碧云城教育中心
教育中心和醫(yī)務(wù)中心在某些方面很像，起碼他們的建筑都是這個(gè)時(shí)代中少有具有實(shí)物裝飾的建筑，雖然裝飾不是很華麗，但是也足夠彰顯其在人類當(dāng)中的特殊地位了。
教育中心是類似一個(gè)大教堂的建筑，寬敞明亮，巨大的柱子，簡(jiǎn)單的花紋，而且在視界當(dāng)中的虛擬裝飾也非常少，顯得整潔肅穆。
今天沒(méi)有人出來(lái)引導(dǎo)自己，整理了一下身上的背包，看來(lái)要自己去找人了。不過(guò)轉(zhuǎn)而一想，戴蒙還是打開(kāi)了視界，用視界觀察起來(lái)。
雖然戴蒙已經(jīng)激活了星能，但是卻非常不習(xí)慣視野中時(shí)不時(shí)蹦出來(lái)的信息，所以很多時(shí)候，戴蒙都是將其屏蔽掉，他還不是很熟悉這種生活方式。
這是戴蒙進(jìn)到教育中心第一次開(kāi)啟視界，發(fā)現(xiàn)自己之前真是蠢到爆了。
其實(shí)在進(jìn)入教育中心的范圍之內(nèi)，就會(huì)有提示，用于告訴求學(xué)者該怎么去行動(dòng)，只不過(guò)戴蒙并不清楚，看到?jīng)]有人引導(dǎo)就以為自己需要單獨(dú)找。
“看來(lái)還得加快適應(yīng)的速度啊”同時(shí)也明白了，為什么在醫(yī)務(wù)中心托尼會(huì)出來(lái)接自己。
在進(jìn)入醫(yī)務(wù)中心之前，戴蒙并沒(méi)有視界，而托尼卻擁有視界，并且這是托尼的工作，接引新人。
按照視界中的指示進(jìn)入大廳，走過(guò)一段走廊，來(lái)到一個(gè)木門之前，經(jīng)過(guò)驗(yàn)證進(jìn)入房間，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有一個(gè)粉色連衣裙的女孩子比他先到了。
女孩子的個(gè)子比較矮，大約只有1米3不到，粉色的雙馬尾，帶著兩個(gè)有著貓耳朵的發(fā)卡，以及同樣粉色的瞳仁，看到戴蒙進(jìn)來(lái)，兩只大大的眼睛立刻變成了兩只月牙，用她小巧纖薄的嘴唇說(shuō)到“你好，我叫伊娜，伊娜·特魯·艾因，叫我伊娜就好，你也是未知特殊天賦者嘛？”。
沒(méi)有吐糟伊娜和托尼相似的介紹方式，也沒(méi)有被對(duì)方清脆蘿莉鼻音萌到，直接問(wèn)道：“未知特殊天賦者？”似乎覺(jué)得不太禮貌“我叫戴……額，林蒙，雙木林，草字頭的那個(gè)……”
戴蒙頓了頓，不知道怎么往下說(shuō)，似乎不確定現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代的漢字還有沒(méi)有筆畫部首這一說(shuō)，更不確定對(duì)方了不了解漢字，雖然說(shuō)穿越到現(xiàn)在所有人說(shuō)的都是漢語(yǔ)，寫的都是漢字，但是看著不同的發(fā)色和眼睛還是不太習(xí)慣。
“嘻嘻，我知道，就是菟絲嘛，對(duì)不對(duì)嘛”看到林蒙驚訝的眼神，伊娜不自覺(jué)地將下巴抬了抬，眼睛彎的更厲害了。
“啊，對(duì)對(duì)，你竟然知道菟絲，如果不是名字里有這個(gè)字我都不一定知道呢”對(duì)于小女孩，戴蒙不吝于夸獎(jiǎng)。
