以前的時(shí)候，每次我也是知道，在這樣的一個(gè)時(shí)刻，有的時(shí)候想想，在之前的每次的考試中，總是有自己沒有講到的試題，雖然這樣的試題占每張?jiān)嚲淼膬煞只蛘呤且环值臉幼?，可是還是每次都會(huì)為了這樣的一分而可惜，有的時(shí)候想想，真的有點(diǎn)捕風(fēng)捉影的感覺，可是呢？還是會(huì)覺得這樣的一兩分丟了是很可惜的，有的時(shí)候就想，這個(gè)沒有被我們注意到的內(nèi)容，有的時(shí)候也是藏在一個(gè)不起眼的角落，在這樣的一個(gè)時(shí)刻，我也是引起了足夠的重視，生怕下次考試出到的時(shí)候，同學(xué)們是不會(huì)的，所以就這樣的重視，可是重視之后呢？還是這樣的不行，在這樣的一個(gè)時(shí)刻，我也是知道自己真的是這樣的盲目，甚至有的時(shí)候也是覺得自己這樣的做法是不行的，可是還是會(huì)這樣的重視，有的時(shí)候想想，也許吧，這就是一種很慣性的思維，真的太慣性了，在之前的時(shí)候，我也是知道的，每次之后，我們都是會(huì)做一些模擬的試卷的，特別是在考試之前，不過在這樣的考試之前的時(shí)候，我們也是總是會(huì)選擇一些去年的試題出來作為模擬的依據(jù)，可是我們每次遇到這樣的沒有見到過的試題的時(shí)候，之后還是會(huì)引起足夠的重視，可是這樣的呢？在之后的那些年，這讓我們有很深的印象，所以，我們就是在之后的那些時(shí)刻，一直這樣的重視，可是等之后呢？我還是會(huì)發(fā)現(xiàn)，好幾年的時(shí)候，這樣的試題怎么都不會(huì)出現(xiàn)了，而留給我們的卻是對(duì)它的記憶，能記憶很久的樣子，也是會(huì)讓我們對(duì)這樣的試題，一直努力去掌握，不過我們之前的一個(gè)老師說，考試前的時(shí)候要努力，考試中的時(shí)候要努力，我也是不贊成考試的時(shí)候努力的，這意味著什么，我也是不清楚的，不過之后努力有點(diǎn)太意外和浪費(fèi)的吧，這充分的顯示了人們對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度，也真的就是為了考試的吧，為了考試的高分，這樣的話，會(huì)讓自己的人生有一些好的結(jié)果，一般都是這樣的吧，所以我們也是在很多的時(shí)候都是為了考試而學(xué)習(xí)，甚至有的老師會(huì)這樣的說，什么是興趣，說需要就是興趣，可是仔細(xì)想想，說的是有道理的，你現(xiàn)在真的想去讀大學(xué)的，可是你的某一個(gè)科目的成績(jī)一點(diǎn)都不好，你能這樣的不去讀嗎？為了自己的前途，有的人真的在強(qiáng)迫自己學(xué)習(xí)，為了自己能讀一個(gè)不錯(cuò)的學(xué)府，可是之后呢？自己不喜歡的還是不喜歡，真的是這樣的，我也是很奇怪，為什么是這樣的一個(gè)結(jié)果，不過還是會(huì)在之后的一些日子里，我深深的為自己的一些做法而自責(zé)，之后我也發(fā)現(xiàn)，這樣的考試之后，我們重視的那些的題目之后雖然考試沒有出現(xiàn)過，但是我們真的就沒有用嗎？這樣的知識(shí)學(xué)到了就是自己的，不管是以后的考試，還是之前的那些考試，都是一樣的。
對(duì)于老師來說，也真的不希望這樣的知識(shí)被忽視，也是對(duì)學(xué)習(xí)的一個(gè)督促的作用的吧，在這樣的一個(gè)時(shí)刻，我們也是發(fā)現(xiàn)，很多的時(shí)候，雖然在之后的學(xué)習(xí)中，我們都在對(duì)這樣的知識(shí)而努力，也是起到了不小的作用的，前一段時(shí)間的考試中，我們也是知道的，在考試的題目上是有一些源于《三字經(jīng)》的內(nèi)容，雖然只是很少的一點(diǎn)，但是在考試之后，這樣的題目是那么的簡(jiǎn)單，但是還是為了這樣的一兩分而著急，真的是覺得這樣的一兩分丟失了太不應(yīng)該的了，所以還是會(huì)不斷的努力，我也是看到這樣的黑板上都是寫的三字經(jīng)，雖然我們的時(shí)間不允許，也是在很多的課外的時(shí)候，老師在普及一些這樣的課外知識(shí)，我們也是督促學(xué)生就這樣的學(xué)習(xí)，雖然每天的課內(nèi)的知識(shí)是很多的，也是有不少的時(shí)間是應(yīng)付考試的，但是在這樣的一個(gè)情況下，我們也是積極的普及課外的知識(shí)，在這樣的時(shí)刻，我們雖然學(xué)習(xí)的不是很多，但是也是對(duì)考試做了不少的準(zhǔn)備，可是呢？之后還是會(huì)有這樣的題目發(fā)生嗎？誰都不知道結(jié)果是什么，不過按照道理來說，每次出過的試題，人家都是不會(huì)再這樣的出現(xiàn)了，出現(xiàn)的是別的你不注意的知識(shí)點(diǎn)，雖然都是課本上的內(nèi)容，但是卻是你容易忽視的內(nèi)容了，月考之前，我總是覺得小侄的學(xué)習(xí)還是很扎實(shí)的，可是之后才發(fā)現(xiàn)，等考試的時(shí)候，很多的題目，并不是她真的不會(huì)，而是在書上的某個(gè)角落的地方，她沒有注意到，如果是注意到的話，我想她是能學(xué)會(huì)的，可是她還是沒有注意到，就這樣的這樣的幾個(gè)試題就什么都不行了，什么都沒有寫對(duì)，而別的人注意到的人，人家的試題做的是很不錯(cuò)的了，考試成績(jī)下來的時(shí)候，我自己也是有點(diǎn)想不到，她會(huì)在這樣的試題上錯(cuò)誤，出現(xiàn)的錯(cuò)誤還是這樣的明顯的，事實(shí)上，不僅僅是她的責(zé)任，也是我的責(zé)任，是我自己平時(shí)的時(shí)候輔導(dǎo)的時(shí)候，怎么就沒有注意到呢？雖然有的章節(jié)是很小的字，有的內(nèi)容是在小字上，可是也不算是超范圍的啊，就這樣的為什么就是不會(huì)的呢？我也是很納悶的，之后的時(shí)候，我也是很注意一些小字的內(nèi)容，可是之后我想出了其他的試題的話，應(yīng)該是出一些其他的題目的吧，而這些試題我想也是不會(huì)再次的出現(xiàn)的，每次的不同的變換側(cè)重點(diǎn)，都是在提醒你到底什么是該注意的，什么是重要的，什么是考試要考的。
在做了這么多的功課的時(shí)候，我們還是希望在之后的學(xué)習(xí)中，能更加的深入的學(xué)習(xí)，能更加的好好的對(duì)待自己的學(xué)業(yè)和考試，這樣的話，還是能取得一些不錯(cuò)的成績(jī)的，這也是我從這樣的考試之后的那些感悟中領(lǐng)會(huì)到的。