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文藝狂潮

第二十二章 和老師們的對(duì)賭

文藝狂潮 天涯以北 3111 2016-07-11 07:30:00

  星期一,清晨。

  夏學(xué)良早早的就到了辦公室,拿出成績(jī)單來掃了一眼,夏學(xué)良是久久不能平靜。

  夏學(xué)良是怎么也想不到,自己班里那個(gè)一向不引人注意,平常成績(jī)都只是一般的家伙,居然考了一個(gè)這么逆天的成績(jī)。

  語文148、數(shù)學(xué)150、英語139、物理100、化學(xué)100、歷史100、地理100、生物100、政治100。

  一共九門功課,七門滿分,門門考試都是第一。語文和英語全是作文扣的分。語文作文只扣了兩分,可見韓睿文章何等精彩,至于英語作文,韓睿雖然高中沒怎么學(xué),但是初中英語還是不錯(cuò)的,所以寫個(gè)小作文,問題不大,雖然扣得分多了點(diǎn)。

  關(guān)鍵是語文和英語,除了作文扣了分,其它方面壓根兒就沒有一個(gè)錯(cuò)題。

  就連政治那種答題稍微不規(guī)范就要扣分的,也完全沒問題,甚至政治老師直接拿課本來對(duì)照,那根本就是標(biāo)點(diǎn)兒符號(hào)都不帶錯(cuò)的……

  若不是知道月考試卷肯定是不會(huì)漏題的,夏學(xué)良真懷疑韓睿這是提到知道答案了。

  可是再聯(lián)想考試之前的幾天,韓睿突然的變化,又好似他的成績(jī)本來就很好。

  只是不知道怎么以前都沒認(rèn)真考?

  究竟是什么原因呢?

  這可把夏學(xué)良的腦袋都快想炸了,他是弄不明白一個(gè)成績(jī)那么好的學(xué)生,隱藏自己做什么,難道以前沒認(rèn)真,把學(xué)習(xí)當(dāng)初游戲了?

  “老夏啊,你這學(xué)生可是厲害了,總成績(jī)也是年紀(jì)第一!第二名差了他二十多分啊。我聽其它老師講,這學(xué)生做的題居然沒有一道錯(cuò)的?那分全扣到作文上了?”

  隔壁班的班主任到了夏學(xué)良辦公室,好奇的問道。

  “對(duì)啊,那小子天天上課睡覺是不是真的?”

  “沒錯(cuò),我就是教這小子歷史的,最近幾天還真差不多天天上課就睡覺,不止這樣,這家伙考試的時(shí)候也是草草的寫完,就睡覺了。誰能想到他就那么點(diǎn)兒時(shí)間就把卷子做完了,還考了個(gè)滿分。怪才!”

  說實(shí)話,這種奇才,他們學(xué)校不知道多少年沒遇到過了,不多時(shí)又是幾個(gè)老師也上了班,同樣是一開口就是問夏學(xué)良關(guān)于韓睿的事兒。

  而且最出名的一點(diǎn)兒就是韓??紙?chǎng)一直睡覺,上課也不怎么聽課,考試卻幾乎門門功課都第一,這太讓人好奇了。

  “這臭小子,看上了我的課,我不揍他!門門功課都考得接近滿分,偏偏我教的英語連140分都沒考到,不知道的還以為是我這個(gè)老師教的不好呢!”

  英語老師王樺也氣沖沖的進(jìn)來了,說出的話一大半是氣話,但是誰能聽出來,王樺的心情那是相當(dāng)?shù)牟诲e(cuò)的,很顯然韓睿已經(jīng)給了他驚喜了。

  “咳咳,王老師,這個(gè)我這是失誤。下回兒,下會(huì)兒一定好好做題!”

  韓睿恰好和韓父一起走了進(jìn)來,聽到老師們都在討論自己,當(dāng)即尷尬的說著,同時(shí)心理暗道是不是這一把裝的有點(diǎn)過了?