“嘻嘻，你不知道嘛，這個(gè)房間就是專門給未知特殊天賦者準(zhǔn)備的，莉莉老師已經(jīng)去準(zhǔn)備了哦”伊娜沒(méi)有回應(yīng)戴蒙的夸獎(jiǎng)，不過(guò)揚(yáng)起的小下巴還是顯露出她得意的心情。
“你的天賦有什么特殊表現(xiàn)嘛”伊娜似乎很健談，更加毫不在意的詢問(wèn)別人的能力，不過(guò)看這個(gè)伊娜的樣子，戴蒙似乎猜到伊娜接下來(lái)要做什么了。
“我能用出來(lái)一點(diǎn)哦，嘿嘿”果然，伊娜剛剛放下去的下巴又揚(yáng)了起來(lái)。
“我也不清楚我自己的是什么，我沒(méi)有感覺(jué)到特殊，只是所有的結(jié)果都是未知”戴蒙對(duì)自己的異能很苦惱，并順勢(shì)問(wèn)了一句“你的異能是什么”滿足了，伊娜一臉“你快來(lái)問(wèn)我”的心情。
“嘿嘿，看好了哦”說(shuō)著抓起林蒙的左手手腕，自己伸出了右手食指，上面亮著微弱粉紅色的光芒，快速的在林蒙的手腕上畫了兩個(gè)三角形組成了一個(gè)六芒星。
緊接著六芒星驟然一亮消失的無(wú)影無(wú)蹤，“額……”戴蒙什么也沒(méi)有感覺(jué)到，調(diào)出了身體監(jiān)控，也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)異?！叭缓竽?？”似乎覺(jué)得自己被騙了，向著伊娜尋求答案。
“沒(méi)了昂”伊娜倒是理所當(dāng)然的回答。
“怎么會(huì)沒(méi)了呢，那你畫這個(gè)有什么意義嗎”
“當(dāng)然沒(méi)了啊，我要是知道它有什么作用，我還來(lái)這里干嘛昂！”伊娜依舊理直氣壯。
戴蒙嘴角抽了抽，說(shuō)的好！我竟無(wú)言以對(duì)。
“咯咯咯……”似乎覺(jué)得戴蒙很好玩，伊娜笑的很開(kāi)心，戴蒙看見(jiàn)伊娜笑，想起了自己的表現(xiàn)，也跟著笑了起來(lái)。
恩，小孩子總是很容易成為朋友。戴蒙似乎忘了自己身體里有一個(gè)成人的靈魂了。
說(shuō)說(shuō)笑笑時(shí)間過(guò)的很快，伊娜口中的莉莉老師穿著一身白色的袍子，走了進(jìn)來(lái)。莉莉老師很有親和力，看上去不到30歲的樣子，不過(guò)戴蒙不并以此為標(biāo)準(zhǔn)，現(xiàn)在人類的壽命高達(dá)700年（經(jīng)過(guò)各種物質(zhì)補(bǔ)充，能量調(diào)養(yǎng)），絕對(duì)不要通過(guò)外表看年齡。
戴蒙很好奇為什么又是白袍子，不過(guò)眼下有更重要的事情。
伊娜似乎對(duì)這個(gè)老師很熟悉，蹦跳著過(guò)去牽著莉莉老師的手搖晃著“老師老師，能開(kāi)始了嘛”
“恩，可以了”給了伊娜確定的回答，然后微笑著對(duì)戴蒙說(shuō)“你好，林蒙先生，讓您久等了”
“額，沒(méi)有沒(méi)有，我剛到?jīng)]多久”對(duì)于他們不經(jīng)過(guò)自己的自我介紹就能叫出自己的名，感到很無(wú)奈，不過(guò)還是禮貌的回應(yīng)了老師的話。
“老師老師，我們快開(kāi)始嘛，人家好想知道人家的異能是什么昂”伊娜的撒嬌很有殺傷力，起碼戴蒙這么覺(jué)得，不過(guò)看見(jiàn)莉莉老師的樣子，看來(lái)莉莉老師也這么覺(jué)得。
莉莉老師帶了兩個(gè)人，來(lái)到了專業(yè)級(jí)別的檢測(cè)室。
