強(qiáng)生每天想著上學(xué)，這樣就可以有自己新書了，他也可以背著自己的書包跟著姐姐的后面去上學(xué)了。
想著想著又過了一年。到暑假結(jié)束的時(shí)候，潤(rùn)紅上四年級(jí)，強(qiáng)生就拉著媽媽去上一年級(jí)。
報(bào)名的時(shí)候老師問，小孩的大名叫什么。潤(rùn)紅媽這才想起來，忘了給強(qiáng)生想一個(gè)大名了。事實(shí)上，“強(qiáng)生”這個(gè)名字就不賴，當(dāng)時(shí)還有一段“典故”呢。不改了，就叫“牛強(qiáng)生”。
國(guó)秀在后面搬著小板凳也過來了，國(guó)秀媽想了想：“你們不改，俺小孩也不改了，叫‘劉國(guó)秀’?！?p> 兩家交了報(bào)名費(fèi)，都拿著小板凳到教室里選位子。然后就把小板凳放在自己選得位子上，算是占個(gè)位子，留個(gè)記號(hào)。
本來兩個(gè)人坐在第三排中間，趴在一張桌子上。到第二天再去的時(shí)候，國(guó)秀的凳子不知道被誰拿到最后一排角落里了。國(guó)秀也不知道怎么辦，就站在凳子旁邊哭。強(qiáng)生也不知道怎么辦，就搬起自己的凳子也放在角落里。這下國(guó)秀不哭了，強(qiáng)生嘆了一口氣，兩個(gè)人又同桌了。
這一天，老師沒有上課，因?yàn)殛戧懤m(xù)續(xù)地還有人過來報(bào)名。對(duì)于報(bào)過名的同學(xué)，老師點(diǎn)名發(fā)書。
點(diǎn)名的時(shí)候，有一個(gè)男孩被母親拉著過來。老師說：“報(bào)名去辦公室里?！?p> 母親拉了拉孩子：“俺昨上午來報(bào)的名?！?p> “哦，報(bào)過名了，那進(jìn)來吧，怎么還要大人跟著，都五六歲了，以后要自己上學(xué)，知道不？”老師以為自己可以利用親和力與同學(xué)打成一片。沒想到那孩子看見自己就“哇哇”大哭。
母親無奈地看著老師：“這么大的人了，就是不來上學(xué)，咋搞？我還管不住他了?！?p> 老師也沒轍了：“你把孩子拉進(jìn)來，你就可以走了?！?p> 母親就把孩子拉進(jìn)來，看見第三排正好有個(gè)好位子，那之前是強(qiáng)生的位子。就對(duì)兒子說：“來，來，來，你看這正好有個(gè)好位子，以后咱就坐這了?！闭f著把小板凳放下，又對(duì)旁邊的孩子說：“恁倆在一起上學(xué)，要互相幫助，別打架??！”旁邊的孩子點(diǎn)點(diǎn)頭。
母親剛轉(zhuǎn)身，男孩就站起來跟著，母親就站在，說自己哪兒不去。男孩剛坐下，母親就一個(gè)箭步跑出去，把門從外邊扣上。
聲音從門縫里進(jìn)來：“老師，孩子不聽話，你該打就打，俺絕不說一句話！”然后就沒有聲音了。
那個(gè)時(shí)候的窗子很小，而且中間都被鋼筋柱攔著。老師好一會(huì)才反應(yīng)過來：“喂，別走啊，我們還都在屋里呆著呢！喂……”
母親已經(jīng)跑遠(yuǎn)了，屋里的孩子都大笑起來，男孩也哭起來，老師叫起來，鬧哄哄的。
過了一會(huì)，同學(xué)們不笑了，男孩也絕望地坐在位子上，估計(jì)老師比男孩更絕望。他想等其他班下課的時(shí)候，讓外邊的人把門打開。他轉(zhuǎn)身從屋里把門扣上，也算是給自己一點(diǎn)安慰吧。
