總而言之，雖然關(guān)于湖心島的謠言紛紛，不絕于耳，但卻始終只有謠言。沒(méi)有任何一種說(shuō)辭能夠得到學(xué)?？隙ǖ拇饛?fù)，亦或是羅列出確鑿的證據(jù)。
對(duì)鄭清而言，除了開(kāi)學(xué)之初，在游覽校園的時(shí)候，作為新生向?qū)У哪峁爬乖?jīng)告誡新入學(xué)的年輕巫師們，那座小島上布滿了危險(xiǎn)的魔法與神秘詛咒之外，年輕的公費(fèi)生對(duì)于那座小島也沒(méi)有更多的了解了。
不論是圖書館，還是蕭大博士，又或者是學(xué)校的其他老生、校工，沒(méi)有...