  不過要說這個(gè)英語,還真是巧合,韓睿高中的英語不算好,即便把課本全都背下來,那閱讀題他也沒什么辦法。

  可是偏偏,那個(gè)閱讀題王樺朋友在考試前兩天講過,讓韓睿給記住了。

  說起來,這都是命??!

  韓父聽著所以老師都在談?wù)撟约簝鹤?,本來還挺高興的,尤其是成績(jī)門門功課都是第一,更讓他心情大好。

  可是聽見老師們都說他上課睡覺。

  韓父的腦門兒照樣氣得直抽抽。

  “嗯,你小子努力就好?!?p>  王樺看了韓睿一眼,點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  其它有幾個(gè)不認(rèn)識(shí)韓睿的老師卻都跟看稀有動(dòng)物的似的盯著韓??础?p>  “夏老師,我考慮了一下,還是不繼續(xù)住院了。是來辦理走讀手續(xù)的,這是我爸。”

  韓睿走到夏學(xué)良面前說著。

  “夏老師好,我這兒子打小就不聽話,真是給您添麻煩了。臭小子,還敢上課睡覺?看回家我不打死你?!?p>  韓父先生很不好意思的跟夏學(xué)良問了個(gè)好,然后直接沖著韓睿給了一下子。

  疼的韓睿呲牙咧嘴,也沒敢說啥。

  只能暗暗腹誹,這幾個(gè)老師怎么那么八卦呢?閑得沒事瞎說什么!

  “走讀?可是據(jù)我所知,你們家在下面鎮(zhèn)上,這一來一回,恐怕更麻煩吧?是不是韓睿遇到了什么困難?有問題可以講出來嘛?!?p>  夏學(xué)良扶了扶眼鏡,不解的問道。

  “這倒沒有,就是我家里覺得住學(xué)校還是不方便,所以準(zhǔn)備直接讓我住我姑姑家,就在學(xué)校附近。絕對(duì)不影響學(xué)習(xí)!”

  韓睿謊話那是張嘴就來。

  聽得韓父一陣尷尬,自己兒子什么時(shí)候這謊話編的那么溜了?

  “那韓睿你能告訴我之前的考試,為什么都不認(rèn)真考嗎?還有上課也不怎么認(rèn)真,我告訴你這樣是不行的,哪怕你這次考了全年級(jí)第一,但是你這種學(xué)習(xí)態(tài)度會(huì)害了你的?!?p>  夏學(xué)良一聽就知道韓睿沒說實(shí)話,但是他也不繼續(xù)深究了,而是十分嚴(yán)肅的說了韓睿的學(xué)習(xí)態(tài)度問題。

  “夏老師,我知道錯(cuò)了。我保證以后上課不睡覺了!”

  韓睿立刻拍著胸部想夏學(xué)良保證。

  “你還是不老實(shí),你以前的成績(jī)是怎么回事?我想聽聽你的解釋?!?p>  夏學(xué)良再次問道韓睿以前的成績(jī)。

  “夏老師,我以前就是甩小聰明來著,尋思著咱這可是重點(diǎn)高中,那藏龍臥虎的。我要是第一次考的成績(jī)太高了,就把自己架的太高了,人站的太高啊,容易摔著。”

  韓睿滿口的胡扯,偏偏還整的挺有道理。

  讓夏學(xué)良和一眾老師聽了他的話,一陣的無語,這貨到底是個(gè)什么學(xué)生?。?p>  “那這次為什么突然想站高了?”

  夏學(xué)良面色古怪的問著。

  “還不是我爸么,他說我要是想辦理走讀,就得保證每次月考成績(jī)都在年紀(jì)前十,不能掉下來。一旦掉出前十,我就得回來住校。我這不是逼的沒辦法了,才考了個(gè)第一么。當(dāng)?shù)谝欢嗬郯。抑俺煽?jī)中上游的時(shí)候多好,輕松愉快的?!?p>  韓睿故作一副混不吝的模樣,讓一種老師腦門紛紛冒出了幾道黑線。

  仿佛看到了一只烏鴉叫著走過一般。

  這學(xué)生太雞賊了,根本不像是個(gè)學(xué)生,還是說天才的思維總是和平凡人不一樣呢?