然后開始發(fā)新書，接著就是講以后上課的規(guī)則，比如上課不能上廁所，有事請(qǐng)舉手等等等等。
最后選班長(zhǎng)和組長(zhǎng)，老師把手一揮，最中間一列的孩子都是組長(zhǎng)。第一排中間，組長(zhǎng)旁邊的那位是班長(zhǎng)。以后本子要交給組長(zhǎng)，組長(zhǎng)交給班長(zhǎng)，班長(zhǎng)把本子交給我。
“這些班長(zhǎng)和組長(zhǎng)都是臨時(shí)決定的，你們誰表現(xiàn)好，這位子就讓給誰！”老師看看全班同學(xué)失望的表情，繼續(xù)說道，“另外，剩下的同學(xué)不要?dú)怵H，你們都是‘組員’！”
強(qiáng)生聽到這個(gè)名稱的時(shí)候很高興，原來自己也有一個(gè)職位“組員”。多響亮??！他要把這個(gè)好消息告訴爸爸媽媽。
強(qiáng)生到家的時(shí)候，姐姐還沒有放學(xué)，媽媽也下地干活去了。強(qiáng)生跑到地里，看見媽媽正在掰棉花。他高興地跑過去：“媽，媽，今天選班長(zhǎng)組長(zhǎng)了！”
潤(rùn)紅媽從棉花地里探出頭，她看見是強(qiáng)生，屢屢發(fā)鬢，笑著問：“那你是班長(zhǎng)，還是組長(zhǎng)？”
“都不是?！睆?qiáng)生把腰一挺，“我是組員！”
“組員？”潤(rùn)紅媽先是一愣，接著大笑了起來。強(qiáng)生變得嚴(yán)肅起來，“真的，老師親口說的。當(dāng)時(shí)老師就這樣，”強(qiáng)生站得筆直，伴著一句“除了班長(zhǎng)和組長(zhǎng)，剩下的都是組員”，右手一揮，有模有樣的。
潤(rùn)紅媽笑得不行了：“行，媽相信你，好好干，回來弄個(gè)班長(zhǎng)當(dāng)當(dāng)?！?p> “恩”強(qiáng)生點(diǎn)點(diǎn)頭，“老師今天發(fā)新書了，回去我要疊書皮。”
“行，不干了，回去給你疊書皮?！睗?rùn)紅媽站起來，拍拍手上的灰塵。拉著強(qiáng)生笑著往回走。
強(qiáng)身覺得上學(xué)很開心，每天都可以和大家在一起玩，至于學(xué)習(xí)，剛開始都是他學(xué)過的東西，也沒有得很么難的。
學(xué)校給一年級(jí)安排了兩個(gè)女老師。一個(gè)教數(shù)學(xué)，一個(gè)教語文。教數(shù)學(xué)的女老師很“厲害”，同學(xué)們都怕她，上她的課特安靜。她總是一個(gè)人在黑板上“小花”，而且很不好看。她總是問：“小朋友們，這一朵小花加上旁邊的兩朵小花，總共是幾朵小花？”
強(qiáng)生的記憶中，仿佛她的數(shù)學(xué)里面，除了小花，再?zèng)]有其他的東西。
相對(duì)而言，語文老師就對(duì)大家特別好。語文老師也就二十四五歲的樣子。平時(shí)除了教大家“aoe”，就是講小朋友們應(yīng)該怎么怎么樣。
當(dāng)時(shí)也不知道是因?yàn)樗脑捪褡约旱膵寢?，還是因?yàn)榇蠹叶枷矚g她，甚至不知道誰第一個(gè)叫出來的，大家都跟著喊她“媽媽”。
她的課前一小半是自己在講，然后讓大家比著黑板寫。
大家就開始有事情做了：上廁所，一句“憋不住了”就跑出去了；
