第20章 貴族學(xué)院
溫斯頓大學(xué)，威爾達(dá)斯及其周邊區(qū)域最有名的幾所貴族學(xué)校之一，有名的原因不是這所學(xué)校能教給學(xué)生多淵博的知識(shí)而是因?yàn)檫@所學(xué)校的在校學(xué)生都是威爾達(dá)斯所謂的上流社會(huì)的子女，所有人來(lái)這里的目的只有一個(gè)那就是在繼承自己家族的產(chǎn)業(yè)或是爵位前先積累足夠的人脈。
這所學(xué)校教授的東西和那些平民學(xué)校完全不同，在這里學(xué)生需要學(xué)的是各種各樣的社交禮儀以及屬于上流社會(huì)需要學(xué)會(huì)的活動(dòng)類似于擊劍，繪畫(huà)這種雖然沒(méi)什么卵用但聽(tīng)起來(lái)就相當(dāng)高雅的技藝。
也許會(huì)有人問(wèn)那學(xué)生們的知識(shí)怎么辦？別忘了這些人家里都是非富即貴，沒(méi)幾個(gè)私人教師好意思出去跟別人打招呼？況且真正的技藝怎么可能進(jìn)行廣泛的教學(xué)？
這些上流社會(huì)的人當(dāng)然會(huì)想盡辦法聘請(qǐng)能夠找到的最好的職業(yè)者來(lái)教導(dǎo)他們的子女，相對(duì)而言學(xué)校雖然也能夠聘請(qǐng)到實(shí)力夠強(qiáng)的職業(yè)者但是一對(duì)一和一對(duì)多的教學(xué)效果不用想也知道孰好孰壞吧。
因此溫斯頓大學(xué)最后就干脆放棄了各職業(yè)的教學(xué)將所有的精力用在培育學(xué)生的社交能力方面，這下反倒是讓他們打出了名氣，也獲得了相當(dāng)多的贊助并以此不斷的提高自己。
直到現(xiàn)在這所大學(xué)已經(jīng)在DC區(qū)占據(jù)了一大塊地段，各式建筑拔地而起，在陽(yáng)光下閃耀著金光的大學(xué)名牌以及寬敞大氣的校門(mén)讓所有人來(lái)到這都能夠第一眼注意到這所學(xué)校，沃森當(dāng)然也不例外。
溫斯頓大學(xué)實(shí)在是太有名所以在DC區(qū)基本上隨便找個(gè)人都能準(zhǔn)確的說(shuō)出它的位置，沃森出了狩魔公會(huì)叫了輛馬車(chē)剛一開(kāi)口車(chē)夫就將他當(dāng)作了前去參觀溫斯頓大學(xué)的人，一路上還給他強(qiáng)行普及了許多溫斯頓大學(xué)景點(diǎn)的位置讓他有些哭笑不得。
等到在溫斯頓大學(xué)門(mén)口下車(chē)，沃森看著來(lái)往的人流也算是感受到了這所學(xué)校的名氣，當(dāng)然這些跟他也沒(méi)什么聯(lián)系，找到門(mén)衛(wèi)出示自己的任務(wù)卷軸上的公會(huì)蓋章后立馬就有人引導(dǎo)他前往學(xué)校中負(fù)責(zé)這方面事務(wù)的負(fù)責(zé)人所在的地方。
“哈文先生，您讓我等的人已經(jīng)到了。”
門(mén)衛(wèi)站在門(mén)外叩門(mén)說(shuō)道，沃森抬頭看了眼門(mén)旁的銘牌，外務(wù)處三個(gè)燙金的字刻在上面。
沒(méi)過(guò)多久門(mén)就被打開(kāi)了，開(kāi)門(mén)的是一個(gè)棕色頭發(fā)給沃森印象是嚴(yán)肅的中年男人，他先是向著門(mén)衛(wèi)點(diǎn)了點(diǎn)頭然后再將目光投向了沃森說(shuō)道：“閣下大概就是狩魔獵人了吧，請(qǐng)進(jìn)?！?p> “哈文先生是吧，我叫沃森，前來(lái)完成你委托給我們公會(huì)的任務(wù)。為了能順利的開(kāi)始任務(wù)，我想知道一些詳細(xì)的情況，要足夠真實(shí)的，最好能把事情發(fā)生前后的情況都對(duì)我進(jìn)行說(shuō)明?！?p> 沃森進(jìn)門(mén)就開(kāi)口說(shuō)明自己現(xiàn)在需要足夠的信息來(lái)進(jìn)行任務(wù)還不著痕跡的向哈文表示不要試圖隱藏任何事情不然只會(huì)讓這件事更加的棘手。
