第二十九章 磁暴巨獸--蘇維埃

　　“【霍爾效應(yīng)】是【電磁效應(yīng)】的一種，這一現(xiàn)象是美利堅(jiān)合眾國的物理學(xué)家霍爾于光正二十四年，也就是你們年輕人慣常所講的西元1879年在研究金屬的導(dǎo)電機(jī)制時(shí)發(fā)現(xiàn)的?！?p>　　“當(dāng)電流垂直于外磁場通過導(dǎo)體時(shí)，載流子發(fā)生偏轉(zhuǎn)，垂直于電流和磁場的方向會產(chǎn)生一附加電場，從而在導(dǎo)體的兩端產(chǎn)生電勢差，這一現(xiàn)象就是【霍爾效應(yīng)】，這個(gè)電勢差也被稱為【霍爾電勢差】?！?p>　　“霍爾效應(yīng)的誕生對于電磁學(xué)以及電氣工業(yè)科技的推動是巨大的，根據(jù)霍爾效應(yīng)，用導(dǎo)電流體比如空氣或液體，與磁場相對運(yùn)動而產(chǎn)生電流，應(yīng)此而誕生了一種更環(huán)保且節(jié)能的先進(jìn)發(fā)電設(shè)備即【磁流體發(fā)電機(jī)】，你們也可以稱其為【等離子發(fā)電機(jī)】?！?p>　　“很遺憾，目前世界上掌握【磁流體發(fā)電機(jī)】制造技術(shù)的只有三個(gè)國家，分別是蘇聯(lián)、美利堅(jiān)合眾國以及德意志聯(lián)邦，其中德意志聯(lián)邦只掌握了第一代的【磁流體發(fā)電機(jī)】制造技術(shù)，僅限于實(shí)驗(yàn)應(yīng)用。而美利堅(jiān)合眾國則在五年前剛宣布突破超電磁體限制，以此來衡量，他們也不過堪堪達(dá)到了蘇聯(lián)十五年前的技術(shù)水平，仍與其有至少一代半的技術(shù)差距。”

　　“和以往蘇聯(lián)人在電磁領(lǐng)域所取得的驚人成就一樣，在【磁流體發(fā)電機(jī)】制造領(lǐng)域里，毫無疑問蘇聯(lián)人又一次走在了世界的最前端。種種跡象都表明了蘇聯(lián)很可能已經(jīng)打破了材料的掣肘，取得進(jìn)一步發(fā)展，掌握可大規(guī)模投入工業(yè)發(fā)電的成熟設(shè)備制造技術(shù)！”

　　寬敞明亮的放映教室內(nèi)，多達(dá)一百七十張的坐席上此時(shí)擠滿了人。

　　教室正前方的講臺上，一位須發(fā)皆白，個(gè)頭雖瘦削但卻很有精神的老人正站在上面揮舞著教棒，也不去看面前講桌上的書本，仍能熟練且條理分明的敘述著知識。

　　這位老者正是劉曉文教授，作為大明電磁領(lǐng)域的權(quán)威，老教授在學(xué)校里有著非一般的人氣，也是校內(nèi)唯一一位每一堂課都必須在放映教室上課的老師。

　　因?yàn)閷W(xué)校內(nèi)的任何一間普通教室，都坐不下那么多的蹭課學(xué)生。

　　長時(shí)間的講課讓老教授有些口干舌燥，借著喝口水潤喉的功夫，他看了一眼腕上手表時(shí)間，發(fā)現(xiàn)距離下課只剩下四五分鐘之后，老人放棄了把后面的課時(shí)繼續(xù)往下再講講。

　　這也是他一貫的主張之一，不浪費(fèi)一分鐘的教課時(shí)間，也不耽誤學(xué)生一分鐘的休息時(shí)間。

　　正是幾十年如一日的嚴(yán)格操守，造就老人高尚的師德跟人品。

　　看到講臺上的老人把課本合上后，課堂內(nèi)的不少學(xué)生很快回過了神來，紛紛默契地掏出手機(jī)、手表看了眼時(shí)間，發(fā)現(xiàn)沒幾分鐘就要下課之后，大多數(shù)人的眼中都難掩興奮色。

　　孫誠也不例外，坐在前排一角的他立刻停止了跟老大楊林的耳語，因?yàn)槔辖淌诘恼n外話題時(shí)間到了。

　　果不其然，很快劉曉文教授那略帶湘西味道的國語，便隨著胸前的音麥，在放映教室內(nèi)響了起來。

　　“……提起蘇聯(lián)那領(lǐng)先世界的電磁技術(shù)，相信在座的很多同學(xué)都會想到一年前的那場【兩日戰(zhàn)爭】！”