拿著鉛筆給她，“媽，削鉛筆”。她邊削鉛筆邊告訴你，以后自己的鉛筆自己要學(xué)會(huì)削，然后下次找她的時(shí)候，她就繼續(xù)重復(fù)上面的話。她削的鉛筆很好看，樣子也很好看。天冷了，就站在門口，陽光射進(jìn)來，正好照在她的身上，她的頭發(fā)是微微的自然卷。削的鉛筆像她的手指一樣：長(zhǎng)，而且很好看。
當(dāng)然強(qiáng)生的一年級(jí)也不是很快樂的，因?yàn)樽约汉图依锒汲鍪铝恕?p> 強(qiáng)生剛上學(xué)沒幾天，就認(rèn)識(shí)了隔壁村的一個(gè)小男子。兩個(gè)人玩的很好，小男孩還邀請(qǐng)強(qiáng)生去他家里玩。
強(qiáng)生覺得他家的院子很大，房子也大。院子里有一棵自己抱不過來的梧桐樹，樹上拴著到自己肩膀的大狼狗?？傊痪湓?，他們家什么都大。
小男孩告訴強(qiáng)生，家里的狗可好了，從來沒有咬過自己。強(qiáng)生說自己家也有一條狗，不過是它自己跟來的，也沒有咬過自己。
小男孩說：“你摸摸它，他很聽話的?！?p> 強(qiáng)生搖搖頭，小男孩就走到狗跟前，摸摸它，然后兩只小手就攥著大狗的嘴：“你摸摸看，我把它的嘴攥住了，它不會(huì)咬你了。”
強(qiáng)生很害怕，但是強(qiáng)生還是準(zhǔn)備上前摸摸小狗。他望望小男孩，小男孩沖他點(diǎn)點(diǎn)頭。強(qiáng)生就走上前，把小手放到狗的頭上摸了摸。
大狗一下子甩開了小男孩，強(qiáng)生還沒有回過神就被大狗咬住肩膀。強(qiáng)生下意思往后退，肩膀已經(jīng)露出一個(gè)深深地口子，鮮血從里面不停地往外流。
小男孩也反應(yīng)過來，雙手不停地打著大狗，大狗變得很溫順，在地上“嗷嗷”直叫。
強(qiáng)生歇斯底里地哭起來，然后捂住肩膀就朝家里跑。
潤(rùn)紅媽知道情況后，就把強(qiáng)生的衣服撕開，用嘴去吸里面的血液。盡管過了好久了，潤(rùn)紅媽還是希望能起到作用。
然后潤(rùn)紅媽把強(qiáng)生拉著，先到那位小朋友的家里找他的父母理論。但是他的父母不在家，小男孩也害怕地跑去爺爺奶奶家。
潤(rùn)紅媽在門口等了一會(huì)，沒有任何人回來，就朝著里面罵了起來。也不知道罵夠了沒有，潤(rùn)紅媽就拉著強(qiáng)生到小診所里打疫苗。
從這件事情上，潤(rùn)紅媽就告訴強(qiáng)生：沒有大人的允許，不許去同學(xué)的家里！
但是不去同學(xué)家里，就可以避免自己不被狗咬了嗎？
現(xiàn)在強(qiáng)生下課的時(shí)候就一個(gè)人玩，他怕自己又和某個(gè)小朋友成為好朋友，又要應(yīng)邀去他家玩了。
國(guó)秀現(xiàn)在也不跟自己玩了，她一下課就跑去和別人跳皮筋，強(qiáng)生自己就到處溜達(dá)。
李三家的生意是越做越大，他又在門口放了幾張球桌，下課的時(shí)候就能看見大人們?cè)谝黄饟v球。
李三覺得這桌子可不便宜，就在桌子底下栓條狗看著，防止晚上有人打這桌子的注意。
下課之后，強(qiáng)生又是一個(gè)人，他走到球桌旁邊看大人們玩?？戳艘粫?huì)就入迷了，一屁股拍在沒有被人用到的球桌上。
正看著呢，上課鈴響了。強(qiáng)生忙從桌子上跳下來，準(zhǔn)備往教室跑。他剛跳下來，屁股就被狗給咬了。
