?。牐犚驗橐W校軍訓，彤在清晨五點五十就起床了。從廚房的門縫里透出點點燈光，彤知道是早起的爸爸在為她準備早餐了。
忽然——“哎呦！”，爸爸的聲音從廚房里傳出來。
周彤趕緊推門進去，看到爸爸捏著鮮血淋淋的指頭站在灶臺前。
“爸爸，您怎么了？刀割著您的手了！”彤沖上去扶住了爸爸的手。爸爸的左手食指背上是好長的一道口子喲，鮮紅的血直往外冒，淌出來，將爸爸的兩只大手染成了紅污，然后一滴一滴地落到地上。
“我就來?！蓖奔泵γΦ匮杆俜渥幽妹藁?，用剪刀剪布條。她的心因爸爸的傷而理不清的亂，拔不掉的痛！
彤終于用黃紙灰止住了爸爸手指的血，她望著爸爸那包裹著的卻明顯腫脹的手指，燈光下爸爸走過的地方明顯地留下的一條血路，心如刀割！她喃喃地在心中叫喊：“爸爸，對不起，對不起！若不是為了我，您怎會這樣，您怎會受傷？對不起，爸爸！”
周彤的爸爸個子不算太高，但有英挺結實的身材，紅黑廋削的臉膛，兩道濃濃的劍眉下是一雙深邃有神的眼睛，鼻梁高而筆挺，嘴唇薄而含笑。他勤勞樸實，孝順誠懇，熱情善良，正直實在而又有責任感。周彤敬愛著爸爸！
爸爸愛美，可在日常，他更喜歡粗布做的經(jīng)臟的工作服。因為穿上那套衣服，他可以下班后馬上拿起鋤頭、桶子等去菜園種菜、澆菜；他可以騎上自行車，迎著風塵趕往郊區(qū)龍頭鋪鄉(xiāng)，去給爺爺、奶奶種田、擔水、砍柴；他可以因為一個朋友叫幫忙，立即放下手中的碗筷，趕去出力、運煤、幫廚等，爸爸就是這樣一個不知疲倦，總在忘我勞動的人。
爸爸就是這樣身教勝于言傳地成為周彤生活的榜樣，又用他那海一般寬闊的胸懷將他那海水般不竭的父愛傾注到彤和雨的身上，父愛就像一座雄偉的大山為周彤和周雨時時遮風擋雨！歲月的艱辛是他黑密的發(fā)間染銀絲，眼角漸添魚尾。
周彤初一、初二時沒有寄宿，每天騎自行車上學。爸爸每天早起為她準備早點，天晚來迎她，下雨天送來雨衣……周彤寄宿后，爸爸就常給她送衣、送被、送食品；周彤星期六回家，他總是對彤的媽媽說：“女兒回來了，我要親自為她多做幾個菜。”；他也常對朋友說：“星期六，我女兒回來了，我哪兒都不去?！?p>情真意切，父愛拳拳，讓彤感激涕零！她深愛著自己的父母親！
軍訓結束前的倒數(shù)第二天，高154班的同學舉行了一次聯(lián)歡會。整個過程充滿積極向上，活躍振奮的氣氛。
全班同學分成三組，節(jié)目主持人由羅蒙子和吳水擔任。
第一個游戲是“搶椅子”。
第二組馬上站出兩個身強力壯的男生，其他組提出了抗議，要求他們一男一女搭檔，于是換上了女同學劉文文。
周彤和任瑤也躍躍欲試，一個男孩也要彤上，但她還是有些怕打“頭陣”，她跟任瑤商量劃拳，誰勝誰先上。任瑤是一個積極樂觀的女孩，不等劃拳，她就按捺不住，勇敢地越過桌子，參與節(jié)目了。
音樂響起，六個同學圍住五張椅子轉圈；音樂聲停，五個同學搶著了座位，站著的那個同學被淘汰；拿去一把椅子，五個同學圍著四張椅子轉，音樂一停，又淘汰一名同學，這樣輪番下去，任瑤成了最后的勝利者。大家都使勁地鼓掌、呼叫，聯(lián)歡會的氣氛上來了。
吳水主持節(jié)目顯然不及羅蒙子得心應手，開場白他就“塌了臺”。
首先，羅蒙子即興祝詞，他站在旁邊不知如何開口。忽然，羅蒙子卡住了：“這次聯(lián)歡會是為了……為了……”，她推推他，他沒有反應?！罢f呀，”羅蒙子有些急，“為了什么，接下去！”
“哦，”吳水猛悟，“是為了增進了解和友誼?！?p>“好，現(xiàn)在我們來發(fā)牌，”羅蒙子說，“這兒有兩副撲克，一副我發(fā)給大家人手一張，另一副牌，由我們抽簽，抽中者要表演一個節(jié)目。下面我們先由大家自告奮勇表演節(jié)目?！?p>吳水報出第一個節(jié)目：“下面由邢河為大家表演詩朗誦。”