　　“眾所周知，因上個(gè)世紀(jì)八十年代北約集團(tuán)對蘇聯(lián)發(fā)起的一場名為【和平演變】的隱蔽戰(zhàn)爭，蘇聯(lián)于西元1991年險(xiǎn)遭解體之危。盡管當(dāng)時(shí)的蘇聯(lián)副總統(tǒng)亞納耶夫力挽狂瀾，于危機(jī)中挺身而出發(fā)動了【八一九政變】，處死了包括葉利欽及戈?duì)?巴喬0夫在內(nèi)的一大批政客，并以鐵腕手段將蘇聯(lián)從懸崖邊上生生拉回。但【和平演變】依舊導(dǎo)致蘇聯(lián)損失了包括波羅的海三國、外高加索三國以及中亞三國在內(nèi)的共計(jì)十三個(gè)加盟國，格魯吉亞及便是其中之一！”

　　“格魯吉亞在西元1991年不顧蘇聯(lián)反對宣布獨(dú)立之后，為了報(bào)復(fù)，蘇聯(lián)人立刻策劃了其下屬自治州--南奧塞梯于同年年底脫離格魯吉亞自立為國，并立刻承認(rèn)了其主權(quán)。”

　　“前年，素以反蘇聞名的格魯吉亞鷹派政客--伊拉克里上臺后，因得到北約集團(tuán)的支持而在對待南奧塞梯的立場上日趨強(qiáng)硬。在經(jīng)過了周密的準(zhǔn)備后，去年格魯吉亞派遣軍隊(duì)迅速攻入南奧塞梯并占領(lǐng)其首府茨欣瓦利，有消息稱在那次的進(jìn)攻中還出現(xiàn)了北約的戰(zhàn)斗人員。蘇聯(lián)旋即援引與南奧塞梯政府簽署的軍事合作協(xié)議，派遣軍隊(duì)進(jìn)入南奧塞梯與格軍交火?！?p>　　“為了給在格魯吉亞背后扶持的老對手北約一個(gè)狠狠回?fù)?，蘇聯(lián)人不僅投入了一個(gè)裝備犀牛坦克【T-90】的機(jī)械化旅，同時(shí)還把一個(gè)營的新式【磁暴坦克】送上了戰(zhàn)場?！?p>　　“在南奧塞梯首府茨欣瓦利的爭奪戰(zhàn)中，蘇聯(lián)人的【磁暴坦克】表現(xiàn)驚人。它不僅出色的彌補(bǔ)了‘犀牛坦克’這種個(gè)頭龐大、靈活性不足的重型坦克在現(xiàn)代戰(zhàn)爭中面臨巷戰(zhàn)時(shí)的尷尬，其所裝備的兩門線圈槍所射出的恐怖弧形電磁波不僅可以穿透墻壁，輕松獵殺試圖躲在暗中偷襲的格軍及北約士兵、狙擊手，同時(shí)它還能作為蘇聯(lián)地面電子戰(zhàn)的作戰(zhàn)平臺使用，格軍裝備的【RM70多管火箭炮】、【T-72坦克】以及【達(dá)納輪式自行火炮】在茨欣瓦利爭奪戰(zhàn)中，一旦被【磁暴坦克】擊中甚至被電磁波近距離擦過，便會因?yàn)殡娮?、火控系統(tǒng)的全面崩潰而喪失戰(zhàn)斗能力！”

　　“【磁暴坦克】在兩日戰(zhàn)爭中曝光后立刻在全球引起巨大轟動，盡管從成本上來分析這種威力驚人的新式坦克造價(jià)恐怕將遠(yuǎn)超現(xiàn)今任何一款‘第三代主戰(zhàn)坦克’。但包括我們大明以及北約集團(tuán)等在陸地上與蘇聯(lián)接壤的眾多國家，都只能睜大了眼睛直面這頭狂暴北極熊給我們帶來的新恐懼，因?yàn)闆]人知道它的龐大戰(zhàn)爭武庫中還藏著多少新玩意！”

　　“無疑，在電磁領(lǐng)域里作為先行者，蘇聯(lián)人已經(jīng)掌握的科技足以與后面苦苦追趕的國家形成技術(shù)代差！但我們在研究蘇聯(lián)的先進(jìn)電磁技術(shù)時(shí)，有一位科學(xué)家是絕對繞不開的！他就是塞爾維亞裔蘇籍發(fā)明家、物理學(xué)家、機(jī)械工程師、電氣工程師--尼古拉·特斯拉！”