強(qiáng)生捂著屁股哭起來，大人們要看看他的屁股，他也不給看，非要跑回去上課。
語文老師問強(qiáng)生為什么哭，強(qiáng)生就哭著說屁股被狗咬了。老師要看，強(qiáng)生不讓。
過來幾個(gè)男老師，把強(qiáng)生的手扒下來：“沒事，褲子都沒有破，屁股蛋子上有點(diǎn)血絲，不過不嚴(yán)重?！睅讉€(gè)男老師笑著走了。
語文老師不放心，跑到小診所里拿了幾根藥棉棒。要給強(qiáng)生涂上，強(qiáng)生捂著屁股哭著不干。
語文老師想了想：“你要是怕羞不要我給你涂也行，讓你同桌給你涂，你們不是玩的最好嗎？”
強(qiáng)生看了看他的同桌國(guó)秀，同桌國(guó)秀也看看他，這回強(qiáng)生哭得更厲害了。
語文老師沒有辦法，就走了出去。過了一會(huì)，那幾個(gè)男老師就走進(jìn)來把強(qiáng)生抬走了。
強(qiáng)生被抬進(jìn)了辦公室，兩個(gè)老師把他按在桌子上。強(qiáng)生怎么反抗都沒有能力掙脫，一個(gè)老師把強(qiáng)生的褲子脫掉，然后用藥棉在強(qiáng)生屁股上有血絲的地方涂了涂。然后把褲子往上一提，朝強(qiáng)生的屁股上拍了一下，意思是：齊了，可以回去了。
強(qiáng)生站在地上不走了，自顧自的哭起來。語文老師進(jìn)來拉他也不走，好像自己被大家強(qiáng)行欺負(fù)了一樣。他越哭，幾個(gè)男老師就笑得更厲害。
強(qiáng)生哭了一會(huì)，看見辦公室的門開了。潤(rùn)紅媽從外面探出頭，看了一遍：“牛強(qiáng)生在嗎？”
強(qiáng)生哭著喊了聲：“媽……”
潤(rùn)紅媽看著自己的兒子哭得像個(gè)淚人，就問怎么了。老師們笑著把事情敘述了一遍。潤(rùn)紅媽嘆了一口氣，給強(qiáng)生請(qǐng)了一天假，說了一聲“那麻煩老師了”，就往診所走。
小診所的大夫很是驚訝：“你兒子是不是嫌我的藥貴了，覺得被狗咬一次打這藥太委屈了，就多被狗咬幾次?！?p> 潤(rùn)紅媽沒有心思開玩笑：“你趕緊打針吧?！?p> “那也不能長(zhǎng)打，你這才來幾天啊，再過兩天來打第二針吧?！睗?rùn)紅媽聽大夫這么一說，又拉著強(qiáng)生回去了。
李三中午就到潤(rùn)紅家：“你看這怎么搞？都怪我，孩子沒事就好。這點(diǎn)錢你給孩子看病，順便買點(diǎn)吃的?！闭f著就從懷里掏出一百塊錢，放在桌子上。
潤(rùn)紅媽覺得都是一個(gè)村里，再說，以后買東西還要去他李三家，就推辭了幾次。李三最后把錢拍在桌子上：“我什么都沒有拿，就拿這么多錢。你是嫌錢少，還是沒有原諒我李三？”
潤(rùn)紅媽嘆了一口氣，接過這一百塊錢。李三沒有留下吃飯，轉(zhuǎn)身走了。
第二天，強(qiáng)生的姥姥和大姨，三姨，小舅才一起過來的。個(gè)個(gè)都要找李三家人算賬，怎么能扔下一百塊錢就不管這事了呢？
潤(rùn)紅媽說算了，也沒有什么大事，疫苗按時(shí)打就行了。
大姨夫就問強(qiáng)生：“強(qiáng)生，你說你家的這四方桌子，我切掉一個(gè)角，還有幾個(gè)角？”