這是一個(gè)直徑足有100米球形的房間，長(zhǎng)長(zhǎng)的埇橋延伸到球心的位置，看上去就像是X戰(zhàn)警中教授放置腦波強(qiáng)化儀的房間，不過(guò)這里并沒(méi)有腦波強(qiáng)化儀，盡頭也就是球心的位置是一個(gè)淡紫色球形的氣場(chǎng)，懸浮在甬道的上方。
檢測(cè)室的墻壁上布滿了奇異的紋路，在視界中可以看到彩色的能量如同流水一般以球心的氣場(chǎng)，轉(zhuǎn)動(dòng)著，就像圍繞恒星運(yùn)動(dòng)星河。
“那么……”莉莉老師轉(zhuǎn)過(guò)身，面帶微笑的說(shuō)到“你們兩個(gè)，誰(shuí)先來(lái)？”。
戴蒙看了一下兩眼放光，躍躍欲試的伊娜，摸摸鼻子“女生優(yōu)先”。果然，伊娜露出一副“孺子可教”的表情，就蹦跳著走到球型氣場(chǎng)下面，一個(gè)圓臺(tái)，上面布滿了藍(lán)色能量紋路。
“我想你們應(yīng)該已經(jīng)知道這個(gè)檢測(cè)的運(yùn)行機(jī)制，但是我還是要強(qiáng)調(diào)一遍！”莉莉老師的表情突然嚴(yán)肅起來(lái)，看的戴蒙抽了抽嘴角，心想“我還真不知道，您可得講的詳細(xì)點(diǎn)”。
“這里的能量場(chǎng)包括了所有已知的能量的信息，每種不同能量場(chǎng)以其他能量場(chǎng)互相作用所引起的變化，同樣的被記錄在這里”說(shuō)到這里，語(yǔ)氣頓了頓，戴蒙知道重要的部分來(lái)了“檢測(cè)的過(guò)程就是引導(dǎo)出你們體內(nèi)的能量場(chǎng)，并與外界的能量場(chǎng)共鳴，并且記錄下共鳴的信息，以此來(lái)判斷，你們身體能量的具體屬性！，所以時(shí)間不會(huì)很短，如果有任何不適，立刻停止檢測(cè)！”
“知道啦，莉莉老師，快點(diǎn)開(kāi)始嘛！”伊娜對(duì)于這些很熟悉的知識(shí)，完全不在乎，一心想著檢測(cè)自己的異能，莉莉老師無(wú)奈的看了伊娜一眼，便面對(duì)著伊娜打開(kāi)了自己的虛擬光幕，經(jīng)過(guò)了一些選擇，最后將手掌按在了虛空，似乎在進(jìn)行一些驗(yàn)證。
緊接著戴蒙的視界中亮起了警告的提示，不禁看向了莉莉老師，老師對(duì)他點(diǎn)點(diǎn)頭，然后后退了一段距離，在甬道一個(gè)特殊的能量標(biāo)記下停了下來(lái)。
此時(shí)那些攀附于球形空間墻壁上的紋路已經(jīng)亮了起來(lái)，與此同時(shí)伊娜也從圓臺(tái)的位置如同失重一樣慢慢的浮空，盡管眼睛充斥著興奮的情緒，但還是不自覺(jué)地伸出舌頭舔了舔嘴唇，顯示出她并沒(méi)有看上去那么從容。
隨著伊娜緩緩進(jìn)入球心的氣場(chǎng)，視界中原本安靜流淌的能量河流也慢慢的如同受到了刺激一般，加速的流動(dòng)起來(lái)。
就在戴蒙以為要重演自己在醫(yī)務(wù)中心的情形，甚至已經(jīng)想好了伊娜接下來(lái)狼狽的樣子時(shí)，能量河流又猛然一個(gè)減速，原本奔騰的河流就這樣緩緩的流淌了起來(lái)，一靜一動(dòng)之間的轉(zhuǎn)換讓戴蒙極度不適應(yīng)。
不過(guò)變化并沒(méi)有結(jié)束，能量長(zhǎng)河中的一縷銀色透明的能量流并沒(méi)有停下來(lái)，反而更快的運(yùn)動(dòng)起來(lái)，隨著銀色透明能量流加速流動(dòng)，檢測(cè)室中開(kāi)始亮起了銀白色光點(diǎn)，并且不斷地閃爍著。