　　“盡管猶太裔物理學(xué)家阿爾伯特·愛因斯坦被西方科學(xué)界評為近百年來最偉大的科學(xué)家，甚至前幾年歐美著名的空間物理學(xué)家達(dá)索斯在神秘失蹤前，就曾留下過寫有‘愛因斯坦、西格瑪裝置、時(shí)間旅行’的迷之紙條，令學(xué)術(shù)界不禁猜測這位已經(jīng)作古的科學(xué)家晚年在美利堅(jiān)軍方研究所擔(dān)任顧問時(shí)到底在研究什么東西？”

　　“但我本人仍認(rèn)為，歷史應(yīng)該把更多的榮耀跟焦點(diǎn)，放在與阿爾伯特·愛因斯坦同屬一個(gè)時(shí)期的另一位偉大科學(xué)家--尼古拉·特斯拉的身上！”

　　“特斯拉不僅主持設(shè)計(jì)了現(xiàn)代交流電系統(tǒng)，作為近代電磁領(lǐng)域最執(zhí)著的探險(xiǎn)家，他對電磁的各種設(shè)想至今仍令學(xué)術(shù)界為之驚嘆，同時(shí)他本人還對電磁的武器化也進(jìn)行過深入研究?！?p>　　“有資料顯示在上個(gè)世紀(jì)三十年代的大蕭條時(shí)期，當(dāng)時(shí)仍生活在美利堅(jiān)合眾國的特斯拉因?yàn)樯钷讚?jù)曾聯(lián)系過春田兵工廠，試圖以兩千美元的價(jià)格向其出售一款自己設(shè)計(jì)地加裝特殊電磁部件增進(jìn)推動力的改進(jìn)型步槍。”

　　“不過當(dāng)時(shí)的美利堅(jiān)合眾國正處于經(jīng)濟(jì)危機(jī)中，加上兵工廠的評估專家認(rèn)為該款步槍的特殊結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)會導(dǎo)致生產(chǎn)成本增加至兩百美元，遠(yuǎn)超普通春田步槍十?dāng)?shù)倍。而它的威力不如火炮、效率不如機(jī)槍、射速甚至還不如普通步槍，春田兵工廠最終評定這是一款不折不扣的失敗設(shè)計(jì)，所以拒絕買下他的發(fā)明?！?p>　　“值得一提的是，當(dāng)時(shí)正在借經(jīng)濟(jì)危機(jī)抄底美利堅(jiān)，與春田兵工廠協(xié)議引進(jìn)一條步槍生產(chǎn)線的蘇聯(lián)政府官員得知這一消息后，立刻派人接觸了特斯拉。在確定了他的才華跟能力之后，不顧美利堅(jiān)政府反對將他請到了蘇聯(lián)。特斯拉隨后得到斯大林的親自接見，并受命組建了莫斯科大學(xué)--物理科技學(xué)院。蘇聯(lián)人的電磁科技從此插上了一雙翅膀，至今領(lǐng)先全世界?！?p>　　“關(guān)于這方面的更詳細(xì)內(nèi)容，有興趣的同學(xué)可以去圖書館申請查看永平九年兵部發(fā)行的第371期兵工月刊中的‘泰西兵工展望--美利堅(jiān)篇’?；蛘咄ㄟ^網(wǎng)絡(luò)等渠道，查詢西元2004年美利堅(jiān)合眾國解禁的陸軍下屬春田兵工廠的后期管理文件，以及莫斯科大學(xué)校史，其中都有部分記載。”

　　“好了，我們今天的課程就到這里，有問題的同學(xué)歡迎隨時(shí)來我的辦公室與我交流，下課……”

　　隨著下課鈴聲的到來，講臺上的劉曉文教授也準(zhǔn)時(shí)的停止了講課。

　　將教棒放回了講桌上，老教授將自己隨身攜帶的茶杯跟課本拿起，與幾個(gè)看樣子是想跟他詢問什么的同學(xué)笑著交代了一句話，然后幾個(gè)人很快走出了放映教室。

　　一堂精彩的課程結(jié)束了，滯留在放映教室內(nèi)的學(xué)生們盡管很多人仍有些意猶未盡，但大學(xué)的生活畢竟是多姿多彩的，很快便走得差不多了。