下午的自習(xí)課時(shí)間，班上的同學(xué)們?cè)诎嘀魅蔚膸ьI(lǐng)下，開(kāi)始組織大家進(jìn)行抽簽。而除了沒(méi)有時(shí)間，或者是實(shí)在不想?yún)⒓拥耐瑢W(xué)外，大家都熱情的參加了這場(chǎng)抽簽活動(dòng)。
“好了，男女生分成兩隊(duì)，排好隊(duì)一個(gè)一個(gè)來(lái)。”
作為班上文藝委員的唐冰和班長(zhǎng)在兩人在紙箱面前站好，等所有同學(xué)都抽到一個(gè)紙團(tuán)后，唐冰開(kāi)始一個(gè)個(gè)念出角色的名字，而底下的同學(xué)就自報(bào)名字。
一切都進(jìn)行得相當(dāng)順利，只有幾個(gè)角色和人物實(shí)在是不相符的情況下臨時(shí)換了角色。
“現(xiàn)在男生和女生只剩下王子和人魚公主了，現(xiàn)在有請(qǐng)抽到這個(gè)的兩位同學(xué)上來(lái)?！?p> 唐冰話語(yǔ)剛落，男生中走出一位帶著眼鏡，個(gè)子矮小的同學(xué)。女生中也如沈夢(mèng)蝶猜想的那樣，依然是于小玉抽到了這個(gè)角色。
全班同學(xué)看是這兩位將王子和人魚公主的角色抽到了。都在臺(tái)下一陣嘰嘰咕咕，隨著同學(xué)們的熱議，那位小個(gè)兒的男生抬了抬眼鏡，哆哆嗦嗦的說(shuō)道：“白老師，我覺(jué)得我不太合適這個(gè)角色，要不找人和我換換唄？”
班主任白老師上下打量了一下這位同學(xué)，覺(jué)得他的形象是不怎么合適，于是點(diǎn)點(diǎn)頭。
“可以，你先下去吧，一會(huì)兒大家投票選王子這個(gè)角色。”
“謝謝白老師?！?p> 男同學(xué)在大家的目光下，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的走下講臺(tái)，回到了自己的座位上。而此時(shí)大家的目光，再次移到了臺(tái)上抽到人魚公主角色的于小玉身上。
剛才下臺(tái)的男同學(xué)見(jiàn)大家終于沒(méi)有看著自己，輕輕的呼出一口氣，與此同時(shí)在心中悄悄松了一口氣。
白老師看著居然是于小玉抽到了這個(gè)角色，也顯得有些為難。在打量了對(duì)方片刻，不經(jīng)意的皺了皺眉頭。
于小玉一見(jiàn)老師這個(gè)表情，便知道對(duì)方是對(duì)自己抽到了這個(gè)角色感到不滿，立馬開(kāi)口說(shuō)道：“老師，我覺(jué)得自己一定能夠演好這個(gè)角色?！?p> 老師見(jiàn)對(duì)方這副摸樣，輕嘆了一口氣說(shuō)道：“于小玉，你抽到的這個(gè)角色十分重要，因此我決定讓同學(xué)們投票決定是否要你來(lái)主演。”
“老師，我覺(jué)得你是在可以為難我。為什么我的角色就得大家投票？我一定能夠演好。”
于小玉知道，如果自己能夠抓住這個(gè)機(jī)會(huì)一鳴驚人，到時(shí)候自己所追求的東西又離自己更近了，這是一個(gè)很好的階梯。而老師的行為卻是相當(dāng)不公平，因此對(duì)老師也顯得相當(dāng)不滿。
“我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，光你一個(gè)人演得好沒(méi)有用，關(guān)鍵是大家配合得是否好?！?p> 白老師沒(méi)有理這個(gè)語(yǔ)氣稍沖的同學(xué)，而是平靜的敘述著事實(shí)。
被無(wú)視了的于小玉臉上陰晴不定，沉默的站在臺(tái)上。
沈夢(mèng)蝶看著她這樣，也在思考將她從這個(gè)角色上換下來(lái)的可能性，可是沒(méi)有合適的人去頂替她。
“好了，現(xiàn)在大家舉手表決，同意于小玉主演人魚公主的同學(xué)請(qǐng)舉手?！?p> 臺(tái)下除了幾個(gè)對(duì)于小玉沒(méi)什么意見(jiàn)的人之外，其他人都默不作聲。白老師見(jiàn)是這個(gè)情況，又再次開(kāi)口詢問(wèn)道：“現(xiàn)在不同意于小玉主演人魚公主的同學(xué)請(qǐng)舉手?！?p> 話音剛落，臺(tái)下嘩啦啦的都舉起了手。
沈夢(mèng)蝶看著同學(xué)們的反應(yīng)，自然知道這次不用自己怎樣，于小玉這個(gè)角色肯定是保不住了。
