“嘟——”
“英丙聯(lián)賽第二輪比賽開始。斯旺西俱樂部主場(chǎng)迎戰(zhàn)牛津聯(lián)俱樂部。這兩家俱樂部都是上賽季從英乙聯(lián)賽降級(jí)的俱樂部，當(dāng)然情況都不怎么樣，流失了很多球員。不過斯旺西整體上比牛津聯(lián)的境況好，因?yàn)榕＝蚵?lián)財(cái)政危機(jī)，賣出了太多球員。這兩支從乙級(jí)聯(lián)賽降級(jí)的球隊(duì)，今天會(huì)有什么表現(xiàn)，讓我們拭目以待?！?p> “是客隊(duì)牛津聯(lián)率先開球。蘭伯特把球交給了后面的西德維爾。西德維爾把球傳到了右路，本特利拿到了球?！?p> “本特利，本特利技術(shù)很出色?！?p> 剛剛開球。
牛津聯(lián)雖然贏了第一場(chǎng)比賽，但斯旺西還是沒把牛津聯(lián)放在眼里。斯旺西失血也嚴(yán)重，但遠(yuǎn)比牛津聯(lián)好很多。因此斯旺西很小看牛津聯(lián)。剛開球，并沒有很快進(jìn)入比賽狀態(tài)。
但牛津聯(lián)就一點(diǎn)沒有保守，直接就是往前推進(jìn)。蘭伯特和霍爾特開球之后，立馬是往禁區(qū)里面奔跑。馬丁·安東尼和本特利則是散開，各自占領(lǐng)一個(gè)邊路。當(dāng)然牛津聯(lián)的打法其實(shí)很簡(jiǎn)單，陳平對(duì)于牛津聯(lián)并沒有多少戰(zhàn)術(shù)方面的改造。西德維爾拿球之后，就是找右路的本特利。這是最簡(jiǎn)單的套路。
本特利的速度不快，但腳下技術(shù)非常好。拿球之后只是身體做出走外線的動(dòng)作，等防守球員上當(dāng)，立馬是選擇往中路走。
“本特利，本特利內(nèi)切?！?p> “犯規(guī)，這是犯規(guī)。斯旺西的球員完全跟不上本特利的思維，只能是拉倒本特利?！?p> “開場(chǎng)才六秒，本特利就為牛津聯(lián)拿到了一個(gè)位置非常不錯(cuò)的右路任意球機(jī)會(huì)。這個(gè)球有些遠(yuǎn)，應(yīng)該是很難直接射門?！?p> 是。
比賽剛剛開始，本特利就利用自己的技術(shù)為牛津聯(lián)拿到了一個(gè)任意球。而且起來之后，自己站在了球前。牛津聯(lián)腳法比較好的，也就是本特利和西德維爾兩個(gè)人。
本特利是一個(gè)不懂的客氣的人。
直接跟陳平表示，他要主罰前場(chǎng)所有的任意球。陳平也沒有怎么樣，直接就點(diǎn)頭同意。本特利這樣的球員，反正未來變成什么樣子，陳平也不在乎。
但現(xiàn)階段陳平需要本特利，因此本特利要什么陳平就答應(yīng)什么。
所以本特利現(xiàn)在是牛津聯(lián)第一任意球主罰手。
本特利站在球前，看了看禁區(qū)內(nèi)的情況。牛津聯(lián)這邊有身高的球員都在禁區(qū)里面，準(zhǔn)備爭(zhēng)搶頭球。而斯旺西的門將靠近遠(yuǎn)門柱的位置，盯著這些牛津聯(lián)在禁區(qū)里面的球員。就是為了防守這些球員頭球。
本特利觀察了大家的站位之后，慢慢的加速，上前就是一腳。
“本特利，看來這球是本特利來主罰?！?p> “本特利，本特利，傳……射門，這是射門！本特利選擇了直接打門?！?p> 本特利很賊。
天賦出眾，對(duì)于足球有自己的理解。這個(gè)球距離很遠(yuǎn)，大家都認(rèn)為本特利會(huì)傳球，可是本特利卻做出了相反的選擇，給了所有人一個(gè)巨大的驚喜。
本特利竟然是選擇了近角的射門。
“GOOOOOOOOOO……”
