“怎么還不走啊，已經休息的不想在休息了?！笨蛟诨鸲雅赃厽o聊的東看看，西看看，一副耐不住想要沖出去的感覺。
“要么去和魔物玩玩，要么就去找旗幟，坐在這里干等著，不是什么意義都沒有嗎”特里也雙手撐后，抬著頭仰望著天空，無聊的說著。
“現在1點了，在忍一個小時我們就出發(fā)?！笆藗惪粗鵁o聊的眾人，只能如此的安慰道。
“可是我們已經休息。。。”奎因話還沒說完，就被霍普捂住了嘴巴。
奎因睜大了眼睛看著霍普，以為發(fā)生了什么了不得的事情，但是霍普也沒有多說什么，用另一只手指了指站在不遠處的洞察者埃爾森。
奎因這才吧注意力轉移到了埃爾森身上，這個身材修長的，帶著一頂帽子的那人，將右手的食指放在了自己的最前邊，明顯是要大家安靜下來。
原本還充斥著話語聲的火堆旁，瞬間安靜了下來，幾乎連呼吸聲都聽不到。偌大的森林中，只有一聲聲樹枝被火燒焦的爆裂聲傳出。
埃爾森睜大了自己的眼睛，眼珠子在瞳孔中打著轉，臉頰旁的那一副說大不大，沒有特色，但在那張嚴肅的臉上非常搭配的耳朵似乎樹立了起來，觀察者，聆聽者周圍的一舉一動。
沒過多久，大概就是幾秒鐘的時間，埃爾森伸出自己的左手，向著眾人比出了一個數字2的手勢，然后又收回去一只手，只留下了食指，向著自己面朝的斜上方指了指。
眾人隨即警覺了起來，然后迅速的抽出了自己長劍，將剛剛圍坐著的火堆快速的用已經準備好的土堆熄滅，仕倫，維克多和本迅速的跳上了不遠處大叔的樹枝上，而其余人，比如大塊頭蒙多和莽夫特里，都也用著最快的速度躲到了大樹后邊。
根據埃爾森報告的人數上，仕倫他們可能主動出擊會相對更有優(yōu)勢，依靠數量上的碾壓，加上國衛(wèi)班的實力，那肯定不在話下，但放棄主動出擊，防止被發(fā)現才是仕倫的目的，也是仕倫之前向所有好戰(zhàn)的國衛(wèi)班同學所交代的。
自己如果能依靠位置的變化大概猜測到旗幟的藏匿位置，那其他隊伍也同樣會有這種策略，如果到時候被發(fā)現了位置，并且被對方搶先一步推斷出了正確的藏旗地點，那仕倫所在的第五隊，無疑又會進入到一個非常被動的局面。
當初為了說服蒙多和特里，在這種情況下先躲起來而不是主動迎戰(zhàn)，還著實浪費了仕倫不小的口舌。
那要是其他隊伍，在自己離開的時候洞察到，也向前推進了一些距離，該怎么辦？霍普在和仕倫聊天的時候，有問過這樣的話，仕倫也有同樣的擔心，所以仕倫在推測的時候，也故意將剩下3支隊伍所代表的線向前延伸了同樣的距離，而且，仕倫一開始也有說過，如果自己將其他隊伍的位置完全判斷錯了，但是如果依靠自己隊伍的前進，扯開了更大的藏匿空間的話，多少也會讓其他隊伍更難尋找到旗幟，并在尋找旗幟上消耗掉更多的體力和精力，也不見得就完全的沒有好處。
所以，正是仕倫在向眾人重復了好幾遍這個可能不利己但是損人的辦法的時候，其他人才同意，一旦發(fā)現有人靠近，就隱藏自己的痕跡，避而不戰(zhàn)，讓別的隊伍盡可能多的浪費時間浪費精力。
埃爾森見眾人已經藏匿好之后，也就近的藏在了一顆大樹下。但他那機敏的眼神和耳朵，還在不停地去聆聽和發(fā)現森林中的動向。
在距離埃爾森以及5隊有一定距離的地方，夢婷和洛可一同躍下，落在了一個碩大的大樹的枝頭。
“不會錯的，那個地方有人”洛克說到。“雖然現在黑漆漆的一片，但剛剛在略過森林的時候，那一閃而過的微弱火光是不會錯的?！?p> “在這么靠近森林深處的地方，并且在我們稍微轉向靠近他們的時候就迅速的熄滅了火堆，憑借這么迅速的操作和警覺性，一定是此次參加考試的下等世騎，并且很有可能他們發(fā)現了我們之后才作出的反應。”
“能在這么遠的距離，就探聽到我們的動靜的，應該是那個在下等世騎中，有著絕好的視力和聽覺系統(tǒng)的洞察者，埃爾森吧。”夢婷說道
“難怪在在剛剛在發(fā)現火光，并且火光瞬間熄滅的時候，你示意我向著過來時的反方向行進，而不是直接奔著火堆而去。”洛克說道。
“所以咱們現在的動靜應該已經脫離了埃爾森能聽到的范圍了。”夢婷說道“我記得埃爾森所在的是5隊，還是那個國衛(wèi)班成員組成的小隊，”
“對，埃爾森應該是在5隊，所以剛剛的那個火堆應該是5隊所在的位置，但是印象這，之前的5隊可是有菜刀隊的美稱，對于戰(zhàn)斗毫不畏懼，這次怎么回這么機敏，還生怕別人發(fā)現他們的位置？”
“這次加入了一個理論I班的學生，好像是叫做仕倫，似乎是奎因拉進隊伍的?！眽翩谜f道“可能是這么多次，都沒有奪得旗幟，這次也多少想證明下自己了”
“那這個I班的學生，能夠讓5隊突進到這個位置，并且在有任何動靜的時候隱藏痕跡，估計是想給其他隊伍增加難度吧、”洛克說道
“沒錯，按照學院公布的藏旗規(guī)則，雖然藏旗的位置覆蓋了整個森林，但將旗幟藏匿的太深入或者太距離世騎們的話，多少都會影響到他們之間的對抗，這個奪旗賽也就成了一個純靠運氣和依靠老師對隊伍偏向的比賽。所以我們每次隱藏旗幟，都會盡可能的先熟悉各個隊伍的位置，然后在選取合適的地方，既能讓隊伍找到，又能在找到之后遇見其他的隊伍，展開旗幟的爭奪?！?p> “這次5隊卻將隊伍突進到這個地方，就是為了故意將藏旗的范圍拉大，徒增其他隊伍搜尋的難度，消耗其他隊伍的精力和體力吧。”
“更甚至，通過以往的旗幟的分布，大概判斷出了之前的藏旗地點，也是有可能的”夢婷說道。
“如此說來，那這個I班的學生，倒確實還挺有本事的”
“學會總結經驗，干擾敵人和布置戰(zhàn)術是一說，但能不能臨機應變，取得最后的勝利就是另一說了?！?p> “哈哈哈，你的要求還真的是嚴格呢，夢婷，既然他們發(fā)現了我們，我們也繼續(xù)按照計劃，讓他們看的再仔細一些吧~”