“老師，我不服。”
于小玉見(jiàn)居然是這種結(jié)果，頓時(shí)急了。
“于小玉，這是全班同學(xué)的決定，老師也要尊重大家的決定啊。”
“就是，就是。你一個(gè)被校告的人，如果上臺(tái)會(huì)影響我們班級(jí)的形象?！?p> 臺(tái)下一個(gè)對(duì)于小玉頗有成見(jiàn)的女同學(xué)如是說(shuō)道，引來(lái)了身旁多人的附和。
“老師，班上找不出能夠頂替我的人了吧？”
于小玉掃視了一下臺(tái)下的同學(xué)，除去舞蹈隊(duì)的那些女生外，剩下的都不怎么合適。
老師自然也發(fā)現(xiàn)了這種狀況，但是如果真讓于小玉去主演，先不說(shuō)班級(jí)的形象問(wèn)題，單是同學(xué)們對(duì)她已經(jīng)相當(dāng)不滿的態(tài)度看來(lái)，是不會(huì)好好配合演出了。但是在臺(tái)上多次掃視了一下臺(tái)下的同學(xué)后，實(shí)在是沒(méi)有合適的人選，將目光轉(zhuǎn)向正站在自己身旁的文藝委員唐冰，詢問(wèn)地看向她的舞蹈隊(duì)成員。
唐冰收到白老師的目光，再看了一下自己的成員后，對(duì)著老師搖搖頭。
自己這邊跳舞的人本來(lái)就已經(jīng)缺了一人，再少的話，前段時(shí)間排練的舞蹈就用不上了，而自己這邊的女同學(xué)本來(lái)就都不愿意去當(dāng)什么主演，大家只是喜歡舞蹈罷了。正想著缺了一人，舞蹈該如何改編時(shí)，她將目光猛的放到了臺(tái)下正一臉無(wú)聊的沈夢(mèng)蝶身上。
沈夢(mèng)蝶正將自己看向窗外的目光收回，便看見(jiàn)了唐冰那灼人的目光，不禁有些疑惑對(duì)方這是又要做什么？
靈光一閃的唐冰頓時(shí)想到了一個(gè)好的人選，沈夢(mèng)蝶現(xiàn)在已經(jīng)退出了自己的舞蹈隊(duì)，正好可以去頂替這個(gè)角色，雖說(shuō)校慶要忙學(xué)生會(huì)的事，但是請(qǐng)個(gè)假應(yīng)該沒(méi)什么問(wèn)題。
想到這里，唐冰便走近白老師，輕輕在她耳邊說(shuō)道：“白老師，我覺(jué)得沈夢(mèng)蝶來(lái)演人魚公主就很好?！?p> 聽(tīng)到她的提議，白老師也將目光轉(zhuǎn)向了沈夢(mèng)蝶，在打量了對(duì)方片刻，在心中暗暗點(diǎn)頭。
“沈夢(mèng)蝶，你上來(lái)一下。”
“白老師，有什么事？”
沈夢(mèng)蝶聽(tīng)到老師的呼喚，疑惑的走上了講臺(tái)，靜靜的站在于小玉身旁。
“同學(xué)們，同意沈夢(mèng)蝶來(lái)主演人魚公主的舉手?！?p> 老師話音剛落，全班同學(xué)嘩啦啦的都舉起了手。唐冰一邊舉著手，一邊悄悄的對(duì)沈夢(mèng)蝶眨巴著眼睛。
沈夢(mèng)蝶有些驚訝的看著對(duì)方，在自己走神的時(shí)候，到底發(fā)生了什么？
“既然大家都同意，那這個(gè)角色就由沈夢(mèng)蝶同學(xué)來(lái)主演?！卑桌蠋熥鲋詈蟮拇_認(rèn)，安排下了角色的人選。
見(jiàn)事件發(fā)展成現(xiàn)在這樣，沈夢(mèng)蝶有些驚訝的同時(shí)又有些慶幸。
慶幸于小玉沒(méi)有機(jī)會(huì)翻身的同時(shí)，驚訝自己在不知不覺(jué)中，居然得到了班上這么多同學(xué)的喜愛(ài)。
不過(guò)要是能夠選擇，她并不想當(dāng)什么話劇的主角。安安心心的當(dāng)一個(gè)配角就好，她一點(diǎn)也不想在學(xué)校出什么風(fēng)頭。所謂槍打出頭鳥(niǎo)，還是低調(diào)一點(diǎn)好。
只是在趕鴨子上架之后，她也只有硬著頭皮上了。
沈夢(mèng)蝶在心中暗暗祈禱：“我演不好，大家可別噴我啊?！?p> 于小玉見(jiàn)到沈夢(mèng)蝶時(shí)，心中就有著不好的預(yù)感，果然對(duì)方又將自己的角色取代了。似乎在自己有什么好的開(kāi)始后，都會(huì)被對(duì)方給破壞。此時(shí)，遲鈍的于小玉終于察覺(jué)到了不對(duì)的地方，看向沈夢(mèng)蝶的目光也開(kāi)始帶上敵意。