有的時(shí)候，我腦子里總是浮現(xiàn)這樣的一幅畫面，我到底該怎么報(bào)答你？說(shuō)起來(lái)這樣的一個(gè)故事和這樣的一個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，其實(shí)是我之前的一個(gè)老師，他曾經(jīng)教過(guò)我，在他教我的那段日子里，也是我的人生最光輝的時(shí)候，在教我的那段日子里，也是我的人生最開(kāi)心的時(shí)候，也是在我的人生中充滿了感動(dòng)的那些日子，因?yàn)樗麑?duì)我很好，所以我一直都記得從小到大的所有的老師之中，他是對(duì)我最好的一個(gè)，像我的父親一般的照顧我，可是，當(dāng)我每次總是在睡夢(mèng)中醒來(lái)，想到念到他的好，我真的很想再去找一下他，看一下他現(xiàn)在的生活，可是我為什么每次都沒(méi)有勇氣出現(xiàn)在他的面前？之所以這樣，可能是因?yàn)槲业默F(xiàn)狀不是很好，有的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)人還是很要面子的，特別是我參加工作之后，因?yàn)樽约旱墓ぷ饕恢逼狡?，也不算是成功人士，而自己也是不想去這樣的見(jiàn)自己的老師，有的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)，見(jiàn)了以前的熟人，不管是同學(xué)、還是老師、還是朋友，我們總是無(wú)可避免的要拉家常，而在拉家常的過(guò)程中，我們還是會(huì)為自己現(xiàn)在的現(xiàn)狀所懊惱，會(huì)為這個(gè)現(xiàn)狀所不堪。
不過(guò)自己的內(nèi)心一直在想，我到底該怎么去報(bào)答這個(gè)老師，這個(gè)老師雖然說(shuō)還沒(méi)有退休，他還一直在做老師，而我也是在前幾天的一個(gè)表格文檔里邊看到了這個(gè)名字，看到了這個(gè)老師的名字和他所在的學(xué)校，其實(shí)我想應(yīng)該通過(guò)這樣的一個(gè)名字和學(xué)校，我應(yīng)該能找到他，我想可能，這個(gè)老師還記得我吧，但是我到底該怎么去報(bào)答這個(gè)老師，有的時(shí)候我也是考慮再三，也猶豫了很久。記得上一次去看自己老師的時(shí)候，給老師買了一些東西，因?yàn)橛X(jué)得是人之常情，可是后來(lái)才發(fā)現(xiàn)，老師死活都不要我的東西，而后來(lái)，也是覺(jué)得很不爽的樣子。有的時(shí)候我也覺(jué)得買些東西的話是現(xiàn)在的人的必須，因?yàn)楫吘故侨e人的家里邊，買些東西是應(yīng)該的，可是，后來(lái)才發(fā)現(xiàn)，別人也是死活不要我的東西，或許這些老師覺(jué)得我們能夠去看一下他們就是很開(kāi)心的事情了。
我已經(jīng)是參加工作了十年，而我也是在平凡的崗位上默默的耕耘著！雖然我是一個(gè)很平凡的人，但是，我真的很想去見(jiàn)一下那個(gè)老師，有的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)，自己每次的這樣的苦苦掙扎，在內(nèi)心痛苦的徘徊，到底是一種什么樣的感覺(jué)，有的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)真的很不爽，很難過(guò)的樣子?；蛟S老師不會(huì)在乎自己到底混成什么樣子，不會(huì)在乎自己到底混不混得好，只要能夠再次在去見(jiàn)到自己的老師，就覺(jué)得是一個(gè)很不錯(cuò)的選擇，可是后來(lái)呢，我還是覺(jué)得自己每次的總是有一種很難受，很不好意思的感覺(jué)，或許就是因?yàn)樘摌s心的緣故吧！
人都是這樣的，接受了別人對(duì)自己的好，之前有那么多的人對(duì)自己好，可是當(dāng)自己長(zhǎng)大成年之后，到底拿什么去報(bào)答這些有恩之人？我是想不明白這樣的一個(gè)道理的，可是后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我參加工作的時(shí)候，還是會(huì)想去找以前的那些老師和朋友，會(huì)去找某些老師話家常！可是自己還是很迷茫，很憂郁的感覺(jué)。老師也是人，在這幾十年過(guò)去之后才發(fā)現(xiàn)，老師已經(jīng)不像從前了，在教育我們的時(shí)候，他們很年輕，可是現(xiàn)在他們都是快退休，已經(jīng)年老的人，而我們這些年輕的人，到底該給老師說(shuō)一些什么呢？有的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)，真的是很奇怪的，特別是我們這樣的一些人，有的時(shí)候想找以前的一些熟人去聊聊天兒，可是卻因?yàn)樽约荷詈凸ぷ魃系钠椒埠推接苟蛲颂霉模淮我淮蔚耐丝s。這到底是因?yàn)槭裁茨?？我也不知道這到底是因?yàn)槭裁?，或許就是自己的一種心理在作怪吧。也是因?yàn)樽约旱男睦碓谧鞴郑蚁胱龅氖虑橐恢倍紱](méi)有去做，而一直在內(nèi)心憂郁的感覺(jué)，其實(shí)每次想到這樣的一個(gè)問(wèn)題，我都是在逃避，我也不知道到底該怎么去面對(duì)這樣的問(wèn)題，我到底該怎么去報(bào)答之前的對(duì)我有恩情的老師？
想了很久很久，其實(shí)這樣的一個(gè)問(wèn)題已經(jīng)困擾了我很多年，從我讀書的時(shí)候就一直想等自己大學(xué)畢業(yè)了，找到了好工作，一定要去看望一下這樣的老師，可是后來(lái)才發(fā)現(xiàn)，等自己大學(xué)畢業(yè)了，自己都參加工作了十年，還沒(méi)有去找自己的老師，時(shí)間過(guò)得很快，一晃自己都已經(jīng)是30多歲的人了，而自己到底準(zhǔn)備什么時(shí)候去看望自己的老師呢？而我自己還是在內(nèi)心矛盾，一矛盾就是幾十年，對(duì)同樣的一個(gè)問(wèn)題，根本就不知道有什么樣的好的方法，而后來(lái)才發(fā)現(xiàn)，在這樣的矛盾的過(guò)程中，每次想到這樣的一件事，內(nèi)心都是很不爽，很難過(guò)的感覺(jué)，不過(guò)到底該怎么樣去解決自己的難過(guò)，我還是沒(méi)有什么好的解決辦法，或許只有當(dāng)自己的日常生活混得好了，才能去找自己的老師，可是老師的年紀(jì)已經(jīng)是50多歲了，能等得到這樣的時(shí)間嗎？如果等不到，將會(huì)是我一輩子的遺憾，不過(guò)，我已經(jīng)想得很清楚了，在這樣的一件問(wèn)題上，我到底該怎么報(bào)答我的老師，到底該不該去登門向老師道謝，可是后來(lái)我還是在猶豫中，因?yàn)檫@樣的一個(gè)事情，我已經(jīng)寫下一篇文章出來(lái)，可是，寫出來(lái)了這樣的文章，寫出了我的心聲，還是有一種久久不能釋懷的感覺(jué)，這樣的一個(gè)問(wèn)題到底該怎么去解決？到底該怎么樣才能釋懷，才能讓我的內(nèi)心能夠有一種好受一點(diǎn)的感覺(jué)，我也不知道，那就在猶豫一段時(shí)間，如果真的忍不住，要去見(jiàn)老師的話，那就去吧，反正不管是什么樣的事情，只要順其自然，讓我的內(nèi)心能夠有一份坦然就好。