本來大聲呼喊的解說員頓了一下。因?yàn)楸咎乩纳溟T很突然，很漂亮。但門將的反應(yīng)也不錯(cuò)，一個(gè)側(cè)撲竟然把球撲了出來。
雖然只是堪堪把球碰了一下，但已經(jīng)是很牛氣。
“斯旺西的門將反應(yīng)很快，把球撲了出來。太可惜了，這球沒進(jìn)實(shí)在是太可惜……不對(duì)，這球還沒有完全解圍。這是牛津聯(lián)的球員，蘭伯特，蘭伯特補(bǔ)射！”
當(dāng)門將把球碰出來之后，有個(gè)人很機(jī)敏的插上。
面對(duì)球，雖然離門很近，但他還是一腳勁射。門將表現(xiàn)很好，但對(duì)這個(gè)球也是無能為力，因?yàn)榫嚯x實(shí)在是太近。
“GOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOAL?。。。。。。。。。。。。。。。。。。?！”
“比賽開始才五十四秒，牛津聯(lián)就在斯旺西的主場(chǎng)一比零領(lǐng)先對(duì)手。完全不同的劇本，牛津聯(lián)剛剛開場(chǎng)就領(lǐng)先了斯旺西。蘭伯特，這是蘭伯特本賽季打進(jìn)的第三個(gè)進(jìn)球?！?p> “不過說實(shí)話，這球百分之六十的功勞都在本特利的身上。本特利創(chuàng)造了一個(gè)任意球，還打出了如此高質(zhì)量的射門，才給蘭伯特補(bǔ)射的機(jī)會(huì)?！?p> 蘭伯特打進(jìn)球之后，立馬是看了看邊裁。
看到邊裁已經(jīng)是往中路跑，蘭伯特就知道自己沒有越位。所以蘭伯特立馬是跑向了本特利那里，想要和本特利一起慶祝。
可是跑到一半，蘭伯特發(fā)現(xiàn)本特利搖搖頭往回走，根本就沒想過和他慶祝。
這讓他很是尷尬。
不過后面撲上來的西德維爾卻是直接跳到蘭伯特的身上，對(duì)蘭伯特大喊：“瑞奇，太漂亮。”
總算是化解了蘭伯特的尷尬。
陳平在場(chǎng)邊興奮的握緊雙拳。蘭伯特果然是越來越出色，125的實(shí)力不管是頭球方面還是意識(shí)方面都比英丙聯(lián)賽的球員強(qiáng)大不少。
特別是斯旺西。
他們夏天也是失血比較嚴(yán)重，而且和牛津聯(lián)失去大部分進(jìn)攻球員不同，斯旺西則是流失了大部分的后衛(wèi)。導(dǎo)致他們現(xiàn)在的后衛(wèi)實(shí)力普遍在120以下，根本就不可能是蘭伯特的對(duì)手。
“安迪，你看，蘭伯特的表現(xiàn)如何？”
“越來越出色?！?p> 安迪·科里斯也是嘖嘖贊嘆。
安迪·科里斯帶著蘭伯特快兩個(gè)月時(shí)間，是親眼看著蘭伯特如何一步一步發(fā)展到現(xiàn)在的實(shí)力。實(shí)在是不可思議，安迪·科里斯是真感覺不可思議。
剛剛來牛津聯(lián)的時(shí)候，蘭伯特只是一名能夠混跡英丙聯(lián)賽的中鋒?？墒沁@才兩個(gè)月時(shí)間，蘭伯特的實(shí)力已經(jīng)開始碾壓英丙聯(lián)賽的后衛(wèi)。
“安迪，你看著。看看蘭伯特是怎么成長(zhǎng)為我們英格蘭頂級(jí)中鋒的?！?p> 說完之后陳平立馬上前，大聲道：“進(jìn)攻，進(jìn)攻。壓上去，壓上去，擊潰他們?！?p> “哈哈，我們看到牛津聯(lián)的年輕教練一直都在讓球員壓上，壓上?？磥硪槐攘愕念I(lǐng)先并不讓他滿足，他想要更多的勝利?！?p> 解說員看到陳平的手勢(shì)笑著解說。
“本特利，本特利傳中！”
