“第四十一章·新舊共存”

　　對一個教師來說，最大的危險就是自己在智力上的空虛，沒有精神財富的儲備。

　　——瓦·阿·蘇霍姆林斯基（蘇聯著名教育實踐家和教育理論家）

　　將‘羅馬城附庸勢力屬性表’中的數據告知盧魁斯和維普撒尼以后，白峰對他們問道：“你們覺得這兩個王國的軍隊和戰(zhàn)士數量，應該控制在多少范圍內，才不會對我們羅馬城形成威脅？”

　　盧魁斯和維普撒尼對視了一眼，然后由盧魁斯先開口道：“總督，盧西王國...