34 第一次交鋒
毫不猶豫的顧錚，就這樣的朝著教室的最后排走了過(guò)去，若無(wú)其事的坐在了那一摞書背后之人的右側(cè)。
趁著班主任走進(jìn)教室的功夫，他就假模假式的將頭探過(guò)去，好心的提醒著對(duì)方。
“哎，同學(xué)，老師來(lái)了，快醒醒。”
為了能夠看清楚未來(lái)敵人的面龐，顧錚還裝作無(wú)意識(shí)的拉了一下對(duì)方的胳膊，正好能讓對(duì)方的腦袋再?zèng)]有支撐點(diǎn)，讓他趴著的頭，不得不因?yàn)轭欏P的動(dòng)作而抬了起來(lái)。
一張他似曾相識(shí)的面龐就這樣顯現(xiàn)了出來(lái)，帶著十分熟悉的厭惡之感撲面而來(lái)。
“陳國(guó)慶，怎么是你??！”
這不是如同癩蛤蟆一般的陳國(guó)慶嗎？那個(gè)在三間房時(shí)期，有事沒(méi)事就會(huì)出來(lái)惡心他一把的老知青？
您老人家都快三十了吧？天天在黑市蹲點(diǎn)，這樣也能考上大學(xué)？
一定是那個(gè)系統(tǒng)的金手指吧？
看著您老人家現(xiàn)如今這個(gè)不正常的狀態(tài)，你是不是付出了很大的代價(jià)才得到了一切？
而抬頭后看到了顧錚的臉龐的陳國(guó)慶，像是見到了什么恐怖的天敵一般，被他抓住的胳膊就打了一個(gè)哆嗦。
可能覺(jué)得自己的反應(yīng)太過(guò)于不正常了，這個(gè)男人在呆愣了幾秒之后，努力的在臉上擠出了一個(gè)還不如哭好看的笑容。
“哦，原來(lái)是顧錚啊，你，你怎么也考上北平大學(xué)了？”
看著下面的班主任已經(jīng)開始進(jìn)行自我介紹，顧錚與其交談的聲音也壓低了幾分：“是啊，我有幸返回原籍，在S省參加了高考?！?p> “等等”陳國(guó)慶聽到了S省這個(gè)字眼，頓時(shí)打起了精神：“你知不知道咱們S省有一個(gè)全省級(jí)別的高考狀元，據(jù)說(shuō)要不是作文的常規(guī)扣分，他差點(diǎn)都考出了滿分的分?jǐn)?shù)?！?p> “知道啊?！鳖欏P下意識(shí)松開手就指了指自己的鼻子：“我就是那個(gè)高考狀元?。 ?p> “什么！那個(gè)全國(guó)綜合實(shí)力排名第一的人就是你??！”
陳國(guó)慶聽到了顧錚的回答，仿佛是找到了什么深仇大恨的敵人一般，眼中閃爍出了能殺死人的光芒。他的聲音也不自覺(jué)的提高了三個(gè)刻度。
而就是這一聲叫聲，自然也驚醒了臺(tái)下還在滔滔不絕的介紹著學(xué)校規(guī)則的班主任。
“后排的兩位同學(xué)！你們有什么問(wèn)題嗎？請(qǐng)起立詢問(wèn)?！?p> 作為剛剛上任不久的年輕的班主任，張虹陽(yáng)最害怕的就是因?yàn)樽约旱哪挲g而鎮(zhèn)不住場(chǎng)子。
這不，他剛開始介紹了不到十分鐘，后邊就有兩個(gè)刺頭學(xué)生不服管了。
受到無(wú)妄之災(zāi)的顧錚有些尷尬的站了起來(lái)，再一次收獲了全體師生的矚目，哎呀，太受歡迎了也不好啊。
而隨著陳國(guó)慶不情不愿的也跟著站起來(lái)的時(shí)候，講臺(tái)前的張老師終是看清楚了后排的兩位是誰(shuí)。
他有點(diǎn)小吃驚的低頭看了看手中的名單，再抬起來(lái)的時(shí)候，連訓(xùn)斥的語(yǔ)氣都柔和了三分。
“哦，原來(lái)是我們班分?jǐn)?shù)排名最高的兩位啊，那就趁著這個(gè)機(jī)會(huì)大家都認(rèn)識(shí)一下吧，也省的自我介紹了。這就是我們班也是全校入學(xué)分?jǐn)?shù)最高的人，顧錚?！?p> 說(shuō)道這里，顧錚十分配合的朝著前排的同學(xué)招了招手，又引起了前方一片靦腆且羞澀的低呼?！八堑谝幻?p> “以及我們班排名第二的陳國(guó)慶同學(xué)。他的入學(xué)年齡雖然是班級(jí)中最大的，但是他的成績(jī)可不比你們差哦！”