  “好啊!臭小子,害我和你媽以前還擔(dān)心你學(xué)習(xí)情況,原來你都是故意裝的!這次要不是為了住校轉(zhuǎn)成走讀,是不是還打算繼續(xù)糊弄著!”

  就連韓父都被自己兒子的言論給雷住了,伸手就又是一巴掌。

  “咳咳,這個(gè)咱不提了,怎么樣夏老師。我保證以后每次考試都不低于全班級(jí)前十,不然我立刻回學(xué)校老老實(shí)實(shí)的住校。”

  韓睿尷尬的沖著夏學(xué)良下著保證。

  “好,不過前十不行,必須第一,每次都是第一。不然你就給我回了住校。”

  夏學(xué)良棕褐色的眼鏡背后閃過一絲笑容,出言道。

  他是真想看看這個(gè)所謂的天才,到底是不是真正的名副其實(shí)!

  “好!你夏老師說的沒錯(cuò),你就得考第一?!?p>  韓父一聽夏學(xué)良的話,立刻轉(zhuǎn)換了陣營(yíng)支持夏學(xué)良去了。

  “哈哈,還是老夏雞賊呦,任你小狐貍狡猾,也逃不過獵人的槍?!?p>  “老夏可以的,就得讓這小子次次都考第一??疾粊淼谝唬医o他多布置一倍的作業(yè)!”

  “不錯(cuò)不錯(cuò),我給他多布置兩倍!”

  同辦公室?guī)讉€(gè)腹黑的各科代課老師,紛紛響應(yīng)了夏學(xué)良的號(hào)召,甚至更加心黑的要布置作業(yè)!

  “可以,我可以答應(yīng)。但是既然這樣的話!夏老師和諸位老師,我也有一個(gè)條件,你們得答應(yīng)了,我才能保證每次都考第一?!?p>  韓睿聽著幾位老師還有老夏的話,頓時(shí)一陣無語,合著這幾個(gè)老師就是想逼著自己好好學(xué),回回都拿第一。

  既然這樣,自己索性提出點(diǎn)兒要求,方便以后更好的寫作就是了。

  至于考試?

  考試全部相當(dāng)于抱著課本抄!

  要是考不出第一,自己都嫌丟人!

  “你說說看?!?p>  夏學(xué)良有些好奇。

  “很簡(jiǎn)單,那就是不能給我布置作業(yè)!因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)方式和其它同學(xué)不一樣,寫作業(yè)對(duì)我的作用并不大?!?p>  韓睿說的那叫一個(gè)一本正經(jīng),他是知道的,讓老師同意讓他在課堂上隨便寫別的東西那是絕對(duì)不可以的。

  這是身為一個(gè)教師的底線。

  但是作業(yè)這東西,本身就是為了鞏固學(xué)習(xí)成果的。

  既然韓睿自己有更好的方法,那的確可以不用布置。

  “好吧,如果我考不到第一,我作業(yè)做雙倍好了吧?!?p>  韓??粗鴰讉€(gè)老師猶豫的眼神,又下了一劑猛料。

  “好,我答應(yīng)你,不過到不需要你做什么雙份的作業(yè)?!?p>  夏學(xué)良很是好奇,不知道這個(gè)學(xué)生以后會(huì)給自己帶來怎么樣驚喜。

  其余幾位老師也紛紛答應(yīng)了。

  他們反正都打定了住了,大不了以后上課都多提問一下韓睿,看看他有沒有實(shí)際掌握了那些知識(shí)就是了。

  這邊的‘師生協(xié)議’就算是定下了,韓睿也沒想到居然還能撿到這么一個(gè)便宜。

  隨后夏老師帶著韓睿和韓父在學(xué)校里辦理了走讀生的手續(xù)。

  韓睿就去上課,而韓父正好趁著時(shí)間,將韓睿的東西都給打包運(yùn)回了家。

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