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幾個老教授嘀嘀咕咕的議論了一番，也沒討論出一個所以然來，大家對于蘇秦招聘一百個大學生到底要干什么，還真的想象不出來，于是，幾個人便一涌而來，圍住了蘇秦問道：“小蘇，你招聘一百個大學生，這是要干什么呀？”
蘇秦笑了笑，故意高深莫測的道：“這是商業(yè)機密，不能說！”
他越是說不能說，那幾個老頭就越是心癢難耐，所以就越是抓著蘇秦不放，要求他隨便透露一兩句。
直到火候拿捏得差不多了，蘇秦這才笑嘻嘻的道：“也不想干什么，就是找?guī)讉€大學生來幫我宣傳宣傳新專輯?！?p> 宣傳？
幾個老頭一聽這個詞語，頓時就愣住了。
宣傳？發(fā)專輯也要宣傳？
大家心中一時轉不過彎來。
其實不是這些老頭太笨，實在是大家的慣性思維太嚴重了。
在大家的潛意識里，哪怕蘇秦口口聲聲的一直說他的這張專輯是流行音樂專輯，但大家都還是本能的認為，甭管你是流行音樂還是嚴肅音樂，不都是音樂嗎，既然是音樂，那就是藝術呸，藝術還需要宣傳？酒香還怕巷子深？
在大家的心底深處，其實都暗暗的藏著一種驕傲，那就是老子干的是藝術！
什么是藝術？
藝術就是大多數(shù)人一定會搞不懂的東西！我們搞的是陽春白雪啊，可不是下里巴人！
換句話說，藝術不是為普通大眾而存在的，藝術，是為懂他的人而存在的！
這樣的想法聽起來有些荒唐，但其實仔細一想，還真的如此，以全世界聞名的古琴為例，古琴為什么被稱為全世界最高雅的藝術，很簡單，就是因為大多數(shù)人根本聽不懂呸，這個世界上喜歡古琴的人本來就不多，真正能懂他的有幾個？那些古琴專輯，雖然每年的銷量也不算差，但買回去后真正會欣賞的，又有幾個？
只怕三分之一都是為了裝點自己的門面吧？
就像一些大老粗總喜歡買一些大部頭放在書架彰顯自己很有文化一樣！
基于這樣的思維，這些老教授還是傾向于把蘇秦的這張《同桌的你》當成其他藝術專輯一樣看，所以大家才會覺得，音樂這種藝術，干嘛還要宣傳?。?p> 也正是因為這樣的理念沖突，這個世界里的藝術家和賣唱片的音像產業(yè)老板之間常常有矛盾，音像老板為了銷量，自然希望那些大藝術家能來店里搞個簽售什么的，可是那些大藝術家哪里愿意啊——老子搞的可是藝術好不好？你叫老子屈尊來店里搞銷售，你以為老子是店小二呢？
蘇秦當然沒這樣的想法，他其實很樂意叫上張華一起去店里搞簽售和宣傳，可惜的是，那些音像店老板卻又看不上他，無他，他現(xiàn)在的影響力實在太小了。
他的專輯之所以有廠家愿意生產，說實話，靠的都是人情關系，這些廠家基于蘇格和那幾個老教授的面子，不得不硬著頭皮答應，其實心中都已經做好了虧本的打算，所以每一個廠家雖然答應幫蘇秦文化生產專輯，但每一家允諾的數(shù)量其實都談不上多，這一家五十萬，那一家三十萬，完全就是一副打發(fā)叫花子的做法。
至于銷售，也是因為蘇格和這幾個老教授的人情關系，那些音像店老板這才硬著頭皮答應下來，但實話實說，要想讓那些音像店全力幫忙銷售，那是根本不可能的。
一句話，人家答應幫忙賣專輯，那就已經是觀音菩薩再世了，人家能把你的專輯留在倉庫里，然后隨便拿幾張放在貨架上，那就已經是很了不起的幫助了，再多的，那就別想了。
因此，蘇秦這才不得不招聘一百個大學生，通過其他手段為自己的專輯銷售做助力。
蘇秦笑笑，認真道：“趙老，李老，洪老，高老，我之前一再聲明，我搞的是流行音樂，什么是流行音樂，一句話，就是老百姓自己的音樂，在我看來，流行音樂就像是柴米油鹽醬醋茶一樣，其實是一種商品，好了，既然是商品了，那我需不需要搞宣傳？那我需不需要想辦法提高銷售數(shù)量？”
流行音樂是一種商品？
大家都被蘇秦的這句話震得一愣一愣的，都不會說話了，幾個老頭你看看我，我看看你，都是一臉的震撼。
流行音樂是一種商品？
這？
這怎么可以啊？
流行音樂不管怎么流行，他也應該是一種藝術啊？怎么能看成商品呢？
大家的思維里，那一根筋一下轉不過來。
只有趙坤的思維還算跟得上，他皺了皺眉，不解問道：“小蘇，就算流行音樂是一種商品，那你招聘一百個大學生，你想怎么辦？一百個大學生就能幫你完成宣傳了？”
商業(yè)上的宣傳，趙坤當然不陌生，無非是鋪天蓋地的打廣告罷了。
所以用人搞宣傳，他還真的想象不出來到底應該怎么做，難道是像那些搞推銷的一樣，每個人拿一張專輯走在大街上，抓著一個人就問人家要不要買碟？
這不可能吧？
蘇秦一看趙坤的神情，就知道他想岔了，笑了笑，道：“我的想法是這樣的，首先，招收一百個大學生，稍加培訓之后讓他們回西京大學放消息，貼小廣告，當然，精美的大幅海報也是要的，他們的努力加上這幾天恰逢大四學生畢業(yè)，兩三天內，我想這個學校到處就應該都在議論《同桌的你》這張專輯了，我要在學校里營造一種不知道《同桌的你》就落伍了的氛圍，尤其是在畢業(yè)生當中，先把氣勢營造出來，最好讓大家產生一種想法，你畢業(yè)了，我沒什么可送你的，就送一張《同桌的你》吧，一旦這樣的風氣形成，那我的專輯銷量一定就能大幅提升。
當然了，學校的點歌臺也是我重點關注的對象，一旦專輯上市，我要這個一百個學生不停的撥打點歌電話，專門點專輯里的歌，然后我再稍稍運作一下，盡量和校園廣播搞好關系，讓他們多放我們的歌，這樣一來，整個校園里就會出現(xiàn)一種去哪兒都會聽到我們這張《同桌的你》的現(xiàn)象。到那個時候，只怕大家都會不由自主的去買我們的專輯了，只要西京大學出現(xiàn)了這種現(xiàn)象，那么其他大學也會很快流行開來，然后我再和畢業(yè)生之間搞上幾個活動......”
蘇秦侃侃而談。
圍在他身邊的幾個老頭先是一愣一愣的，但聽了一會兒之后，就全都驚詫到了極點。
蘇秦的這些招數(shù)看起來并不復雜，甚至很多商家都在使用，不過，像他這樣把他們組合一起來，形成一整套方案，一種接著一種，就如多米諾骨牌一樣的，卻還是頭一次聽說。
我的天！這個蘇秦的腦袋到底是什么做的??？
他不是才讀大一嗎？怎么腦子里的東西竟然比那些在商海里摸爬滾打了幾十年的大佬還要多??！
大家的心中，對于蘇秦的驚訝再次攀升。
于是，蘇秦身上，粉絲之力頓時又嘩嘩嘩的飛了起來。