第一百一十一章 三年
“只是可惜，這套劍法雖然我已經(jīng)定下了基調(diào)但是還需要更多更多的時間去完善打磨。也不知道什么時候才能完善這么一門劍法?！?p> 南宮哲又一次在自己的腦海中演練了一遍自己剛才推演出的劍法，但是卻不出意料的發(fā)現(xiàn)了不少漏洞。一門劍法創(chuàng)造起來何其艱難？不僅僅需要眼界和積累，還需要更多的時間去打磨和完善。
想忍界無數(shù)前輩之中，也不是沒有善于用劍之人。但是真正傳承至今的劍法套路又有幾個？雖然忍術(shù)興盛也是抑制劍法發(fā)展的一個因素，但是更多的還是因?yàn)閯?chuàng)造一門完善的劍法實(shí)在是一件十分艱巨的工作。要是給孩童演練筑基的初級劍法，都不用推演南宮哲一下午就可以創(chuàng)造出一套來。但是要是為了自己日后安身立命而推演的劍法，南宮哲不容其中存在一絲一毫自己可以發(fā)現(xiàn)的瑕疵。
推演劍法極其耗費(fèi)心神，這才在腦中演練推敲了兩遍。南宮哲就覺得太陽穴隱隱作痛，腦袋都變得有些不太靈光了，也就去了繼續(xù)推演的心思，拿出了離謫托付給自己的青玉酒壺在廊道坐了下來，看著滿園的花草樹木獨(dú)酌著。
時間總是流逝的不容人反應(yīng)，寒來暑往每個人都無法阻擋。時間就已經(jīng)匆匆的過去了三年。
這三年間，南宮哲一直都在推演自己的劍法。但是到了近日卻進(jìn)度越來越慢，自己的經(jīng)驗(yàn)和技巧已經(jīng)不足以讓南宮哲從自己推演的劍法之中發(fā)現(xiàn)更多的疏漏。但是南宮哲卻還是隱隱覺得自己的劍還不夠完善，還需要繼續(xù)推演，可南宮哲卻已經(jīng)無法繼續(xù)下去了。
不說南宮哲，周圍的熟人們也有了不少的變化。芽吹和玖辛奈這些日子也已經(jīng)把三歲的鳴人和小櫻送到了南宮哲的面前，希望南宮哲可以指導(dǎo)這些小孩子的體術(shù)。
三歲的孩子雖然不能接受什么高強(qiáng)度的訓(xùn)練，也不能肆無忌憚的提取查克拉。但是學(xué)習(xí)一些基礎(chǔ)的體術(shù)，練習(xí)結(jié)印還是可以做到的。甚至因?yàn)槿探绲暮⒆觽円话惆l(fā)育都比較快，這個時期的小孩子已經(jīng)可以利用年紀(jì)小骨骼未定的優(yōu)勢來訓(xùn)練自己身體的柔韌性了。
作為忍者學(xué)校實(shí)戰(zhàn)課的代課老師，南宮哲的教育水平自然是不容多說。小玲兒這屆學(xué)生在今年也已經(jīng)成功畢業(yè)，在期末大考也就是下忍考核的時候。南宮哲教導(dǎo)的這個班，表現(xiàn)極其優(yōu)異。不管是實(shí)戰(zhàn)成績還是理論課成績也都甩開了其他班級一大截。
玖辛奈和芽吹自然也是十分放心讓南宮哲來訓(xùn)練自己的孩子。
時間正值下午，南宮哲家的大門也被兩個小孩子敲開了。
“南宮叔叔，我們來了！”
小孩子的聲音也在同時傳了過來，來的自然就是鳴人和小櫻這兩個孩子了。
“南宮叔叔，玲姐姐去哪里了??？”
年幼的小櫻和小玲兒關(guān)系特別好，而小玲兒也因?yàn)橛辛诉@么兩個近似于弟弟妹妹一樣的小孩子而十分開心。所以一向很慣著這兩個小孩子，所以小櫻一來南宮哲的家里就總是下意識的找小玲兒。