“不過(guò)，就算你們是十分優(yōu)秀的學(xué)生，但是在北平大學(xué)里，總會(huì)碰到比你更優(yōu)秀的學(xué)生?！?p> “一次的成績(jī)不代表什么，基于是各個(gè)地區(qū)自主出題的原因，我們學(xué)校也看不出來(lái)每一個(gè)學(xué)生的最真實(shí)的水平。所以經(jīng)過(guò)校方?jīng)Q定，所有學(xué)生，在入學(xué)后就要進(jìn)行一次由校方統(tǒng)一出題的摸底測(cè)驗(yàn)?！?p> “那個(gè)時(shí)候就沒(méi)有各地的教育水平的差異，而造成的成績(jī)偏差了。大家都在同一條起跑線上，讓我們看看在座每一位的最真實(shí)的能力吧！”
好呀！說(shuō)的好！
這些各地考進(jìn)北平大學(xué)的天之驕子，早就想在一個(gè)公平的環(huán)境下一較高下了。
明天，將是我們學(xué)子的盛宴，心高氣傲的他們?cè)缇捅锪诉@口氣了。
入學(xué)成績(jī)第一第二又怎么樣？
我們明天見。
聽到了這個(gè)消息的顧錚無(wú)所謂的聳了一下肩膀，而一旁的陳國(guó)慶則露出了一個(gè)詭異的笑容。
用眼角掃到了這個(gè)情況的顧錚自然明白對(duì)方的心理，學(xué)霸系統(tǒng)嗎，能量從哪里來(lái)？不停的碾壓其他的學(xué)子，在一次次的成績(jī)曝光之后，從而使自己在某一領(lǐng)域的成就登頂。
這樣不好！
要是全靠自己的苦學(xué)得來(lái)的，那這個(gè)系統(tǒng)的存在也毫無(wú)意義，那種投機(jī)取巧的方式，對(duì)于其他真正的好學(xué)生來(lái)說(shuō)，是多么的不公平。
看來(lái)，自己要對(duì)付這個(gè)系統(tǒng)的作為，還間接的幫助了周圍這些同學(xué)一把，不用謝了，請(qǐng)叫我不留名的雷鋒。
第二天的顧錚答題的時(shí)候從來(lái)沒(méi)有過(guò)如此的順暢，當(dāng)他看到了大題量的外語(yǔ)試卷的時(shí)候，他就知道這場(chǎng)比賽的勝負(fù)即將揭曉了。
果不其然，當(dāng)后勤處的老師，扛著象征著喜報(bào)一般的大紅卷紙走了過(guò)來(lái)的時(shí)候，所有在焦急的等待著成績(jī)公布的學(xué)生們，就自動(dòng)的將校內(nèi)的公告欄給讓了出來(lái)。
黏稠的漿糊，伴隨著刷子的摩擦聲，在還有些毛邊的木板上留下了屬于自己的痕跡。
一張張四四方方大紅成績(jī)單就被以倒序的方式粘貼了起來(lái)。
大家的目光隨著老師的手下動(dòng)作而動(dòng)，那些率先的看到了自己名字的人，則是默默的在心中為自己的下一次努力鼓勁。
當(dāng)最后一張大紙，也是唯一的只有前十名的名單的紙張，被張貼了出來(lái)的時(shí)候，毫無(wú)懸念的，顧錚就以與高考同樣的分?jǐn)?shù)，再一次的名列全校學(xué)生的榜首。
不但是這樣，全校的第二名也不再是陳國(guó)慶的名字，而是一個(gè)陌生的來(lái)自于江浙的姑娘。
這又再一次的證明了顧錚的猜測(cè)，這個(gè)系統(tǒng)跟著陳國(guó)慶的時(shí)間一定不長(zhǎng)，而且因?yàn)樗臋M空出現(xiàn)，也影響了這個(gè)系統(tǒng)它第一次吸收能量并開始崛起的機(jī)會(huì)。
這就好辦了，趁你病，要你命啊。
當(dāng)顧錚正在琢磨怎么才能對(duì)付的了這個(gè)系統(tǒng)的時(shí)候，就聽見人群中傳來(lái)了不可置信的一個(gè)聲音：“這怎么可能！我怎么連前三名都沒(méi)進(jìn)入！”