戚勇信的決定，是程進要把后續(xù)65分的試卷題目在規(guī)定的時間內做完，如果能得到30分的話，就算程進試卷合格了。否則的話，程進這次試卷是零分，以后的試卷考試，也依舊是零分處理。
65分的題，只做對30分……這從表面上看來，看似是很合理的一件事情，也看似很公正，然而，要知道的是，程進本來只需要做對20分就足夠合格了的。
戚勇信剛才是觀看過程進試卷的，心中絕對清楚這件事。而他之所以要做出這樣的決定，就是他根本就不希望程進能通過這次考試。
當做出了這樣的決定后，他的心中還在得意地想著：“哼，程進啊程進，你平日里就沒有好好學習過，最近還總是逃課！這后面65分的題，比前面的題目難度更高，以你那半吊子的水平，頂多得個15分夠了。30分是你不可逾越的鴻溝，你不可能答對這么多的！”思索至此，又很爽快地想著：“你完蛋了，跟我斗就是這樣的下場！”
這就是戚勇信內心的真實想法。
戚勇信自然是不會將心中的這些想法說出來的，而體育老師凌邵開，以及班里的學生們，也應該是無從知道的。
不過，身為做試卷的主人，以及戚勇信這個決定的直接受害者，程進微微思索了一下，心明神會，也就知道了戚勇信對自己報著的是什么樣的想法了。
原來，戚勇信根本就不希望他通過這次考試！
然而，雖是知道了這一點，但他也并不擔心。
他先前的時候，是大概的掃視過試卷的所有題目的，這后面65分的題，他也掃視過，自覺得，如果自己認真發(fā)揮的話，拿個40分應該不成問題的。
“好了，大家都開始認真考試吧，”這時，戚勇信重新整理了一下全班的紀律，并且，還對程進特別說道：“尤其是你程進，你千萬不要想著蒙混過關作弊的心理，我會全程關注你的！”
這句話說得有些難聽，就好像程進平日里就是個喜歡撿便宜作弊的人一樣。
程進聽了后，為自己辯解道：“戚老師，我是不會作弊的?！彪S即，有點生氣外加很自信地道：“不就是答對30分嗎？這又不是太難，我就跟你直說了吧，我應該能答對40分的。”
“不是太難？答對40分？就你？”戚勇信的表情一臉驚怪。
從戚勇信的這個驚怪表情可以看出，戚勇信是多么不贊同程進的話了，也多么的鄙視程進了，甚至，他還忍不住嘴里嘀咕道：“就你這學生能答對40分的話，我他嗎就去吃屎算了。”
戚勇信的這個嘀咕聲也不是太大，但此刻，全班的氣氛都很沉寂安靜，所以，他的這個嘀咕聲，還是被全班學生聽見了。
呼呼。
一瞬間，幾乎是所有在答題的學生，都將腦袋望向了戚勇信。雖沒有說話，但那望著的眼神中，似乎在詢問戚勇信：“戚老師，程進要是能答對40分的題，你真的要去吃屎嗎？”
戚勇信本來是不必在乎學生們的眼神的。
不過，此刻心中氣憤，便很火冒三丈地嚷道：“看什么看！我就說了程進能答對40分我就吃屎，這怎么了？”急速的換了口氣，又將手指向了程進，依舊是很火冒三丈地嚷道：“就這樣一個平日里不學好的學生，不是我戚勇信鄙視他，這后面65分的題，他最多答對15分就足夠了，哼！還癡心妄想答對40分，簡直就是癡人做夢，癩蛤蟆想吃天鵝肉！”
癡人做夢……
癩蛤蟆想吃天鵝肉……
呼。
陡然間，只見程進一下從凳子上站了起來，卻是很不滿地對戚勇信道：“戚老師，我好歹也是你的學生，你怎么能這樣當做全班人的面來評價我呢？”微微頓聲，又氣憤道：“你這完全就是在詆毀我的自尊心?！?p> 戚勇信旁敲側擊地嘲諷道：“自尊心是自己爭取的，不是別人給你的，這個深奧的道理，等你再長個二三十年應該才會明白的。”
“你是老師，你說話一套一套的，我很笨，我是明白不了了，”程進怒道，“不過既然是這樣的話，那我就答對40分的題，然后，你去吃屎吧！”
程進的這番話，尤其是最后“你去吃屎吧”那幾個字，怎么聽都像是在罵戚勇信。
然而，這的確也是戚勇信先前自己說出來的話。
一時間，戚勇信不知道如何的反駁，只見他站在講臺處，怒不可遏的瞪了程進幾秒，然后嚷道：“那好，你答對40分的題，我戚勇信就去吃屎！但你答不出來，你以后我所負責的試卷一輩子都是零分！”
這接下來發(fā)生的事情，就是全班開始安靜的考試。
不過，這看似安靜的表面下，眾多的學生們都在密切的關注著程進。
只見他們做完了一道題后，就時不時地抽空去看一下程進幾眼，想了解一下程進做試卷的狀況。
程進做試卷的狀況，可以用三個字來形容。
這三個字就是：很順利！
5分，10分，15分……30分，40分，60分，65分！
就可以見到，當整堂考試時間結束的時候，程進也將后續(xù)65分的題全部按時做完了。
那大便頭數(shù)學老師戚勇信則是安排學生們停止作業(yè)，把試卷交上去。在這樣安排的同時，他特別地去收了程進的試卷。
他是親自去收的。
他的心里，根本就不認同程進會得40分。
當他親自去收程進試卷的時候，他的心里還在很得意的想著：“程進啊程進，你居然跟我叫板！現(xiàn)在就是讓你原形畢露的時候了。哼，我怎么可能看錯你？我怎么可能吃屎！”
由于他心中強烈的認定了自己與程進的打賭是程進輸了，所以，他在去收程進試卷的時候，還把后續(xù)65分的題目答案也一并帶上了。
他這樣做的目的，自然是為了彰顯出自己的一種公正性。否則的話，批改卷子的人就是他，難免被有些學生們詬病說是故意把程進的卷子給弄差了。