彥波希望向張陽，練兵的時候到了。
張陽會意，略加思索道：“一般的情況下，用茵陳湯即可，但這孩子經(jīng)了大難，元氣大傷，脾胃虛弱，又沒有母乳喂養(yǎng)，營養(yǎng)嚴重的不足，雖說可以點滴輸送，但嬰兒吸收能力差，應在茵陳湯的基礎上，再加上溫和的滋補，更加腹部按摩會更好？”
張陽回望老師，語氣帶著征詢。
“嚯嚯，真是名師出高徒啊，這一套下來，可謂心思縝密！”
不等彥波希表態(tài)，毛大夫就給張陽點了贊，張陽面上有了些許的得意。
“您先別忙著表揚他！”
彥波希卻對徒弟輕蹙了眉頭，“你的診斷不差，茵陳湯也確對癥，加腹部區(qū)的按摩也算是周到，如何溫補？這么大的嬰兒，用什么藥草？“
“嗯.....”
張陽遲疑，搔首沉思。
“茵陳湯基藥里有好幾種藥材，有的味苦，孩子怎么承受？若是他母親在，則可以讓母親喝藥，孩子吃奶也可間治療?，F(xiàn)在情況只能直接給藥，估計孩子難以接受，所以我們還要考慮方便給藥。你還忘了毛大夫這里的西藥治療，所以，我們就不能再固守茵陳湯的配伍，若是只取茵陳15克和三個大棗，浸藥煎煮，過濾取汁，每日代水喂三次，你看如何？”
彥波希看似征詢，但在張陽心中那定是最好的方案，顯然這方劑更注重食療，味道清甜，嬰兒一定喜歡。張陽立時對剛才的得意有了慚愧，紅著臉點了點頭。
“竟這么簡單？”
毛大夫有些意外，他知道那茵陳在清明前是一種可食用的野菜，父親曾告知他這野菜具有清熱化濕去黃功效，父親也曾經(jīng)拿來和別的要配伍給村子里的孩子治療黃疸，雖然療效慢一些，但最終都還是痊愈了。
而大棗本身更是一種美味食果，均無毒副作用，若真的可以有幫助，善莫大焉。
雖然他從小耳濡目染，但苦于對中醫(yī)還只是略知皮毛，他也不敢隨便造次。如今彥波希歌女糊了這個簡方，他實在有些驚喜。
“大道從簡！”
彥波希笑道，眉角動了動，笑意闌珊。
毛大夫還是不敢全信，他要等結果來驗證。
“不出半月，便可全消！”
彥波希似乎看透了毛大夫的心思，給他吃了一顆定心丸。
毛大夫心中釋然。彥波希既然考慮周詳，去除了其他的藥只選這兩樣，他也可以放心嘗試。
一念至此他不免對他感慨道：“原來中醫(yī)治病是這樣的道理！”
“以人為本，萬變不離其宗。中醫(yī)有中醫(yī)的局限，西醫(yī)也有西醫(yī)的短板，若能摒棄門戶之見，各取所長，相互補益，更快更好地消除病人的痛苦，那才是患者最大的福祉，我覺得不管中醫(yī)西醫(yī)，都該有學習對方的胸懷！“
彥波希笑著對毛大夫直抒胸臆，不知道他的這番言論會否得到共鳴。
“您說得太對了，那咱就來一次中西合璧？”
毛大夫滿臉的笑意，話雖說得輕松，卻感到自己像被什么推著，向前邁出了一步，盡管他覺得是安全的，但這一步他走得還是有些惶恐。
“好！”
兩個人的眼中都星光一閃，緊緊握手。
..........
“老師，您對毛大夫的印象怎么樣？”
師徒二人一離開兒科病房，張陽就迫不及待地問老師，因為他覺得毛大夫這個人有些與眾不同。
“我覺得這人不錯，換作別的醫(yī)生，不可能讓咱插手！”
彥波希這樣評價毛大夫，完全發(fā)乎本心。今日見毛大夫這個西醫(yī)能在治療中主動想到中醫(yī)之優(yōu)勢，著實讓他受到了些鼓舞。
中國是中醫(yī)發(fā)祥地，中醫(yī)雖博大精深，但現(xiàn)在在醫(yī)界只剩了一角之地。在西醫(yī)大行其道的背景之下，那些以西醫(yī)理論學成的醫(yī)生，對中醫(yī)的態(tài)度，不是全盤否定，就是以偏概全，能像毛大夫這樣兼收并蓄的實在是少之又少了。
“西醫(yī)要是能多一些像毛大夫這樣的人就好了，老祖宗留下的這座寶庫，也就不愁傳承和發(fā)揚光大了！”
張陽一邊發(fā)著感慨，一邊劃拉著方向盤，心中平添一番憂愁。
其實他十分不愿意離開老師，但是留院就業(yè)也極不可能。知道回到自己家鄉(xiāng)的那個小縣城里，自己的命運又會演繹怎樣的故事。
“光發(fā)牢騷有什么用，說到底，我們還得自己爭氣，別人才能對我們服氣！畢了業(yè)，你打算怎么干？”
彥波希從張陽的話里，聽出了一些情緒。對于自己一向都看好的這個徒弟的職業(yè)方向，他們在觀念上還有些迥異。
年輕人普遍留戀城市，愿意留在大醫(yī)院，以為在那里有更多的發(fā)展機會。
而他卻覺得一個年輕的中醫(yī)，最應該去的是基層百姓間，是大山大川，從中體會萬草萬木，在實踐中精進才學，培養(yǎng)起對人間百姓的感情，只有有了醫(yī)者仁心和豐厚的學知，才可能成為一個好的中醫(yī)。
“還能去哪？回家鄉(xiāng)唄！我實習的那家醫(yī)院答應要我了！”
本來是個好消息，被張陽說得無精打采的，彥波希心中失望。原來張陽終還是落了俗套，看來平時自己對他講的那些道理，他還是沒有真正的入心入腦。
“那家醫(yī)院的情況和咱院里差不多吧？”
彥波希問得也有些無精打采。
“老師，他們醫(yī)院里也有中醫(yī)科，讓他們煎藥多么方便，干嘛咱非得攬這個差事？”
張陽答非所問地提出了另一個問題，彥波希很自覺地歸因于他專心開車，沒有聽到自己的問話，而對于徒弟冷不丁地提出的這個問題，他覺得好氣又好笑，甚至覺得自己對他的教育有些失敗，因此沒好氣地說道：
“小小嬰孩，怎經(jīng)得起波折？本該親力親為的事，為啥要假手他人！“
“哦，原來如此！”
張陽終于明白老師的一番苦心，沒想到煎藥這件事也有這樣多的牽扯。
伺茗師太
注：生地，中藥材名。也叫生地黃。甘、寒；歸心、肝、腎經(jīng)。功能主要是清熱涼血，養(yǎng)陰生津。本章主要取其字面意義，同時也包含著彥、于的關系，后續(xù)還會有聯(lián)系。其實生地和熟地都屬于地黃，只不過是一生一熟而已。有興趣的朋友可以再去查查有關的中醫(yī)藥書籍，知道的會更多哦！ 看完請順手投推薦票鼓勵一下哦！謝謝！