“額......如閣下所愿，原本做為一所高等學(xué)府出現(xiàn)這種事情是一件令我們蒙羞的事情，但現(xiàn)在為了讓學(xué)生們能夠更好的學(xué)習(xí)發(fā)展所以我一定知無(wú)不言?！?p> 哈文被沃森單刀直入的話語(yǔ)弄的愣了一愣但是過(guò)硬的素質(zhì)還是讓他馬上就調(diào)節(jié)好了自己的狀態(tài)開(kāi)始述說(shuō)這一次的事件。
事情最初發(fā)生的時(shí)間是在上個(gè)星期，當(dāng)時(shí)有幾個(gè)學(xué)生跑到學(xué)校專門(mén)處理校內(nèi)事情的保安處說(shuō)自己在學(xué)校后花園看到了幽靈，守備處對(duì)于數(shù)量不少的學(xué)生反映的情況很快做出了處理那就是首先封鎖后花園然后進(jìn)行蹲守，結(jié)果在蹲守的第二天晚上就有護(hù)衛(wèi)發(fā)現(xiàn)了幽靈，這可不是小事情所以作為負(fù)責(zé)人守備處長(zhǎng)官立刻將消息上傳并且讓手下封鎖消息。
校方的高層領(lǐng)導(dǎo)知道后第一時(shí)間想到的卻不是讓狩魔獵人公會(huì)來(lái)處理，而是讓守備處的人迅速的處理掉這個(gè)莫名奇妙出現(xiàn)的幽靈，然而事與愿違，幽靈這種東西雖說(shuō)強(qiáng)弱不一但后花園里面的那個(gè)確絕對(duì)不弱，連續(xù)的幾次圍剿都以失敗告終并且使得幾個(gè)護(hù)衛(wèi)受傷，這原本還沒(méi)什么，學(xué)校自然會(huì)給這些人豐厚的補(bǔ)償。
直到封鎖消息的第三天晚上，意外還是發(fā)生了，有幾個(gè)學(xué)生不知道從哪得到了消息說(shuō)是后花園有神秘的東西出現(xiàn)，商量好在當(dāng)晚進(jìn)入了后花園結(jié)果走了霉運(yùn)一死三傷，知道他們行動(dòng)的人可不在少數(shù)于是第二天后花園里有怪物的傳言立刻喧囂塵上。
這下校方想瞞也瞞不住了，只能花費(fèi)了大價(jià)錢(qián)將事情壓下并且向狩魔公會(huì)發(fā)布任務(wù)，只是年輕人本來(lái)就愛(ài)探險(xiǎn)再加上這些養(yǎng)尊處優(yōu)的少爺小姐們整天想要尋求刺激，那塊立在后花園外的任何人禁止入內(nèi)的告示牌不僅沒(méi)有起到效果對(duì)那些想要尋求刺激的人來(lái)說(shuō)更像是一份對(duì)他們的邀請(qǐng)函，不是禁區(qū)他們還真就沒(méi)興趣！
結(jié)果沒(méi)有任何意外的出現(xiàn)了好幾個(gè)受害者，死的人不多但瘋了好幾個(gè)，這下普通的年輕人開(kāi)始感到害怕了但是一批經(jīng)過(guò)職業(yè)者進(jìn)行私下傳授自認(rèn)為自己有幾分實(shí)力的人卻不安分了，整天想著要進(jìn)后花園證明自己的實(shí)力順帶著得到里面的神奇寶物......在他們看來(lái)這絕對(duì)是一個(gè)在威爾達(dá)斯揚(yáng)名立萬(wàn)的機(jī)會(huì)。
所幸學(xué)校及時(shí)加派人手徹夜在后花園外巡邏，沒(méi)讓這些人進(jìn)去跟里面的幽靈親密接觸。
“雖然做的有些晚，但至少你們補(bǔ)救的方法還是不錯(cuò)的，對(duì)這些年輕人就得用強(qiáng)制手段，禁止入內(nèi)的牌子在他們看來(lái)就是在邀請(qǐng)他們進(jìn)去，幸好你們把后面的人攔住了，不然我都無(wú)法保證能不能解決掉這只幽靈?！?p> 沃森毫無(wú)表情的說(shuō)著自己的看法，話語(yǔ)之間那些學(xué)生好像都變成了毛頭小子殊不知他自己的年齡比他們也大不到哪去。
“把他們攔住和閣下能不能解決幽靈有什么聯(lián)系嗎？閣下的意思是......幽靈能從那些學(xué)生身上吸取力量？”
似乎是想到了之前看過(guò)的一些信息，哈文皺著眉頭明顯很是擔(dān)心現(xiàn)在的情況。