第二組站起了一個個子高高、皮膚黑黑的男孩。周彤凝神細聽，從他的嘴中緩緩吐出一首《鄉(xiāng)愁》，他的聲音幽幽，普通話語音標準。彤有些震懾，不錯的男孩子，她心中贊嘆。彤本來想表演詩歌朗誦《選擇》的，但此時她決定放棄了。
接下來，任瑤唱歌，她的神態(tài)有些緊張，聲音微微顫抖，但她完整、有力地唱完了《我想有個家》，眾人回報給她以熱烈的掌聲。
周彤正準備上，劉文文早已躍出：“各位同學，我來唱一首歌，因為我要為我們組拿分?！敝芡X得她很有勇氣。劉文文對著歌本唱，聲音雖然不夠動聽，周彤仍然很認真專注地聽，她愿給每一位有勇氣的同學以鼓勵和掌聲。
接著，周彤越過了桌子，去唱一首《亞洲雄風》，但她唱砸了，第一遍她忘了歌詞，第二遍又起高了調。她的心往下沉，臉也紅了，旁邊的同學發(fā)出了悉悉索索的議論，專注的神情也不那么專注了。彤紅著臉堅持唱完，然后趕快下臺去。她想著，下次她一定要準備好才能上臺。
龍宙跑了出來，因為跳得過猛，他差點摔倒。剛立穩(wěn)重心，他就急切地，調侃地說：“各位，本人無長，只講幾個謎語為大家助興?！彼难劬柿送仓币曋?，他又趕緊轉過了頭去，彤的心“咯噔”地跳了一下，記憶使她的臉漸漸罩上了紅暈。
“第一個謎語，打一電影名稱——‘攀登珠穆朗瑪峰的人’?！币驗閷﹄娪氨容^陌生，彤無從想處。羅蒙子在旁邊喊道：“《登高者》、《攀登者》?！?p>“不對，”龍宙見大家有些茫然的樣子，開始提示，“這是大家比較熟悉的一部電影?！?p>熟悉？彤想了好一會，還是只能搖頭。
“《冰山上的來客》！”三組的一個男同學叫了起來。
“對了?！饼堉嫘ζ饋?，大家鼓掌。
“下一個謎語，打一成語——下棋?！?p>有一個同學站起來講出他的答案：“樂在其中?！蓖α诵?，她知道肯定不對。果然，龍宙說：“有一點道理，但不是?！?p>彤靈光一閃，自信地站起來：“紙上談兵?！?p>“對了！”龍宙深深地看了周彤一眼，然后回到自己的座位上，眾人熱烈地鼓起掌來。
其他同學不再主動，羅蒙子對著第二組的一個角落：“陳麗，你來唱首歌吧？！”
陳麗有些害羞的樣子，但步履從容地走到了表演場地的中間位置，她緩緩啟開了口：“鮮花曾告訴我，你怎樣走過……”是《同一首歌》。天啦，多么富有磁性的嗓音，彤由衷地贊嘆了，更加聚精會神地聽。陳麗的聲音具有渾厚的底蘊，含在舒展的歌聲中，吐字吐詞又那樣地清晰準確，彤陶醉了，一種惺惺相惜的好感又浮上來。忽然，陳麗停住了，她轉過身對羅蒙子說：“我的聲音都發(fā)顫了！”她有些急，停了一會又堅持唱下去。唱完，眾人給她以熱烈的掌聲，周彤拍得最熱烈，最起勁，她是真心欣賞、喜歡上了陳麗，她有種預感，她們一定會成為好朋友！
接下來的是擊鼓傳花的游戲，又有一部分同學表演了節(jié)目。
再接下來，就是羅蒙子抽牌，第一個抽中的是邢河，他吃了一驚，要求稍等一會。羅蒙子繼續(xù)抽，接連抽中的是表演過節(jié)目的同學，他們都推辭掉了。
周彤在想，該不會那么巧，再抽中我吧？可當吳水接過牌，報出：“黑桃二。”恰是彤手中的撲克牌，彤很快站起來，再次躍過了方桌。
“剛才我沒唱好，對不起?，F(xiàn)在我再為大家唱一首熟悉的歌，歌名我就不說了?！碧ぶ?jié)拍，彤唱起了《失戀》，唱過一段后，任瑤提醒她：“唱大聲點！”彤略一停頓，音量便高上去。
她眼角的余光發(fā)現(xiàn)看別人表演時常伏下頭去的蔡中華也抬頭坐直了，彤知道這次表演她是成功了，耳邊也聽得同學道出了這首歌名。唱完后，任瑤悄聲跟她說：“唱得還可以！”