“還是本特利?！?p> “我要說阿森納的球探真應(yīng)該好好看看本特利的表現(xiàn)，溫格教練應(yīng)該好好看看本特利的表現(xiàn)。本特利的腳下技術(shù)實(shí)在是太好。相信經(jīng)過在牛津聯(lián)的鍛煉，本特利回到阿森納的時(shí)候肯定更加出色?！?p> 本特利這個(gè)人很有意思。
越是順境，表現(xiàn)越好。踢順風(fēng)球，本特利發(fā)揮就越來越好?，F(xiàn)在就是如此，本特利完全是把比賽當(dāng)成了訓(xùn)練賽。
“西德維爾，長(zhǎng)傳！”
“蘭伯特，蘭伯特頭球，把球點(diǎn)了下來。本特利，本特利來到了中路，本特利接到了球?！?p> 本特利絕對(duì)是牛津聯(lián)進(jìn)攻最有威脅的人。
之前一直在右路，這一次卻跑到了中路，接到了蘭伯特的頭球。本特利拿球瞬間，左腳已經(jīng)做出了射門的動(dòng)作。
但卻不是真的射門，左腳扣球，把球領(lǐng)到了右腳當(dāng)中。
“嘟——”
看到本特利把球領(lǐng)到右腳當(dāng)中，斯旺西球員只能是推倒本特利。因?yàn)楸咎乩呀?jīng)是晃過前面的防守隊(duì)員，馬上就要射門。
“黃牌！”
“這個(gè)位置比剛剛?cè)我馇虻奈恢煤昧撕芏?。這是一個(gè)可以直接射門的距離，而且角度也非常好。本特利的發(fā)揮實(shí)在是太好?！?p> 本特利速度不快，但腳下技術(shù)相比起這些英丙聯(lián)賽的糙哥來說太出色。
隨便幾個(gè)假動(dòng)作就能夠輕易晃過他們。
“本特利，本特利這球應(yīng)該在他的射程之內(nèi)?！?p> 其實(shí)解說員根本就沒有看過本特利任意球直接射門，也不知道本特利任意球功夫到底如何。但剛剛那個(gè)球，本特利的射門卻非常漂亮。
因此解說員也是非常期待。
“本特利，本特利開始助跑。本特利……這是傳球！”
本特利每每都能做出出乎意料的選擇。剛剛那個(gè)任意球很難射門，本特利就選擇了射門。這個(gè)球明明是直接射門的距離，也是角度很好的?？墒潜咎乩推x擇了傳球。
當(dāng)然這球離球門太近。
本特利無法選擇傳給前點(diǎn)，本特利是選擇了傳給后點(diǎn)。
非常突然的選擇。
斯旺西的球員大部分都在排人墻，沒有想到本特利是這種選擇。
“后點(diǎn)，這是后點(diǎn)……蘭伯特，又是蘭伯特。蘭伯特，甩頭攻門！”
又是蘭伯特。
蘭伯特一直在人墻后面站著，本來只是本能的往前跑，準(zhǔn)備有機(jī)會(huì)就撿漏。但發(fā)現(xiàn)本特利真的是傳球之后，蘭伯特就立馬高高躍起。
蘭伯特最近感覺自己體內(nèi)有無數(shù)的力量。
力量。
這種感覺非常好。雖然有斯旺西的防守球員盯著自己，但蘭伯特絲毫沒有在意。直接撞開防守球員。
“GOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOAL?。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。?！”
“梅開二度，梅開二度?！?p> “我再給大家介紹一遍，理查德·蘭伯特是一名十九歲的年輕球員。曾經(jīng)是利物浦的青訓(xùn)球員，不過不到十六歲就被利物浦青訓(xùn)營(yíng)淘汰。后來三年時(shí)間一直都在布萊克浦，但今年年初又被布萊克浦解約，失業(yè)半年時(shí)間。”
“我現(xiàn)在非常想知道，牛津聯(lián)的年輕教練陳平是如何找到了這樣的球員。而且是如何訓(xùn)練的蘭伯特，會(huì)讓蘭伯特的表現(xiàn)如此之好?！?p> 疑惑。