“小玲兒啊？好像是跟著他們的指導(dǎo)上忍出村執(zhí)行任務(wù)去了，不過也就是清理垃圾或者幫忙耕田之類的事情。想來很快也就回來了?！?p> 南宮哲摸了摸小櫻的頭，而小櫻此刻也撲在南宮哲的懷里，一臉享受的模樣。小櫻一直都對南宮哲有這不知道是怎么產(chǎn)生的一種眷戀，有些時候也喜歡對著南宮哲撒嬌。可是讓小櫻的父母沒少極度南宮哲，畢竟是自己家的女兒。和南宮哲這么親近還是很讓人吃味的。
“大叔，我們今天要學(xué)什么??？”
不同于小櫻，鳴人卻很是大大咧咧的對著南宮哲說著話。雖然四代一直都在村外調(diào)查神秘組織的種種事情，但是還是不時的會有信件傳回木葉。鳴人自然也是知道自己的父親其實(shí)就是木葉的四代火影的事情。但是好像對自己的父親不怎么感冒。畢竟這些年來其實(shí)一直都是南宮哲關(guān)照著玖辛奈母子二人，有些體力活什么的也都是南宮哲過去幫的忙。逢年過節(jié)的，南宮哲還會專門去玖辛奈家串串門什么的。
雖然鳴人一直不說，但是心中卻還是隱隱的把南宮哲放在了近乎父親的地位上。而玖辛奈也是可以看得出來的，但是卻也沒有阻止。一個孩子自幼就沒有父親陪伴，可以讓南宮哲稍微的彌補(bǔ)一些父親的缺失對于鳴人來說是有好處的。
而三代就更加希望南宮哲和鳴人之間的關(guān)系更親近一些才好。鳴人是九尾人柱力的事情可能一些普通的村民和忍者不清楚，但是對于木葉高層來說根本就不是什么秘密。也不知有多少人在暗處已經(jīng)隱隱的打著鳴人的主意。有南宮哲這么一個實(shí)力強(qiáng)大的存在頂在前邊，也讓更多暗處的存在不好伸手。
“鳴人今天想要學(xué)什么？”
南宮哲笑了笑，看著鳴人問道。
鳴人才多大，怎么可能會對自己要學(xué)的東西有什么規(guī)劃。咬著手指想了半天也沒有冒出個什么話來。但是隨即卻看到了南宮哲一直放在堂上的天劫劍，卻是心中暗暗有了打算。
南宮哲可是一個憑借劍法聲動木葉的存在，平時鳴人也沒少聽人講述南宮哲的種種故事。所以心中也暗暗有了計(jì)較。
“大叔，我可以跟你學(xué)劍么？”
南宮哲微微一驚，也沒有想到平時本就跳脫的鳴人此刻居然想要和自己學(xué)習(xí)劍法。
“南宮叔叔，我也要……我也要劍術(shù)?！?p> 懷里的小櫻此刻似乎也被鳴人勾動了心思，也在南宮哲的懷里躍躍欲試的說著。
看了看兩個孩子，南宮哲心里也在的思考著。自己雖然學(xué)習(xí)的是內(nèi)力，沒辦法讓兩個孩子和自己學(xué)習(xí)。但是劍術(shù)這種東西還是可以傳授的，雖然自己還很年輕但是找到個傳人也算是不錯的選擇不是么？
所以南宮哲隨即就說道：
“我這些日子一直都在訓(xùn)練你們的結(jié)印和柔韌性，倒是沒有想過要傳授你們劍術(shù)，但是既然你們想要試一試也不是不可以。學(xué)劍就要先學(xué)拳，懂得掌握自己的身體的力量才能更好的學(xué)劍。所謂：月棍、年刀、一輩子槍、寶劍隨身藏，想要學(xué)好劍，還有很長的路要走。”
兩個孩子聽的懵懵懂懂，只是覺得南宮哲說的很有道理也就點(diǎn)了點(diǎn)頭。而南宮哲也心中有了計(jì)較。