么破事??！”吳老師忍不住跟聞老師抱怨，“聞老師，你看看，這不是欺負人嘛！”
“他說你做就是了，結果誰控制得住，你缺這點業(yè)績？”在聞老師眼中，這都不是事！
教師的職責范圍是教育，不管孩子怎樣都教，用心去做，結果如何他們沒得選擇，主動權還是在孩子身上！