邢河的節(jié)目再次出場，是叫做“牛頭馬面”的游戲，即四個不同的參與者分別寫出時間、地點、人物、事件，然后組合，拼成一句新穎奇特的話。先后拼出的兩段有趣的話是：一、“子夜兩點，在邢河家，唐老師進攻波蘭?！倍ⅰ?000年10月1日11點59分59秒，希特勒在床腳的一個黑暗的老鼠洞里，奔離地球?！碧湫苑堑膽騽⌒Ч勾蠹覙烽_了懷，周彤覺得邢河實實在在的不錯。
接著，邢河又教給羅蒙子新的游戲——“傳聲筒”，就是主持人講一句話傳給第一個同學，第一個同學再傳給第二個同學，依次傳遞，看最后話傳成了怎樣。
悄悄話從羅蒙子傳過來，到傳到彤的的耳邊時，聽到的是——“我是姑娘十八一朵花?！?p>傳到彤時，她的身邊恰是一名男生，這名男生感到害臊，私自將話傳成了：“我是男生十八一朵花?！蓖`聽到了，覺得這句話更可笑了。傳到最后，這句話變成了：“我是雨中花?！笔盏搅怂囆g性的效果。
游戲再來一次，第二句話傳到彤的耳中：“羅蒙子說，她有個秘密，她長得很漂亮，人人都愛她。”為了作弄身旁的男生，彤在這句話后附加了一句：“我愛她。”
自然，男生把這句話做了修改傳給下一位，但彤固執(zhí)地逗趣男生：“你再重復一遍?！?p>男生窘紅了臉，最后三字快得像一溜煙。
彤笑了，笑得眼淚都快溢出來了，太痛快了，她善意地作弄了剛剛認識的新同學。
話傳到最后，變成了：“羅同志說，她有個秘密，她長得很漂亮，人人都愛她，我愛她?！比嗤瑢W哄堂大笑。
羅蒙子站在講臺前羞紅了臉，翻著眼睛說：“我是模仿《出水芙蓉》中的一句話——‘我——有個秘密，我長得——很漂亮，人人都愛我……”詼諧的語調再次逗笑了大家。
第三句話由羅蒙子開始反向傳過來，彤觀察到被傳話的人首先都是開心、激烈地笑，傳到蔡中華那兒卡住了，他皺起了眉頭，露出不高興的樣子。他旁邊的胡大成很急迫，催著蔡中華告訴他答案，他終于將口對準了他的耳朵，傳到彤的那句話是：“鮮花插在牛糞上。”最后才知道原話是：“蔡中華會學狗叫的叫，豬爬的爬?！彪y怪，羅蒙子拿別人開這種玩笑，難怪，人家會生氣。周彤對羅蒙子開這種玩笑，感到有些不高興。
接著的第四個游戲是“一點通”，即一個人寫一個詞或一句話，給表演的兩人看，由他們表演動作，然后另一人通過看動作來猜那句話，那個詞。
蔡中華使了詐，因為謎面由他出。
被叫起做動作的游龍在講臺上磨蹭：“這怎么表演嘛？這怎么表演嘛？……”
羅蒙子允許游龍尋找搭檔，彤看著他抓頭撓腮的樣子，慫恿他選蔡中華作搭檔，這豈不是“以其人之道還制其人之身”？
蔡中華爽快地出來了，卻也是束手無策，磨蹭良久。
周彤暗暗好笑，笑他真是搬石頭砸了自己的腳。
游龍有了主意，他從地上拾起一團衛(wèi)生紙，居然開口說話：“假如這是一朵花?！?p>旁邊的那位馬上配合，夸張地用手臂呈圓弧狀比劃著：“這是一只牛?！?p>他再做個手勢：“這是一堆排泄物。”
他們都開口說話了，沒有遵守游戲規(guī)則。
于是大家都知道了答案是：“鮮花插在牛糞上?！?p>這是出給游龍的難題，羅蒙子放過了游龍，重申了一下游戲規(guī)則——只能用身體語言，不能說話。新的同學又興致盎然地繼續(xù)玩這個游戲了，教室又充滿了歡笑的氣氛。
蔡中華上場表演節(jié)目了，他念順口溜：“一只青蛙一張嘴，兩只眼睛四條腿，撲通撲通跳下水；兩只青蛙兩張嘴，四只眼睛八條腿，撲通撲通跳下水；……五只青蛙……撲通撲通跳下水?！彼麛?shù)到了五，同學們都在笑，彤因在電視劇《嚴鳳英》中看到過這個表演就不覺得好笑了。
蔡中華一下場，同學們就起哄邀唐老師也上場表演節(jié)目，他說：“我最后一個表演節(jié)目吧?！笨墒且恢钡缴?，他又推說以后有機會再來。對他的不守信用，彤有點反感。