“你想的沒(méi)錯(cuò)，幽靈作為亡靈系生物通過(guò)吸收人的靈魂來(lái)變強(qiáng)，最初的護(hù)衛(wèi)只是受傷證明那時(shí)候的幽靈能力并沒(méi)有很強(qiáng)對(duì)于這些訓(xùn)練有素的衛(wèi)士束手無(wú)策頂多讓他們慌亂間受點(diǎn)傷但是那些學(xué)生去沒(méi)辦法抵御它的攻擊，死亡或是精神失常都是靈魂受損的緣故，我想現(xiàn)在那只幽靈的能力已經(jīng)大大增強(qiáng)正等著你們?cè)谒腿诉M(jìn)去呢?！?p> 沃森臉上裝出皺眉擔(dān)憂的樣子實(shí)際上心底卻在暗喜，他現(xiàn)在最想遇到的就是這種喜歡吞噬靈魂的怪物，因?yàn)橄矚g吸收靈魂就表示這種類型的怪物自身的靈魂力量也絕對(duì)夠強(qiáng)！誰(shuí)讓沃森自身也是一個(gè)需要吞噬靈魂的“怪物”呢，這種任務(wù)目標(biāo)對(duì)他來(lái)說(shuō)也算是一種補(bǔ)藥了。
“要不要現(xiàn)在帶閣下去看看？幽靈只有在晚上才會(huì)出現(xiàn)所以我現(xiàn)在可以陪閣下進(jìn)去熟悉一下后花園的地形?！?p> 哈文做了個(gè)請(qǐng)的姿勢(shì)說(shuō)道。
“當(dāng)然，除此之外，哈文先生你有派人去搜集那些見(jiàn)過(guò)幽靈的學(xué)生對(duì)于幽靈的印象嗎？這和我們?nèi)ズ蠡▓@查探地形一樣重要，我或許能從他們的口中獲得一些關(guān)于幽靈能力方面的信息，這對(duì)我對(duì)付幽靈會(huì)是相當(dāng)大的助力?！?p> 幽靈的能力多種多樣，它們也有種類的差別，現(xiàn)在沃森就想通過(guò)那些見(jiàn)過(guò)幽靈的學(xué)生判斷自己的任務(wù)目標(biāo)是哪種類型的。
“嗯......我明白了，現(xiàn)在在學(xué)校里的跟幽靈接觸過(guò)的學(xué)生也只有二年級(jí)的哈利先生以及?？怂瓜壬蚁氍F(xiàn)在正是他們的課間空閑時(shí)間，讓我來(lái)帶您過(guò)去?！?p> 腳步往門(mén)口移了移，哈文看了眼門(mén)后的那張時(shí)間表后說(shuō)道。
就這樣沃森跟在哈文的身后打算去見(jiàn)一見(jiàn)那兩個(gè)倒霉的學(xué)生，他們的教室離外務(wù)處并不遠(yuǎn)，在打量了5分鐘學(xué)校內(nèi)華美的建筑后，一棟大型的說(shuō)是教學(xué)樓更像是別墅的建筑就出現(xiàn)在了他的面前。
一路上遇到的學(xué)生都穿著夏季的制服，沃森的目光在來(lái)往的女學(xué)生的大腿上停了停就收了回去，不是他良心發(fā)現(xiàn)而是因?yàn)橛懈嗟娜税涯抗夥诺搅怂纳砩希揲L(zhǎng)的風(fēng)衣，鼓脹的腰間，脖頸處隨著步伐晃蕩的黑色逆十字架，沒(méi)用多少時(shí)間就將沃森的身份出賣(mài)給了有見(jiàn)識(shí)的學(xué)生們?cè)偌由线^(guò)分年輕的冷峻面容想不引起注意都難！
“去把哈利以及福克斯先生請(qǐng)出來(lái)，這位先生要詢問(wèn)他們一些問(wèn)題，別驚動(dòng)了別的學(xué)生明白嗎？”
哈文倒是完全沒(méi)看四周專心的把沃森帶到了一個(gè)從別墅那延伸出來(lái)的平臺(tái)上然后讓路過(guò)的老師去把那兩個(gè)學(xué)生叫出來(lái)。
“您好，哈文先生?！?p> 沒(méi)多久兩個(gè)學(xué)生就出現(xiàn)在了沃森的面前向哈文鞠躬示意。
“兩位好，這位是狩魔獵人沃森閣下，他將詢問(wèn)你們一些問(wèn)題，需要你們?nèi)鐚?shí)回答?！?p> 哈文側(cè)了下身露出他身后的沃森說(shuō)道。
“我想知道......這位小姐站在我面前做什么？”
沃森剛想開(kāi)口旁邊突然沖出來(lái)一個(gè)身影站到了他的面前，不是別人就是火車(chē)上遇到的伊莉莎小姐。
面對(duì)一臉又抓到你的表情看著自己的伊莉莎，沃森表示現(xiàn)在很忙，不想跟她扯上關(guān)系所以故意假裝不認(rèn)識(shí)，這對(duì)興沖沖跑過(guò)來(lái)的伊莉莎小姐來(lái)說(shuō)就很尷尬了。
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