強(qiáng)生把小手放到桌子上，遮住一個(gè)角說：“五個(gè)?！?p> 三姨夫笑了：“可以啊，我問你一個(gè)剛才在路上看到的問題，是個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎：兩個(gè)摩托車，一個(gè)新的，一個(gè)舊的。剛開始新的摩托車在舊的摩托車前面五米的地方，問過了五分鐘，它們的之間離得有多遠(yuǎn)？”
這回強(qiáng)生想都沒有想：“五米。”
“那你怎么算的？”小舅很驚訝，忙問強(qiáng)生。
“不是說腦筋急轉(zhuǎn)彎嗎？一般肯定是新摩托車離舊摩托越來越遠(yuǎn)，既然說腦際急轉(zhuǎn)彎，肯定不會(huì)超過五米?！睆?qiáng)生驕傲地說。
“那為什么不會(huì)是少于五米呢？”姥姥也開始發(fā)問。
“因?yàn)槿谭騿査麄冸x多遠(yuǎn)，題目里就‘五米’一個(gè)數(shù)，那肯定就是它了?！崩牙崖犕旰蠛芨吲d，往強(qiáng)生嘴里塞一個(gè)冰糖，冰糖可甜了。
三姨夫告訴強(qiáng)生剛才在路上看見一個(gè)新摩托車用繩子拉一輛舊摩托車。
大家都在夸強(qiáng)生聰明，強(qiáng)生把嘴一咧，含著冰糖的口水就出來了。
下午去上學(xué)的時(shí)候，姥姥給強(qiáng)生抓了一大把冰糖放在強(qiáng)生的口袋里。強(qiáng)生就上數(shù)學(xué)課的時(shí)候和國(guó)秀坐在后面吃冰糖。
國(guó)秀吃著還夸著冰糖好吃，什么時(shí)候自己也被狗咬了，她也要姥姥帶冰糖看自己。
數(shù)學(xué)老師看強(qiáng)生上課說話，就讓他站在后面，把兩只手舉起來（那時(shí)候懲罰孩子不聽話的措施）。強(qiáng)生本來就坐在最后一排，無所謂站在最后面了。這和以前的本質(zhì)差別，也就是站著和坐著的差別。
這沒有讓強(qiáng)生覺得一點(diǎn)羞愧的感覺，反而覺得很好玩。老師轉(zhuǎn)過身，在黑板上畫小花的時(shí)候，強(qiáng)生就把手放下來，從兜里掏一顆冰糖放在嘴里。有時(shí)候也掏一顆放在桌子上，國(guó)秀就拿著吃。老師又轉(zhuǎn)過身來，強(qiáng)生就繼續(xù)把手舉得老高。
晚上潤(rùn)紅睡不著，因?yàn)樗吹浇裉齑笠踢^來的時(shí)候，帶的有盒芝麻糖?，F(xiàn)在放在爸爸那屋的柜子上。潤(rùn)紅就趁弟弟睡著了，跑到爸爸媽媽那屋。媽媽問她為什么不睡覺，她就說她睡不著。
爸爸問她為什么睡不著，她也不說，反倒問爸爸：“爸，你說那芝麻糖好吃嗎？”
爸爸媽媽望著柜子上的芝麻糖，笑了。爸爸下床給潤(rùn)紅拿了一個(gè)：“回去睡吧?！?p> 潤(rùn)紅高興地跑了，過了一會(huì)她又跑回來：“爸，那芝麻糖真好吃。你再給我一個(gè)啦？我求求你了！”
潤(rùn)紅媽笑：“沒有出息！就因?yàn)橐粋€(gè)糖就求人家嗎？”
潤(rùn)紅嚴(yán)肅起來：“我對(duì)老天爺發(fā)誓，這是最后一個(gè)！”
潤(rùn)紅媽沒有辦法，又給潤(rùn)紅拿了一個(gè)，并告訴潤(rùn)紅，這是給弟弟買的，弟弟病了，要吃好吃的。潤(rùn)紅沒有聽進(jìn)去，“哦”的一聲跑了。
潤(rùn)紅媽想把狗賣了。都說“狗來富”，最近這是怎么了。玉林勸她不要想太多，可能是巧合。話還沒有說完，潤(rùn)紅又跑過來了……
潤(rùn)紅媽過年的時(shí)候是決心要把狗賣掉：因?yàn)橛窳制飘a(chǎn)了。