銀色透明能量流的活動(dòng)范圍開(kāi)始縮小，最后貼在淡紫色的球形氣場(chǎng)外作環(huán)繞運(yùn)動(dòng)，并且不斷傾斜，再傾斜接近到由伊娜左肩至右腿的角度時(shí)，突然“啵！”的一聲，出現(xiàn)了左右對(duì)稱形態(tài)的粉色透明能量流，和銀色能量流交叉圍繞著伊娜做環(huán)繞運(yùn)動(dòng)。
而后銀白色的觀點(diǎn)也開(kāi)始向球心伊娜的方向，形成了一朵星云一樣的東西，除此之外便沒(méi)有了任何變化，外圍的能量場(chǎng)也穩(wěn)定了下來(lái)。
發(fā)了一會(huì)呆，戴蒙轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)頭看見(jiàn)了依舊看著光幕的莉莉老師，不過(guò)此刻莉莉老師確是皺著眉頭，略帶疑惑的發(fā)著呆。
“老師，老師，結(jié)果怎么樣昂？”伊娜不知道什么時(shí)候來(lái)到了身邊，通過(guò)視界可以看到能量河流的異象已經(jīng)不見(jiàn)了，現(xiàn)在如同剛進(jìn)來(lái)的時(shí)候那樣，安靜的流淌著。
“哦哦，結(jié)果啊”被伊娜搖了搖手臂，才從發(fā)呆的狀態(tài)中回過(guò)神來(lái)，并開(kāi)始回答伊娜的問(wèn)題“從結(jié)果上來(lái)看，已經(jīng)可以確定的是，你的能力中擁有精神力，心靈，以及空間三種屬性”
“啊，三種嘛？，哈哈，我好厲害啊，哈哈”伊娜的小下巴快要翹到天上去了。
“不過(guò)很奇怪”莉莉老師看了一眼一臉得意的伊娜，嚴(yán)肅又略帶疑惑的說(shuō)到“這三種力量都不是主要的力量，這三種力量應(yīng)該是由某種特殊的力量串聯(lián)結(jié)合到一起的，不過(guò)檢測(cè)室的設(shè)施卻并未檢測(cè)到這種力量，好像無(wú)法被檢測(cè)到，這種情況我還是第一次聽(tīng)說(shuō)，看來(lái)母星那邊的人有的忙了呢”
“那，那，那到底厲不厲害啊”伊娜關(guān)心的重點(diǎn)完全不在此列。
“恩，很不錯(cuò)，三種次級(jí)天賦都是最少是A級(jí)，想來(lái)主天賦檢測(cè)出來(lái)的話s級(jí)也不是不可能哦”莉莉老師十分確定的夸獎(jiǎng)了一番。s級(jí)天賦啊，多少個(gè)星球當(dāng)中也不一定能出現(xiàn)一個(gè)，整個(gè)人類當(dāng)中擁有s級(jí)天賦也不會(huì)超過(guò)2w個(gè)。要知道人類依靠其強(qiáng)大的繁殖能力，足足擁有幾十個(gè)銀河星系大小的領(lǐng)地??！
伊娜在醫(yī)務(wù)中心檢測(cè)的結(jié)果中，除了源力屬性無(wú)法測(cè)量之外，其余的都獲得了很高的評(píng)價(jià)，而同樣在檢測(cè)結(jié)果中，只有源力能級(jí)這個(gè)無(wú)關(guān)緊要的數(shù)據(jù)是已知的，其余全是未知數(shù)據(jù)的戴蒙呢，會(huì)不會(huì)給自己帶來(lái)驚喜？
想著，莉莉老師雙眼放光的看向了戴蒙“接下來(lái)，輪到你了昂~”
戴蒙聽(tīng)著莉莉老師學(xué)著伊娜的鼻音，忽然有了一種不好的預(yù)感。