新的學(xué)校新的氣象
一路不停的歡聲笑語(yǔ)，不一會(huì)便來(lái)到了A市三中，長(zhǎng)長(zhǎng)的路邊早已停滿(mǎn)了送人的車(chē)輛，有出租，有大巴，有三蹦子，大多數(shù)是送孩子的，因?yàn)榻裉斓闹鹘强墒呛⒆影。∮械氖且粋€(gè)人領(lǐng)著孩子，有的是兩三個(gè)人圍著一個(gè)孩子，大概都是父母親，但像文家這樣祖孫三代來(lái)送孩子的少之又少。
跨進(jìn)學(xué)校大門(mén)第一個(gè)映入眼簾的是國(guó)旗，在任何一個(gè)學(xué)校都很難找不出一面國(guó)旗，這就是中國(guó)，要時(shí)時(shí)刻刻把愛(ài)國(guó)展現(xiàn)出來(lái)！正對(duì)學(xué)校門(mén)口還有一面池塘被砌出的石面隔成一塊一塊的，像極了湖面的亭子，只是沒(méi)有遮陽(yáng)的頂蓋，池子中央是用石頭雕成的魚(yú)狀圖案嘴中還吐著池水，這就是學(xué)校象征性的建筑“鯉魚(yú)躍龍門(mén)”，走進(jìn)池邊會(huì)看到池水循環(huán)的流動(dòng)，如果幸運(yùn)便會(huì)看到半透明的金魚(yú)，游來(lái)游去，狂躁的很，不知是不服這五伏天氣，還是這黑壓壓的水，池塘邊上便是石頭切成的墻，墻上貼滿(mǎn)了一張張對(duì)這片擁擠人群安排的表格，有的針對(duì)學(xué)生，有的是針對(duì)家長(zhǎng)，還有事對(duì)車(chē)輛停放的，但大部分是對(duì)學(xué)生安排的，比如：班級(jí)、宿舍、教師、班主任等等。文琰瞄了一眼“嘰嘰喳喳”的人群便尋了一塊安靜的地去玩了。
站在池中砌成的隔板上，看著池中半透明的魚(yú)感慨道：以后便于你們作伴嘍！文瑤看著這人山人海的陣勢(shì)堪比當(dāng)年??！看著文琰那默默的身影，走了過(guò)去：“看來(lái)你上這個(gè)學(xué)的心情可不比你姐當(dāng)年??！”文琰看了看文瑤并擺弄著手中的石子道：“當(dāng)年你來(lái)上學(xué)是為了擺脫奶奶那黏人的功力嘛，你當(dāng)然興高采烈，而我是無(wú)所謂上哪都一樣何必手舞足蹈的！”
“誰(shuí)手舞足蹈了，小琰??！奶奶幫你看了，你在四班，是最后一排房子的四樓西起第四間，東起第一間教師，班主任叫高……高……高什么來(lái)著，你看奶奶這記性，轉(zhuǎn)身就忘了”奶奶閉著眼睛一副冥思苦想的表情說(shuō)道。
劉沛笑了笑說(shuō)道：“媽?zhuān)歉哕?！”奶奶指著劉沛，恍然大悟的?yīng)和道：“對(duì)對(duì)對(duì)！就是高軍！”
文瑤看著弟弟一副坦然的表情道：“走吧！看來(lái)這劃分區(qū)你不用去看了，奶奶她老人家一馬當(dāng)先的已經(jīng)幫你把你的領(lǐng)地探視清楚了！”
奶奶拍著文琰的肩膀道：“絕對(duì)是一清二楚！”文琰看了看文瑤，看了看奶奶，最后看了眼沖點(diǎn)頭的劉沛，便拍了拍手說(shuō)道：“古有佘老太君探敵營(yíng)，今有文老壽星溜圈地！”
奶奶笑了笑又忙著問(wèn)：“‘圈地’是什么意思？”
文琰探著奶奶的肩膀道：“圈地，就好似養(yǎng)動(dòng)物的籠子，而您的寶貝孫子就猶如某某被圈住的可憐的小動(dòng)物”文琰說(shuō)完便往車(chē)邊走去，奶奶追上煞有其事的說(shuō)：“小琰，小琰，沒(méi)事的，奶奶會(huì)經(jīng)常來(lái)看你的”。