解說員疑惑，其實(shí)蘭伯特本人也是疑惑。
來到牛津聯(lián)之后，陳平的訓(xùn)練其實(shí)很簡(jiǎn)單。蘭伯特可是利物浦青訓(xùn)出身，在布萊克浦青訓(xùn)營(yíng)也待了一段時(shí)間。
利物浦也好、布萊克浦也好，訓(xùn)練比牛津聯(lián)完善很多。
陳平安排給蘭伯特的訓(xùn)練都很簡(jiǎn)單。陳平在牛津聯(lián)最強(qiáng)調(diào)的反而是簡(jiǎn)單，對(duì)球員的要求也是如此。并不會(huì)安排太復(fù)雜的訓(xùn)練。
可是就在牛津聯(lián)，就在陳平的手上，蘭伯特能夠很明顯感受到自己越來越厲害。
陳平？
不管為什么，反正蘭伯特知道一點(diǎn)，陳平是自己的伯樂，是自己的恩人。因此梅開二度之后，蘭伯特實(shí)在是無法抑制自己的興奮之情，再次跑向了陳平這里。
“請(qǐng)大家記住這個(gè)年輕人，理查德·蘭伯特才十九歲，但他的實(shí)力不可小覷。比賽才開始十七分鐘，牛津聯(lián)就憑借著蘭伯特的梅開二度，已經(jīng)是二比零領(lǐng)先斯旺西。”
蘭伯特。
橫空出世。
對(duì)于英丙聯(lián)賽來說，蘭伯特絕對(duì)是橫空出世。在英丙聯(lián)賽本賽季開始之前，誰知道蘭伯特的名字。就是牛津聯(lián)球迷自己都不知道蘭伯特這個(gè)人，甚至牛津聯(lián)俱樂部工作人員對(duì)于蘭伯特也不熟悉。但賽季剛剛開始，連續(xù)兩場(chǎng)比賽梅開二度，已經(jīng)足夠引起大家的關(guān)注。
所以解說員才幾次喊出蘭伯特的名字。
“頭，我又進(jìn)了。”
興奮。
從一個(gè)失業(yè)不能踢球的球員，變成了在英丙聯(lián)賽大殺四方的球員，蘭伯特心中的興奮是其他人無法理解的。
所以蘭伯特跑到陳平前面很興奮的喊道。
“瑞奇，我是不是跟你說過。你的未來在英超，在歐冠。”
陳平也是大聲回應(yīng)蘭伯特。
“是，頭?！?p> “你信不信我？”
“我信，我信?！?p> 梅開二度的蘭伯特正處于興奮的狀態(tài)。本來按照他平常的性格，他是不會(huì)這樣的。但因?yàn)檎麄€(gè)身體都在興奮當(dāng)中，因此他是用力的點(diǎn)頭。自從來到牛津聯(lián)，蘭伯特是真的感受到踢球的快樂。
如果說以前踢球是他的興趣，那么現(xiàn)在踢球他能夠感受到另一種的快樂。聽著球迷的歡呼聲，聽著球迷的噓聲，對(duì)他來說都是快樂。
“不過小子，想去英超，想踢歐冠，可不是那么容易。上去告訴大家，你是多么的強(qiáng)大。”
“是，頭?！?p> 蘭伯特點(diǎn)點(diǎn)頭，回到場(chǎng)上。
看著勇猛的蘭伯特，陳平慢慢的露出笑容，這就對(duì)了。
陳平的想法很正確。
英丙聯(lián)賽并沒有太難的。只要前中后三個(gè)位置上都有一個(gè)強(qiáng)大的球員，那么就可以帶動(dòng)其他球員。牛津聯(lián)的防守線本來就很出色，中場(chǎng)又有了西德維爾和本特利，牛津聯(lián)的實(shí)力在英丙聯(lián)賽是排在上游的。
現(xiàn)在隨著蘭伯特的爆發(fā)，牛津聯(lián)前中后三線實(shí)力都很不錯(cuò)。
125的實(shí)力，真的很不錯(cuò)。
可能碰到英丙聯(lián)賽要升級(jí)的強(qiáng)隊(duì)，不會(huì)那么容易。但是碰到斯旺西這樣的防守差的球隊(duì)，完全不是蘭伯特的對(duì)手。
蘭伯特可以肆意的凌辱對(duì)手。