秋收勞動總結會上，程鵬飛實至名歸地得到了勤工儉學的個人獎金，班主任于老師給予了他極高的贊揚和評價，對于這份獎勵，所有的同學都從心眼兒里認可和服氣。于是，程鵬飛這個名字，從老師特殊照顧的對象變成了真正能力者的代名詞，此時大家再看到他，都是深深地敬畏。
林麗坐在許瀟瀟的座位上和鄰座的程鵬飛請教白天的物理題，程鵬飛不厭其煩地給她講了好幾遍，林麗摸摸腦袋說：“挺簡單的題，我咋沒想明白呢！”
許瀟瀟在一邊白了他一眼：“你干嘛不問我非得問人家？”
林麗調(diào)皮一笑，小聲兒說：“我打擾打擾他，他多給我講一道題就少學一會兒，我好快點攆上，哈哈！”
許瀟瀟瞪了她一眼：“得了，你那眼珠子轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的看人家干嘛，人家老實孩子都讓你看毛了。”
林麗眨巴眨巴眼睛：“我就想研究研究考第一的長啥樣！”
許瀟瀟搖搖頭：“沒個正行兒啊！你早上不還倔的不行，還跟我說物理不學了嗎？”
林麗心里黯然，但還是呵呵一笑：“那不是早上嗎？早上不是沒睡醒嗎，這會兒我清醒了！”
對于林麗的情緒變化，許瀟瀟習以為常，她嘖嘖兩聲：“我太傻了，下次就是看你哭我也不哄你了！”
林麗忍不住笑了，她拉了拉許瀟瀟：“別的，我哭你該哄還得哄！”
坐在許瀟瀟另一側(cè)的夏曉敏看看林麗問：“林麗，咱倆換個座位行嗎？”
林麗瞅瞅她手里拿著數(shù)學練習冊，再看看程鵬飛，馬上明白了她的意思，她笑著說：“行，我正好想過去找赫爽！”
于是夏曉敏又坐到許瀟瀟的身邊，問程鵬飛能不能給她講一道數(shù)學題。
林麗壓低聲音對許瀟瀟說：“程鵬飛再不警惕敵人的糖衣炮彈，下次考試進不了前三名了！”
許瀟瀟哈哈一笑：“你太能扯了！”
赫爽在一邊忍不住問：“你兩笑啥呢？那么開心！”
林麗不吱聲，許瀟瀟拍拍林麗說：“她神經(jīng)病犯了！”
赫爽好像很明白似的點了點頭，她在跟李佳明下五子棋，用筆記本畫的棋盤，用星號和圓圈代表黑白棋子，一步一步走的很認真。而一邊的陳大偉正在抄許瀟瀟的化學筆記，一字一字寫的也很認真。
第二節(jié)晚自習的最后十幾分鐘，班級只有十幾個人，大家有學習的，有玩的，還有時刻準備要回家的。
林麗收拾好自己的物理試卷，深深嘆了一口氣：“明天老師不能再收拾我了吧，我這回都會了！”
許瀟瀟說：“沒準兒，你把今天白天上課學的再看看，別到時候問你新課內(nèi)容你又傻眼了！”
林麗撅起嘴巴：“那肯定傻眼呢，白天課又沒聽！”
這回換許瀟瀟嘆氣了：“你可咋整！”
晚自習下課后，李佳明拎著書包走過來：“書記，我送你回家吧！”
許瀟瀟看了看他：“送啥，我自己走就行！”
李佳明不容商量地說：“跟你順道兒的都回去了，學習小組成員有責任送組長回家！”
陳大偉在一邊插嘴道：“不用你送，我也是學習小組成員，我送就行！”
林麗看了看他倆，然后大聲說：“赫爽，我也有責任送你回家，咱們走！”
幾個人都笑了。
李佳明說：“我騎自行車了，書記跟我走！”
陳大偉瞪了他一眼：“等著，明天我也騎自行車！”
許瀟瀟哈哈大笑：“你們就演吧！”
幾個人說說笑笑走出教室，屋里的程鵬飛還在認真地給夏曉敏講習題，直到他們走出校園，教室的燈還亮著。
回到寢室，林麗扔下書本一頭扎在自己的被垛上，房東給小炕添了柴火，這時候熱氣已經(jīng)上來了，她的被和褥子都暖烘烘的。赫爽去打水洗漱，林麗則躺在炕上發(fā)呆，等到赫爽回來，林麗還呆呆地躺在炕上，一動不動。
赫爽問她：“你是要睡覺還是要學習？”
林麗答非所問：“你說考第一是啥感覺？”
赫爽說：“得，你問錯人了，等徐然回來你問他吧！”
林麗自言自語：“我還能攆得上嗎，這不得學文了嗎！”
“現(xiàn)在就開始琢磨這個了！我看你真是神經(jīng)病犯了，要不你上前屋看電視去吧，演《太極宗師》呢！”
“早看過了，沒意思！”
赫爽說：“那睡覺！”
林麗坐起來：“不睡，我學習！”
赫爽鋪了被，自己先躺下了，她把剛剛從李佳明那借來的磁帶放進隨身聽，又從枕頭邊抽出一本袖珍小說認真地讀了起來。
林麗坐在書桌前，偷偷看了一眼赫爽，然后默默翻出稿紙，徐然的名字落在筆下的瞬間，月考成績帶來的陰霾和委屈又一并襲來，她無法掩飾自己的情緒，或許是文字給了她足夠的力量，她把自己這次考試的不如意全部和盤而出，在漫無目的的文字里，她越發(fā)委屈不已，信末，她更是酸溜溜的問：“大神，你現(xiàn)在在給誰講題？還記得我嗎？”
如果用許瀟瀟形容林麗的話，她現(xiàn)在確實屬于神經(jīng)病發(fā)作期，也就是別人眼中不正常的時候，林麗才是最真實的自己，她寫完信后，沒有讀第二遍，由信中的感情過渡而來的情緒再次難以平復，她恨恨地說：“我去看會兒《太極宗師》。”而躺在炕上的赫爽，正沉浸在小說的世界里，林麗說什么，她完全沒有聽到。
一爾丁
感謝在我碼字的路上給我指引方向的人，愛你們