劉沛知道兒子心中的想法，其實(shí)文琰是想上走讀學(xué)校，看中了那邊的畫(huà)室，她心愛(ài)的兒子想什么她這個(gè)做母親的又豈會(huì)不知道。
劉沛從包里取出一個(gè)禮盒走到兒子身邊道：“小琰這是媽媽給你買(mǎi)的禮物看看喜歡嗎？”文琰接過(guò)禮盒上面寫(xiě)著：希望兒子有天能夠畫(huà)出一張全家福！文琰欣喜地打開(kāi)，是全套的畫(huà)筆，是上色素描的。
他心里總算平靜下來(lái)了，對(duì)于文琰來(lái)說(shuō)有了畫(huà)筆就好似有了一切，即使被鎖在這個(gè)校園里他都不怕了，因?yàn)榭梢援?huà)畫(huà)出心中所想所思，有了畫(huà)筆便不孤單了，文琰毫無(wú)壓抑的笑了。劉沛知道兒子會(huì)安心下來(lái)，文琰不像文瑤，文瑤喜歡跟家人共享喜怒哀樂(lè)，而文琰不是，文琰心思細(xì)膩，喜歡把事藏在心里，喜歡把喜怒哀樂(lè)畫(huà)出來(lái)或?qū)懗鰜?lái)，自從文懷瑾給文琰選了這所學(xué)校，劉沛心里一直提著，直到看到文琰這毫無(wú)壓抑的笑，她才松了口氣。
“你說(shuō)這個(gè)文懷瑾來(lái)送兒子上學(xué)還不忘談生意！”奶奶張望著說(shuō)道。
劉沛看了看安慰著奶奶道：“媽?zhuān)覀儎e管他了，估計(jì)老文是遇到生意上的熟人了，咱們幫小琰收拾收拾，搬搬行李吧”。
幾人收拾了一下，便把行李搬到了規(guī)定的宿舍，其實(shí)也沒(méi)什么東西就一個(gè)拉包，一個(gè)背包，還有一個(gè)奶奶非得給文琰拿來(lái)的大鳴人布偶（出自日本動(dòng)漫火影忍者）。宿舍樓在女生宿舍樓后面，是第三棟，文琰的四班在一樓，宿舍共七層，每層20個(gè)房間，前15個(gè)和后5個(gè)之間用公共衛(wèi)生間和樓梯隔著，每層除了隔開(kāi)的地方往上走的樓梯出口外，就只有進(jìn)門(mén)的一個(gè)出口，是為了宿舍管理員好管理。宿舍都是向陽(yáng)面的，進(jìn)宿舍，靠門(mén)口左邊是兩個(gè)洗臉池和一個(gè)洗衣池，右邊是獨(dú)立衛(wèi)生間，再往里走就是安排的上下鋪的床，一共四個(gè)，靠墻一邊兩個(gè)，每?jī)蓚€(gè)之間還有一個(gè)寫(xiě)字臺(tái)，再往里就是陽(yáng)臺(tái)，陽(yáng)臺(tái)左邊是放衣服的櫥子，宿舍布置簡(jiǎn)潔干凈，空間充足，每個(gè)床上都各有各的名字，一共四個(gè)人，因?yàn)槭强拷残l(wèi)生間，又是班里最后一個(gè)宿舍人未滿(mǎn)，所以就四個(gè)人！
文琰是第一個(gè)進(jìn)宿舍的，他的床位位于左邊靠陽(yáng)臺(tái)的地方，只有一個(gè)床板子，奶奶摸著床板子道：“這怎么睡啊！就一塊板，早知道多給小琰帶點(diǎn)東西了”
這時(shí)文懷瑾已經(jīng)抱著大大小小的東西回來(lái)了，聽(tīng)到他媽的抱怨應(yīng)道：“不用了，東西我領(lǐng)回來(lái)了！”
“來(lái)，爸，我?guī)湍悖 蔽溺吹胶蠼舆^(guò)文懷瑾懷里的東西。
文懷瑾喘了口氣道：“看著你們過(guò)來(lái)我就跟過(guò)來(lái)了，一看你們就沒(méi)在宿舍管理員那領(lǐng)東西，這不晚來(lái)幾步”
劉沛接過(guò)兒子手中的床墊說(shuō)道：“還是你想的周到！”奶奶則不服氣的道：“他??！他也是大姑娘上轎頭一回！”。
文瑤看著她這一家人道：“算了，不要吵了，快點(diǎn)收拾東西吧！”劉沛鋪完床，文琰收拾了一下衣服便沒(méi)什么了，家人又囑托了幾句，文琰便送他們離開(kāi)了。